أفضل 7 أنشطة رائعة في دبي هيلز بارك
تاريخ النشر: 24th, February 2024 GMT
ترسم دبي هيلز لوحة من الجمال الطبيعي والترف في قلب دبي هيلز استيت، حيث تتوسطها واحة خضراء مورقة تعد أطول حديقة في أي مجتمع سكني بالإمارات، حيث تشتهر دبي هيلز بارك بجمالها الطبيعي المتنوع، ويزينه أكثر من 1,800 شجرة، بما في ذلك أشجار النخيل التي تضفي سحرًا فريدًا على المنطقة، فسواء كنت من محبي التزلج أو رياضة الجري، أو تبحث عن تجربة استكشافية فريدة في الطبيعة، فإن حديقة دبي هيلز يوفر لك كل ما تحتاجه، بالإضافة إلى مناطق واسعة للمنتزهات والمرافق المخصصة للحيوانات الأليفة، وحديقة خلابة مجهزة بكل وسائل الراحة، وبمقالنا هذا سنلقي الضوء على مجموعة من أبرز الأنشطة الترفيهية بالحديقة مع مواعيد العمل والأسعار.
تتنوع المرافق التي تتضمنها الحديقة ما بين المرافق المخصصة للأطفال، بالإضافة إلى مناطق مخصصة لمحبي الرياضة بأنواعها، والتي جعلتها تضاهي أفضل مدينة ملاهي في دبي، وإليك أبرز مرافق حديقة مجمع دبي هيلز استيت:
1- سكيت باركإذا كنت تبحث عن الإثارة والمتعة في دبي هيلز بارك، فإن سكيت بارك هو الوجهة المثالية بالتأكيد، حيث تم تصميمه بشكل انسيابي، مع منحدرات قليلة الارتفاع تناسب المبتدئين والأفراد الأصغر سنًا، لذا لا داعي للقلق إذا كنت تفتقر إلى الخبرة في التزلج، ستستمتع بتجربة فريدة من نوعها في سكيت بارك، حيث تمتد مساحة سكيت بارك لحوالي 6,000 قدم مربعة، ويفتح أبوابه يوميًا من الساعة 12:00 ظهرًا حتى الساعة 08:00 مساءً، ليضمن لزواره الاستمتاع بأقصى درجات الراحة والتسلية خلال زيارتهم.
2- سبلاش باركمما لا شك فيه أن سبلاش بارك دبي هيلز تعد واحدة من أمتع المرافق حيث يعتبر هذا المكان الوجهة المفضلة لهواة السباحة ومحبي الألعاب المائية في دبي هيلز استيت، حيث أنها تعد من أفضل الحدائق المائية في دبي والتي تجمع بين المتعة والمرح في جو من الانتعاش والاسترخاء خلال أيام الصيف الحارة.
بمجرد دخولك لمنطقة الألعاب المائية دبي هيلز ووتر بارك، ستنغمس في عالم من الإثارة والمتعة حيث يمكنك اختيار الانزلاقة المائية المفضلة لديك والاستعداد للمغامرة، ومن الجدير بالذكر أن دبي هيلز سبلاش بارك يفتح أبوابه يوميًا ابتداءً من الساعة 10:00 صباحًا وحتى الساعة 07:30 مساءً، ليضمن لزواره الاستمتاع بأوقات ممتعة وآمنة.
3- ملعب البادل تنسفي قلب دبي هيلز استيت، لا تقتصر المرافق على المرح في المياه، بل أيضًا مرافق مخصصة للتسلية اليابانية الشهيرة، وهي لعبة البادل تنس، حيث تشبه هذه اللعبة التنس العادية في العديد من الجوانب، مع الأخذ في الاعتبار أنها تعتبر أقل صعوبة وأكثر ملائمة لمختلف الأعمار، كما يتميز ملعب البادل تنس ببيئة ملائمة للعب والمنافسة، حيث يمكن للزوار الاستمتاع بلحظات من النشاط البدني والمرح في جو مريح وودي.
أفضل الأنشطة في حديقة دبي هيلزبفضل تنوع المرافق المتاحة في الحديقة، ستجد نفسك وأطفالك على موعد مع تجارب ممتعة ومتنوعة، حيث توفر لك الحديقة مجموعة متنوعة من الأنشطة الترفيهية والرياضية التي تجعل زيارتك لدبي هيلز بارك تجربة لا تُنسى، ومن أبرز الأنشطة ما يلي:
1- الاستمتاع بالهواء الطلقبمجرد دخولك لدبي هيلز بارك، ستجذبك الحدائق المورقة والمساحات الخضراء التي تمتد على مسافات واسعة، حيث يمكنك الاسترخاء تحت أشعة الشمس الدافئة أو الجلوس في الظل والتمتع بالهواء النقي، كما يمكنك القيام بنزهات هادئة أو التجول في الممرات المحاطة بالأشجار الجميلة.
