الورقة الفرنسية: افكار يمكن البناء عليها ولا تنتظر جواباً
تاريخ النشر: 24th, February 2024 GMT
تحول المقترح الذي حمله وزير الخارجية الفرنسي ستيفان سيجورنيه إلى السلطات اللبنانية خلال زيارته لبيروت قبل نحو ثلاثة أسابيع حول الوضع في الجنوب والالتزام بالقرار الدولي ١٧٠١، إلى ورقة رسمية أعدتها باريس بناء على طلب وزارة الخارجية اللبنانية، وذلك بعدما رفضت الحكومة الرد على طروحات غير رسمية، كما كشف رئيسها نجيب ميقاتي رداً على سؤال "النهار"، مؤكداً استعداده الرد على طلب رسمي.
وكتبت سابين عويس في" النهار": مصادر فرنسية رأت انه تم تحميل الورقة اكثر مما تحتمل، مشيرة إلى انها تمثل مجموعة افكار صالحة لفتح باب النقاش. وكشفت ان الورقة سلمت إلى الجانب اللبناني كما إلى الجانب الاسرائيلي خلال زيارة الوزير سيجورنيه، إلا ان لبنان طلب ان تتسم بالطابع الرسمي، فتمت ترجمتها وارسلت الى الجانب اللبناني قبل أسبوعين. وترى المصادر ان الهدف الأساسي من تلك الورقة ان تُظهر ان ثمة طريقا سالكة امام المساعي الديبلوماسية، ويجب استغلالها. وتقول لم تقدم فرنسا الورقة لكي تحصل على جواب، في إشارة إلى ان الجانب الفرنسي لا ينتظر جواباً، "لأننا لسنا في مسار تفاوضي، بل مجرد طرح افكار يمكن البناء عليها، ويمكن لكل فريق ان يأخذها في الاعتبار، لأن الهدف في النتيجة هو حث الجانبين على سلوك المسار الديبلوماسي.
في المقابل، اكدت مصادر لبنانية ان الورقة الفرنسية لا تزال مدرجة في السياق غير الرسمي. اذ أعيد إرسالها إلى وزارة الخارجية مرفقة بكتاب من السفارة الفرنسية يشير اليها بالمذكرة المستند"non papier” وفيها "اقتراحات للحد من التصعيد وانهاء ازمة الحدود اللبنانية الاسرائيلية في شكل مستدام، وذلك بناء على تنفيذ قرار مجلس الامن رقم ١٧٠١. وتشكر السفارة السلطات اللبنانية على الملاحظات التي قد تبديها في شأن هذه المقترحات. وقد ترجمت الورقة التي أتت تحت عنوان "اقتراح بشأن اجراء ترتيبات امنية بين لبنان وإسرائيل إلى اللغتين الفرنسية والعربية. وقسمت الى ٣ مراحل، تدعو الاولى المجموعات المسلحة اللبنانية إلى وقف العمليات العسكرية في إسرائيل وفي المناطق المتنازع عليها، والامتناع عن شن الهجمات على قوات اليونيفيل وضمان حرية تنقلها، بما في ذلك اجراء دوريات في المناطق المأهولة وغير المأهولة في جنوب الليطاني دون اية قيود. يقابل ذلك من جانب إسرائيل وقف عملياتها والامتناع عن اي عمل يعرض اليونيفيل للخطر، وضمان حرية تنقلها. ومن جانب لبنان الشروع في مراقبة الوضع ميدانياً وضمان تنفيذ وقف الأعمال العدائية. وتمتد المرحلة الثانية على ٣ ايام يطلب فيها من المجموعات اللبنانية الشروع في تفكيك مواقعها على الخط الأزرق وتراجع كل المقاتلين ومن بينهم أفراد ميليشيا الرضوان اولاً والمنظومات العسكرية ومنها الأسلحة البعيدة المدى والنظم المضادة للدبابات ثانيا. بمسافة ١٠ كلم على الاقل شمال الخط الأزرق. وتنص الورقة من جانب إسرائيل على الامتناع عن التحليق فوق الأراضي اللبنانية واستئناف المشاركة في اجتماعات اللجنة الثلاثية. ويطلب إلى لبنان الشروع في نشر ١٥ الف جندي في منطقة جنوب الليطاني وعلى طول الخط الأزرق دعم من قوات اليونيفيل والشركاء الدوليين المعنيين. وتطلب الورقة من قوات الامم المتحدة دعم انتشار القوى العسكرية اللبنانية وتأمين الدعم اللوجستي لها. يعقبها في المرحلة الثالثة الممتدة على عشرة ايام استئناف المفاوضات تدريجياً في شأن ترسيم الحدود البرية. والتركيز اولاً على المناطق التي جرى النقاش في شأنها سابقاً في اطار عمل اللجنة الثلاثية وعقد مفاوضات حول خارطة طريق لضمان انشاء منطقة بين الخط الأزرق والليطاني خالية من المسلحين.
