تسخير إمكانيات "الألكسو" لتطوير منظومة التعليم العالي العربي
تاريخ النشر: 23rd, February 2024 GMT
كشف الدكتور محمد كمال، ممثل المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم "الألكسو"، عن تسخير إمكانيات المنظمة الفنية لتطوير منظومة التعليم العالي في الوطن العربي.
جاء ذلك خلال كلمته بحفل تكريم وتسليم شهادات النسخة الأولى من التصنيف العربى للجامعات وانطلاق الدورة ١٤ للملتقى الدولى للتعليم العالى والتدريب (ايديوجيت) بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالى والبحث العلمى والسفيرة هيفاء أبو غزالة الأمين العام المساعد لجامعة الدول العربية، والدكتور عمرو عزت سلامة أمين عام اتحاد الجامعات العربية، ولفيف من رؤساء الجامعات المصرية والعربية.
وأوضح ممثل المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم "الألكسو" أن تفعيل البحث العلمي في الجامعات العربية وإنشاء شراكات مع مؤسسات البحث العلمي الأخرى، وربط ذلك مع الاقتصادات الوطنية، يحتاج إلى تحليل واقع الجامعات وتحديد وظائفها وانتقاء الجامعات التي يمكن التوجه بها لتكون جامعات "متطورة الهيكلية الداخلية" أو جامعات "مكتملة الهيكلية الداخلية" والتوجه ببعضها الآخر لتحقيق "الوظيفة الأكاديمية" أو "الوظيفة المهنية"؛ ودون هذا التمشي، لا يمكننا إقامة وتفعيل شراكات وطنية وعربية ودولية ناجعة وفعالة.
جهود تطوير التعليم العالي العربيوهنأ كمال الجامعات العربية المتوجة في التصنيف العربي الأول، ومتطلعين إلى مشاركة أوسع للجامعات العربية في الدورات القادمة، مؤكدا سعي المنظمة إلى مواصلة تنفيذ هذا مشروع تنصيف الجامعات العربية من خلال تسخير كافة إمكانياتها الفنية وخبراتها المتراكمة لتطوير منظومة التعليم العالي في الوطن العربي، لمواكبة المستجدات العالمية.
واستعرض كمال، خلال كلمته، جهود المنظمة في هذا المجال حيث نفذت جملة من الأنشطة ذات العلاقة، منها ملتقى الألكسو للجامعات العربية، الذي أسفر عن إبرام 120 مذكرة توأمة بين 39 جامعة عربية وعدد من المؤسسات العالمية المعنية بالتعليم العالي والبحث العلمي، موضحا أنه جار العمل على تنفيذ الأنشطة المدرجة في موازنة الألكسو في إدارتي التربية والعلوم والبحث العلمي للعام 2024.
وقال إن ملتقى الألكسو الأول لتوأمة الجامعات العربية الذي استضافته المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم على مدى يومي 17 و18 أكتوبر 2023، وشارك في فعالياته 39 رئيس جامعة عربية وعدد من المؤسسات الدولية المعنية بالبحث العلمي، مشيرا إلى أنه تم الترحيب بملف التصنيف العربي للجامعات.
وأكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي أن منطقتنا العربية ظلت لفترة طويلة لم تنل التقدير الملائم على الساحة الأكاديمية العالمية، على الرغم من المواهب والإمكانات والمساهمات الهائلة لجامعاتنا وعلمائنا.
ولفت وزير التعليم العالي إلى أنه حان الوقت ليكون لدينا مؤشرات تعكس الواقع الفعلي، وتضع نصب أعيننا نقاط القوة والضعف، والعمل على تحسينها.
ونوه وزير التعليم العالي بأهمية تأكيد مكانتنا الصحيحة على المسرح العالمي، وكشف النقاب عن التصنيف العربي للجامعات كتقييم شامل للمؤسسات الأكاديمية بجميع أنحاء منطقتنا.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: التعليم التعليم العالى منظومة التعليم العالي الوطن العربى محمد كمال المنظمة العربية للتربية والثقافة التصنیف العربی للجامعات وزیر التعلیم العالی الجامعات العربیة
إقرأ أيضاً:
المقريف يوقع اتفاقًا لتطوير التعليم الذكي في ليبيا بالشراكة مع الألكسو
ليبيا – توقيع اتفاق لتنفيذ مشروع “كلاسيرا للتعليم الذكي” برعاية الألكسو في تونسوقع وزير التربية والتعليم في حكومة الدبيبة، موسى المقريف، في مقر المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) في تونس، اتفاقًا لتنفيذ مشروع “كلاسيرا للتعليم الذكي”، وذلك ضمن جهود تعزيز التحول الرقمي في قطاع التعليم العربي.
التعاون لتعزيز التعليم الرقميوبحسب المكتب الإعلامي لوزارة التربية والتعليم، يستند المشروع إلى تعاون مشترك بين الألكسو وشركة “كلاسيرا”، حيث تواصل الألكسو دورها الريادي في تطوير التعليم ودعم المبادرات الرقمية، بينما تقدم كلاسيرا خبرتها في تشغيل أنظمة التعليم الذكي عربيًا ودوليًا، مما يساهم في رفع كفاءة تطبيق المشروع وتحقيق أهدافه.
استجابة لمبادرة التضامن الرقمييأتي هذا الاتفاق ضمن مبادرة “التضامن الرقمي: أجهزة حاسوب متصلة بالإنترنت للتعليم والتعلم للجميع”، التي أطلقتها الألكسو عام 2022، لدعم الدول العربية في مواكبة التحولات الرقمية وتطوير بيئات التعلم الرقمي.
مكونات المشروع وأنظمته الذكيةيتضمن المشروع مجموعة من الأنظمة الذكية التي تعزز العملية التعليمية، أبرزها:
نظام إدارة التعلم (LMS) نظام الفصول الافتراضية نظام إدارة المحتوى الإلكتروني نظام تحليل الأداء نظام إدارة الاختبارات التعلم التكيفي والتحفيز الأكاديمي إدارة الدورات التدريبية والشهادات الإلكترونية إدارة المسابقات والمكتبات الإلكترونيةويهدف المشروع إلى تطوير بيئات التعلم الرقمي وتحسين تجربة الطلاب والمعلمين عبر أحدث التقنيات الرقمية في التعليم.