2- التجول والركض بين المساحات الخضراءتجولك وركضك في حديقة دبي هيلز يمثلان تجربة مثالية للتواصل مع الطبيعة وممارسة النشاط البدني في بيئة مريحة ومنعشة، حيث تتوفر مسارات تجول متنوعة تمتد عبر المنتزه، مما يمنحك فرصة لاستكشاف الحدائق الخضراء المورقة والمناظر الطبيعية الجميلة.
3- تأجير الدراجات الهوائيةواحدة من أجمل وأمتع الأنشطة المُحببة لعدد كبير من زوار دبي هيلز بارك، حيث يمكنك استكشاف المنتزه بطريقة ممتعة ومريحة، حيث تتوفر دراجات هوائية للتأجير بأنواع وأحجام مختلفة تناسب جميع أفراد العائلة وجميع مستويات الخبرة، أسعار معقولة ومرنة، حيث يمكنك استئجار الدراجة لمدة ساعة أو لفترات أطول وفقًا لاحتياجاتك، كما تتوفر خيارات إضافية مثل تأجير المعدات الواقية مثل خوذات السلامة لضمان راحتك وسلامتك أثناء الركوب.
4- ممارسة التمارين الرياضية الُمُمتعةتوفر دبي هيلز مجموعة متنوعة من الملاعب للرياضيين، وبالتالي هذه فرصة رائعة لممارسة الرياضة المفضلة لديهم والاستمتاع بالتنافسية الشيقة، حيث يتوفر بالحديقة ملعب لكرة السلة وملعب لكرة الطائرة، ومنطقة لتنس الطاولة، كذلك تُمكن الصالة الرياضية الخارجية الزوار من ممارسة التمارين الرياضية في الهواء الطلق وتحت ضوء الشمس.
5- الاستمتاع بالعروض والفاعليات المسرحيةيستضيف مسرح دبي هيلز بارك مجموعة متنوعة من العروض الفنية والمسرحية والموسيقية التي تجذب الجماهير من مختلف الأعمار والثقافات، وتتنوع الأنشطة في المسرح وتشمل مبهجة ومسلية للعائلات، بالإضافة إلى العروض الموسيقية والفنية.
6- التزلج واللعب بالماءيمكن للزوار الاستمتاع بمجموعة من أمتع الألعاب في حديقة دبي هيلز المائية التي تناسب جميع أفراد العائلة وتلبي مختلف مستويات الإثارة والمتعة، تشمل الألعاب المائية مجموعة متنوعة من الزلاقات المائية المثيرة التي تضيف جوًا من المتعة والانتعاش، ويجعلها وجهة مثالية لمحبي الألعاب المائية.
7- العاب الأطفال المُذهلةإذا كنت بحاجة لإسعاد أطفالك وقضاء وقت مميز برفقة العائلة، فلابد من اصطحابهم إلى الحديقة حيث يتوفر مجموعة من الألعاب في دبي هيلز بارك مثيرة ومسلية للأطفال من جميع الأعمار، لذا تعد من أمتع ملاهي الأطفال في دبي وتشمل هذه المناطق ألعاب الزحليقات، والأنابيب المتداولة، والألعاب التفاعلية التي تعزز الحركة والتفاعل مع العائلة.
موقع دبي هيلز باركتتمتع دبي هيلز بارك بموقع استراتيجي متميز، حيث تقع في قلب مجمع دبي هيلز استيت السكني، في منطقة دبي هيلز بالقرب من القوز الصناعية 4، ويمكن الوصول إليها من خلال موقعها على خرائط جوجل اضغط هنا.
مطاعم دبي هيلز باركإذا كنت ترغب في الاستمتاع بوجبة الغداء بعد الظهيرة، أو حتى الاستمتاع بوجبة الفطور في الصباح الباكر، فإن دبي هيلز بارك توفر لك مجموعة من أرقى المطاعم وهي:
مطعم Reif Japanese Kushiyaki - Dubai Hills: مطعم رائع لتقديم أشهى المأكولات اليابانية.مطعم Croq Michel: من أجمل المطاعم لتناول وجبة فطور لذيذة، والفطائر الشهية.مطعم DUO Gastrobar: لديه قائمة متنوعة وشهية للحوم بنكهات مثالية.مطعم MOLI by SHI: من أجمل المطاعم لمحبي المأكولات الصينية الرائعة.من الألعاب المائية المثيرة إلى التزلج على الجليد والمسرح المبهج، تُقدم دبي هيلز بارك تجارب لا تُنسى لكل الأعمار والاهتمامات.