ومع تسلم لبنان الورقة في شكل رسمي، علم ان رئيس الحكومة سيعقد مطلع الاسبوع المقبل مع وزير الخارجية والمغتربين والمعنيين اجتماعات لتحضير الرد اللبناني الرسمي على المقترحات، علماً ان مصادر سياسية كشفت ان الرد الرسمي لن يكون مختلفاً عن الموقف الذي أعلنه رئيس المجلس نبيه بري وحزب الله، ومفاده غزة اولاً وتطبيق ال ١٧٠١ من جانب إسرائيل اولاً.
المصدر: لبنان ٢٤
كلمات دلالية: الخط الأزرق من جانب
إقرأ أيضاً:
حلقة تدريبية للمدارس المعززة للصحة بمحافظة مسندم
نفذت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسندم، بالتعاون مع المديرية العامة للخدمات الصحية، حلقة عمل تدريبية للمدارس المنضمة لمبادرة المدارس المعززة للصحة للعام الدراسي 2025/2024، وذلك بقاعة مدرسة خولة بنت الأزور بولاية خصب.
وقدمت الورقة الأولى فاطمة بنت عبدالله الشحية، رئيسة قسم التوعية والإرشاد بتعليمية مسندم، حيث عرّفت بالمبادرة ورؤيتها ورسالتها وطريقة تطبيقها في المدارس، وتطرقت بالتفصيل إلى طريقة تحديد المشكلات الصحية في المدرسة وتحديد الأولويات، ومن ثم بناء الأهداف العامة والخاصة وخطة تنفيذية لعلاج تلك المشكلة.
أما الورقة الثانية، فقدمتها فاطمة بنت علي الشحية، رئيسة قسم الصحة المدرسية، وتناولت فيها مكونات المبادرة تفصيلًا، التي تتضمن سبعة مكونات أساسية، هي سياسات إستراتيجيات العمل، وإكساب المعارف وتنمية المهارات وتبني السلوكيات المعززة للصحة، وخدمات الرعاية الصحية، وتعزيز البيئة المدرسية، وتعزيز الصحة النفسية، وتعزيز التغذية وسلامة الغذاء، وجاء المكون السابع حول تعزيز النشاط البدني.
فيما جاءت الورقة الأخيرة شارحة لاستمارات تقييم المبادرة وتوزيع المراكز بين الذهبي والفضي والبرونزي وموضوع التوأمة، وقدمها داوود بن محمد الشحي، أخصائي توعية صحية بتعليمية مسندم.
الجدير بالذكر أن نسبة المدارس المشاركة زادت من ٢٠٪ إلى ما يقارب ٣٧٪ من إجمالي مدارس المحافظة، وهذه الزيادة الطردية تعكس اهتمام المدارس وحرصها على رفع مستوى الرعاية الصحية والتربوية المقدمة للطلبة والعاملين في المدارس.