أعلنت وزارة الثقافة عن إطلاقها لمسابقة "1727" ابتداءً من اليوم، وتستمر حتى الـ 24 من فبراير الجاري، حيث ستستقبل مشاركات عموم الجمهور من خلال منصةٍ إلكترونية ،وبجوائز مالية تصل قيمتها الإجمالية إلى 100 ألف ريال، وتتضمن أسئلة عن تأسيس الدولة السعودية على يد الإمام محمد بن سعود -رحمه الله- في عام 1727م، وما يُمثّله هذا اليوم من فخرٍ كبير لدى السعوديين.

وتتضمن المسابقة التي تأتي ضمن احتفاء الوزارة بيوم التأسيس، أسئلة متنوعة تدور في مجموعها حول يوم التأسيس، ودلالاته المعرفية والتاريخية، حيث سيكون أمام كل مشارك ثمانية أسئلة مُقسَّمةً على أربع مراحل، لكل مرحلة منها سؤالين، وبعد إكمال كل مرحلة بنجاح، يتأهل المشتركون الذين يجيبون على الأسئلة كاملةً للدخول في السحب، على أن تختار المسابقة 100 فائز بشكلٍ عشوائي وسيحصل كلّ واحدٍ منهم على مبلغ ألف ريال.

وتأتي هذه المسابقة ضمن باقة من الأنشطة والفعاليات التي تُقدمها وزارة الثقافة في يوم التأسيس للاحتفاء بقيمته الرمزية للدولة السعودية، وبدلالاته ومعانيه الوطنية الراسخة، والتي تشمل فعاليات في مختلف مناطق المملكة تستهدف شرائح المجتمع كافة.

المصدر: صحيفة عاجل

كلمات دلالية: وزارة الثقافة يوم التأسيس مسابقة 1727

إقرأ أيضاً:

طلبة سلطنة عُمان يتوجون في مسابقة "تحدي علوم المستقبل" بدبي

 

 

مسقط - محمد الرواحي

شاركت وزارة التربية والتعليم ممثلة بدائرة التشخيص ورعاية الموهوبين في مسابقة تحدي علوم المستقبل والتي تنظمها مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للعلوم الطبية والتربوية تحت شعار "تحفيز التغيير الإيجابي في المجتمع"؛ وذلك من خلال استخدام التقنيات الحديثة لإيجاد حلول للتحديات المجتمعية في مجالات الرعاية الصحية والتعليم وتحسين مستوى المعيشة وتوظيف الذكاء الاصطناعي في تلك المجالات؛ حيث شارك في المسابقة أكثر من 130 طالبًا وطالبة من الطلبة الموهوبين بكافة محافظات سلطنة عمان.

وشهدت هذه الدورة توسعًا في عدد الدول المشاركة؛ حيث تمت دعوة كافة الطلبة الموهوبين في الوطن العربي بعد أن كانت المسابقة مقتصرة على طلبة دول مجلس التعاون الخليجي في الدوارات السابقة. وتضم المسابقة الفئات التالية: فئة الناشئين (10- 13) سنة، وفئة المحترفين (14- 17) سنة.

وتنافست الفرق المشاركة في المسابقة عبر مرحلتين: المرحلة الأولى بتقديم مشاريعها عبر المنصة الإلكترونية المخصصة للمسابقة، وتخضع لتقييم أولي من قبل لجنة التحكيم، بعدها يتم اختيار أفضل المشاريع في كل من الفئتين للانتقال إلى المرحلة الثانية، حيث يتم في هذه المرحلة مقابلة الفريق عبر تقنية الاتصال المرئي لشرح تفاصيل الابتكار وتقييم الطلبة في مجموعة من البنود.

وشهد هذا العام تأهل 7 فرق من سلطنة عُمان إلى المرحلة النهائية في فئة الناشئين و3 فرق في فئة المحترفين. وجاءت نتائج مشاركة طلبة سلطنة عُمان على النحو التالي: حصول فريق Challenge Stars HFS من مدرسة عبري للتعليم الأساسي بتعليمية محافظة الظاهرة على جائزة أفضل مهندس في فئة الناشئين، ومثل الفريق: سارة بنت وليد الشملية، وفجر بنت سعود الخليلية، وهاجر بنت عوض العلوية وإشراف المعلمة أمل بنت سالم العبرية. وفاز فريق الباطنة من مدرسة الباطنة للتعليم الأساسي بتعليمية محافظة شمال الباطنة بجائزة أفضل مقدم في فئة المحترفين بمشاركة الطالب الحارث بن خلفان الكعبي، وعبدالرحمن بن يوسف الفارسي، والحسين بن علي البلوشي وإشراف المعلم عبدالله بن راشد الروشدي. أما فريق الاتحاد 2024 من مدرسة السيدة ميزون بنت أحمد للتعليم الأساسي بتعليمية محافظة ظفار فقد حصد جائزة لجنة التحكيم في فئة المحترفين، ومثل الفريق مريم بنت سالم المعشنية، ويمنى بنت سعيد عوض بيت سويلم، وإشراف المعلمة فاطمة بنت أحمد بن علي المعشنية.

مقالات مشابهة

  • تتويج 3 فرق طلابية عمانية في مسابقة تحدي المستقبل
  • طلبة سلطنة عُمان يتوجون في مسابقة "تحدي علوم المستقبل" بدبي
  • مجموعة الزاهد تحتفل بيوم التأسيس بفعاليات تراثية استثنائية
  • 128 متنافسًا في مسابقة "المثقف الأول" بولاية العوابي
  • السلمي يحتفل بيوم التأسيس مع “التوفيق” لرعاية الأيتام
  • إطلاق مسابقة «بيوت دبي في رمضان»
  • «براند دبي» و«الفرجان» يطلقان مسابقة بيوت دبي في رمضان
  • جامعة طنطا تفوز بالمركز الثالث في مسابقة الأفلام القصيرة معًا
  • مسابقة ” المهارات الثقافية ” بوابة الإبداع في صنع الثقافة والفنون
  • "كيمجي رامداس" و"نيكون" تختتمان مسابقة "منظرة عُمانية" لتصوير الأفلام القصيرة