المصدر: البوابة
كلمات دلالية: مجموعة متنوعة من الألعاب المائیة مجموعة من حیث یمکنک
إقرأ أيضاً:
برامج شتوية لتنمية الطلبة الموهوبين بتعليمية مسندم
- الشحي: يهدف البرنامج إلى تطوير القدرات الإبداعية الطلابية ومهارات التفكيرالنقدي
تعد البرامج الشتوية للطلبة الموهوبين من المناشط الهادفة والمتنوعة للاستفادة من أوقات الفراغ واستغلال الإجازة لا سيما تعزيز المهارات وصقل وتنمية المواهب لدى النشء، بالإضافة إلى تسليط الضوء على الطلبة الموهوبين والمجيدين وتمكينهم وإظهار إبداعاتهم. كذلك توعية المجتمع المحلي بدور المؤسسات التربوية في احتضان الطلبة الموهوبين وتفعيل المشاركة المجتمعية في رعايتهم وفهم القدرات والاستعدادات لديهم وتوجيهها التوجيه السليم والتأكيد على استثمار مهاراتهم وقدراتهم وزرع الثقة في نفوسهم وتوسيع مدارك الطلبة الموهوبين في مجالات مواهبهم وإبراز ما لديهم من طاقات وقدرات وترغيبهم للاستمرار في ممارستها وتطويرها.
تنمية المواهب
وقال المشرف على تنفيذ البرنامج خالد بن أحمد الشحي، المدير المساعد لدائرة التربية الخاصة والتعلم المستمر بالمديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة مسندم إن البرنامج الشتوي للطلبة الموهوبين لعام 2025م استهدف الطلبة الموهوبين لثروة 2 و3 هدف إلى تنمية المواهب الطلابية المميزة واستثمارها ومساعدة الطلبة الموهوبين في تحديد المسارات العلمية ذات الاهتمام المستقبلي لديهم إلى جانب إكسابهم المهارات البحثية المتعمقة في مختلف المجالات التي تلبي اهتماماتهم وميولهم مشيرا إلى أن البرنامج هدف كذلك إلى تنمية المواهب والقدرات الإبداعية الطلابية في مختلف المواهب وتطوير مهارات التفكير الإبداعي والنقدي لديهم وتعزيز الثقة بالنفس والاعتماد على الذات وتهيئتهم لمستقبلهم الأكاديمي والمهني وغرس قيم القيادة والمسؤولية المجتمعية وجاء تنفيذ البرنامج للعام الحالي بالشراكة والتعاون مع جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بمسندم.
برامج تدريبية
اشتمل البرنامج على جملة من الحلقات التدريبية في مجالات تطوير الذات والمجالات العملية والأدبية والفنية قدمها عدد من المدربين والمهتمين في هذه المجالات، حيث خصصت الفترة الأولى من البرنامج لحلقات تطوير الذات في الذكاء العاطفي وتنمية الذات وبناء الثقة بالنفس. أما الفترة الثانية من البرنامج فقدمت الحلقات المهارية التخصصية ففي مجال العلوم والتقنية قدمت حلقة في التطبيقات الذكية وحلقات في الفنون والآداب وحلقة تعال لنكتب قصيدة والفن الرقمي بالإضافة إلى حلقة عن كتابة القصة.
وقدمت الدكتورة منه الطاهر محمد، محاضرة في قسم الدراسات التربوية بجامعة التقنية والعلوم التطبيقية بمحافظة مسندم حلقة عمل بعنوان الكيمياء في الطب رحلة إلى عالم الذرات واكتشاف سحر الكيمياء النووية واستخداماتها في حياتنا اليومية، حيث تم تعريفهم بمفاهيم ذرات النوى والإشعاعات النووية بالإضافة إلى النظائر واستكشاف تطبيقات الكيمياء النووية في الحياة اليومية وشرح كيف يمكن للكيمياء النووية أن تسهم في الطب، والزراعة والطاقة والتكنولوجيا كما تطرقت إلى استخدام التقنيات النووية في الزراعة وتحسين المحاصيل باستخدام الأشعة النووية وتقنيات الري والجودة الغذائية ومكافحة التلوث واستخدام الطاقة النووية والتقنيات النووية في توليد الكهرباء وتوفير طاقة نظيفة، كما تطرقت إلى التحديات البيئية من حيث الفوائد والمخاطر المرتبطة بالطاقة النووية وعرض أمثلة حية ومقاطع فيديوهات لدراسات حالة حول تأثير هذه التقنيات على المرضى.
أما البرنامج الثاني فكان بعنوان "تطبيقات الألعاب والواقع الافتراضي" قدمتها سحر بنت عبدالله العجمية، محاضرة بجامعة التقنية والعلوم التطبيقية بمسندم التي استعرضت فيها تاريخ التقنيات ومراحل تطورها وتطبيقاتها العملية. حيث بدأت بالتعريف بمفهوم الألعاب الإلكترونية والواقع الافتراضي ومناقشة طبيعة كل منهما وكيفية استخدامهما. ثم تناولت تطور هذه التقنيات منذ بداياتها البسيطة وحتى وصولها إلى المستوى المتقدم الذي نراه اليوم. حيث شهدت الألعاب الإلكترونية قفزات نوعية من الألعاب الكلاسيكية في السبعينيات إلى الألعاب المتطورة التي تعتمد على الذكاء الاصطناعي، أما الواقع الافتراضي فقد بدأ كفكرة نظرية قبل أن يتحول إلى تقنية مستخدمة بفضل تطور الأجهزة والبرمجيات. كما تم مناقشة تطبيقاتها العملية في الحياة اليومية، حيث أصبحت جزءًا أساسيًا في صناعة الترفية من خلال ألعاب الفيديو والتجارب التفاعلية كما دخلت مجال التعليم عبر المحاكاة والتجارب الافتراضية التي تسهل استيعاب المفاهيم بالإضافة إلى استخدامها في الهندسة والتصميم، وكذلك في المجال الطبي تساعد هذه التقنيات في تدريب الأطباء وتحسين مهاراتهم العملية كما توفر للسياحة بعدًا جديدًا عبر التجارب الافتراضية لاستكشاف المعالم دون الحاجة إلى السفر. وخلال البرنامج تعرف الطلبة الموهوبون على الفرق بين الواقع الافتراضي والواقع المعزز والواقع المختلط، وعلى بعض الأدوات والبرامج المستخدمة في تطوير الألعاب الإلكترونية.
برامج متنوعة
كما قدم الدكتور ياسر صلاح الدين، رئيس قسم الابتكار ونقل التكنولوجيا بجامعة التقنية والعلوم التطبيقية بمسندم حلقة عمل بعنوان "أساسيات الروبوتات" تناولت أنواعها واستخداماتها وتطبيقاتها بالإضافة إلى حلقة العمل برمجة الروبوتات التعليمية باستخدام طريقة العصف الذهني ومقدمه عامة عن برمجة الروبوتات ومتحكم الأردوينو وراسبيري باي واللغات المستخدمة.
كما قدم المهندس الاستشاري الهادي بن محمد بن علي ورشة افتراضية بعنوان العمارة والتصميم الداخلي للطلبة الموهوبين تناول فيها الخرائط الإنشائية والمعمارية هدفت إلى إثراء معرفة الطلبة الموهوبين بمجال العمارة والتصميم الداخلي حيث تم شرح أنواع الخرائط المعمارية والإنشائية من خلال الأمثلة المرئية والمقاطع التوضيحية.
وقدمت أميرة بنت محمد الشحية، مساعدة مديرة مدرسة سكينة بنت الحسين حلقة عمل تدريبية متنوعة في الاختراعات والابتكارات للطلبة الموهوبين حيث تم تدريب الطلبة الموهوبين على مجموعة برامج متنوعة منها برنامج mootion لإنشاء القصص الإلكترونية وبرنامج الشات جي بي تي لكتابه القصص وبرنامج olab المختبر الافتراضي لإنشاء التجارب العلمية وبرنامج codepen لتصميم التطبيقات وبرنامج الخوت لعمل التطبيقات الإلكترونية وبرنامج تصميم الصور بالذكاء الاصطناعي وبرنامج عمل التطبيقات لصناعة الألعاب. بالإضافة إلى تقديم برنامج لتصميم العروض وإضافة التطبيقات الإلكترونية عليه وبرنامج جاما لإنشاء عرض تقديمي في ثواني وبرنامج الشخصيات بالذكاء الاصطناعي فيدنوز وهيجين.
كما قدمت رقية بنت محمد النظرية، فنية دعم أجهزة مدرسية حلقة عمل تدريبية متخصصة حول الذكاء الاصطناعي التوليدي الذي يعد من أهم التطورات التقنية الحديثة حيث يتيح إنشاء محتوى جديد وإبداعي بطرق لم تكن ممكنة من قبل بهدف تمكين الطلبة الموهوبين من توليد النصوص والصور والفيديوهات لتعزز الإنتاجية واختصار الوقت في مختلف المجالات كما تناولت ثلاثة محاور رئيسية من حيث توليد النصوص باستخدام ChatGPT واستعراض كيفية الاستفادة من هذه التقنية في الكتابة الإبداعية وصياغة المحتوى بالإضافة إلى توليد الصور عبر Copilot لتجربة تحويل الأفكار إلى صور رقمية متقدمة كما تم التطرق إلى إنشاء الشخصيات المتحركة باستخدام Adobe Express، مما فتح آفاقًا جديدة في مجال تصميم المحتوى البصري التفاعلي وتم تسليط الضوء على أهمية هذه الأدوات في تعزيز الإنتاجية والإبداع في مختلف المجالات لمواكبة التطورات التقنية والاستفادة من إمكاناتها المتزايدة.
تطبيقات عملية
كما قام الطلبة الموهوبين بتنزيل وتجربة بعض تطبيقات الهواتف التي تعتمد على الواقع الافتراضي مما أتاح لهم فرصة عملية لاستكشاف هذه التكنولوجيا. وفي ختام البرنامج خاض المشاركون تجربة ممتعة لصناعة مجسمات هولوجرامية بسيطة تعرض صورًا ثلاثية الأبعاد مما أضفى طابعًا تفاعليًا وعزز فهمهم للمفاهيم المطروحة، وقد ساهمت هذه حلقة العمل في توسيع مدارك المشاركين حول إمكانيات الألعاب الإلكترونية والواقع الافتراضي، كما أتاحت لهم فرصة التفاعل المباشر مع هذه التقنيات المتطورة التي أصبحت تشكل مستقبل التكنولوجيا الرقمية.
معارف ومهارات
وعبرت الطالبة الموهوبة سارة الهادي بن علي من مدرسة خولة بنت الأزور للتعليم الأساسي عن مدى سعادتها بالالتحاق بالبرنامج الشتوي للطلبة الموهوبين واكتسابها العديد من المعارف والمهارات الخاصة بأساسيات الروبوتات والاستخدامات العديدة بالإضافة إلى التطبيقات المختلفة لها والتعرف على برمجة الروبوتات والتحكم بالأردوينو.
وقالت الطالبة الموهوبة موزة بنت سلطان بن سعيد الشحية والمقيدة من مدرسة سكينة بنت الحسين للتعليم الأساسي تلقيت العديد من البرامج التدريبية في مجال الاختراعات والابتكارات حول الذكاء الاصطناعي التوليدي والذي من خلاله تمكنت من توليد النصوص والصور والفيديوهات كما استفدت من تلك البرامج في تنمية مهاراتي الإبداعية في تصميم الصور بالذكاء الاصطناعي وعمل التطبيقات لصناعة الألعاب وتصميم العروض وإضافة التطبيقات الإلكترونية عليه.
وتحدثت الطالبة الموهوبة مياسم بنت إسماعيل الجزمية والمقيدة في الصف الثامن الأساسي بمدرسة خولة بنت الأزور للتعليم الأساسي عن تجربتها الفريدة بالمشاركة في البرنامج الشتوي للطلبة الموهوبين واستفادتها الكبيرة من حلقات العمل التي قدمت لها حول تطبيقات الألعاب والواقع الافتراضي في رحاب جامعة التقنية والعلوم التطبيقية، وأخذ نبذة عن التقنيات ومراحل تطورها وتطبيقاتها المختلفة والتعرف على الواقع الافتراضي بتقنية ثلاثية الأبعاد والتجربة العملية الرائعة التي من خلالها تم تنزيل مجموعة من الألعاب الإلكترونية وتطبيقات الهواتف التي تحاكي الواقع الافتراضي.
وقالت الطالبة الموهوبة الريم بنت أيوب البدرية إن حلقات العمل المتنوعة أثرت مواهبنا وأضافت لنا الكثير من الخبرات من خلال التعرف على التجارب العديدة في مجال الكيمياء في الطب وفهم أساسيات الكيمياء النووية واستخداماتها في مختلف مجال التقنيات النووية في الزراعة والتعرف على التحديات البيئية وغيرها.