قدمت وزارة التعليم السعودية حلولًا رسمية لمشكلات تعطل نظام نور التعليمي الذي يعد أهم أنظمة التعليم عن بعد داخل المملكة العربية السعودية. 

طريقة الاستعلام عن نتيجة الفصل الدراسي الثاني لطلاب السعودية سفير اليابان: التعليم المصري يسير بخطوات منهجية مميزة

جاء ذلك بعد تلقي وزارة التعليم السعودية شكاوى عديدة من أولياء الأمور والطلاب بأن نظام نور التعليمي "لا يعمل" بسبب عطل تقني.

 

اقرأ أيضًا.. 

موعد انطلاق امتحانات أبنائنا في الخارج للفصل الدراسي الثاني

ويستخدم نظام نور الملايين من الطلاب والطالبات من مختلف المراحل التعليمية، كما يقدم مزايا مختلفة للكوادر التعليمية وأولياء الأمور.

أسباب تعطل نظام نور التعليمي

وكشفت وزارة التعليم السعودية عن أهم الأسباب الشائعة التي تتسبب في تعطيل نظام نور الإلكتروني. 

وأوضحت وزارة التعليم السعودية أن أهم تلك الأسباب هو إدخال كلمة المرور بطريقة خاطئة أكثر من مرة، بشكل يتجاوز المرات المسموح بها. 
حل مشكلة تعطل نظام نور 

ووفرت وزارة التعليم السعودية حلولا وأفكار سريعة لإعادة نظام نور إلى العمل مرة أخرى، من خلال استعادة كلمة المرور لكل من طلاب أو معلمين أو أولياء أمور.

ويمكن استعادة رقم المرور نظام نور من خلال الخطوات التالية: الذهاب إلى موقع نظام نور الرسمي، ثم النقر على هل نسيت كلمة السر، ثم تدوين رقم الهوية بالحقل الخاص بها، وتدوين رمز التحقق المرئي، ثم النقر على التالي، وإضافة كلمة سر جديدة، وتأكيد كلمة السر الجديدة، ثم النقر على تم.

وخصصت وزارة التعليم السعودي رقم الشكاوى والاستفسارات وهو 19996، أو رقم الدعم الفني وهو 0112669555 للتواصل مباشرة مع أحد ممثلي خدمة عملاء النظام، أو الاتصال على رقم واتساب نظام نور وهو 00966114753000 للاستعلام عن المشكلة بشكل أوضح مع أحد المتخصصين.

أهمية نظام نور الإلكتروني

بدأ نظتم نور كنظام مركزي لإدارة اختبارات الثانوية العامة من حيث الرصد والمتابعة وطباعة الشهادات ووضع الصلاحيات للمستخدمين. 

وبعد ذلك، تم تعميم نظام نور على جميع المراحل الدراسية، وتمت تسميته بعد تصويت كان مفتوح لإدارات التعليم ومنسوبيها.

ونظام نور هو نظام الإدارة التعليمية الذي يشمل جمع وتحليل ومتابعة بيانات جميع العمليات التي تخص المدرسة والتي تؤثر على مسيرة الطالب التعليمية. 

ويوفر نظام نور قاعدة بيانات ضخمة مستضافة داخل خوادم الوزارة وتدار من قبل فريق قواعد البينات في الوزارة والتابع للإدارة العام للتحول الرقمي. 

ويسهل نظام نور الإلكتروني على الطلاب والطالبات بجميع مراحل التعليمية حل الواجبات المدرسية، والاستعلام عن نتائج الامتحانات. 

ويمكن من خلال منصة نور الإلكترونية التعرف على نتائج الاختبار بشكل يومي بعد أن ينهي الطالب اختبار هذه المادة وتصحيحها من قبل الكادر التعليمي في المدرسة يتم رفعها يوميا.

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: نظام نور المملكة العربية السعودية السعودية وزارة التعليم وزارة التعليم السعودية التعليم وزارة التعلیم السعودیة

إقرأ أيضاً:

28 تصريح مهم لـ وزير التعليم عن شهادة البكالوريا المصرية

نظمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي فعاليات الحوار المجتمعي  ؛ حول مقترح نظام "شهادة البكالوريا المصرية"، وذلك بجلسة حوار وطنى عقدها الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم الفنى، مع رؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف والمواقع والإعلاميين؛ لمناقشة ملامح هذا النظام واستعراض المقترحات والآراء حوله.

 يرصد "صدى البلد: أهم 28 تصريح لـ محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني يمس الأسرة المصرية :

-وزير التربية والتعليم والتعليم الفني :
1-الدروس الخصوصية قلت بنسبة 50% بسبب انتظام الطلاب داخل المدارس
2-احنا عاوزين الطالب يتربى جوا المدرسة
3-مجموعات التقوية بالمدرسة جعلت شغل السناتر يقل 50% هذا العام
4-نظام الثانوية العامة  كان يحتاج إلي تعديل عاجل
5-نظام الثانوية العامة بشكله الحالي ليس له مثيل في العالم
6-الهدف من نظام البكالوريا هو رفع كاهل وكابوس الثانوية العامة
7-أعلنت نظام البكالوريا للثانوية العامة بعد أن راجعت كل الدراسات السابقة والمشروعات 
8-مافيش نظام دولي فيه أكثر من 8 مواد في السنة
9-نظام البكالوريا يتيح فرص التحسين للطالب أكثر من مرة
10-نظام البكالوريا اتاح للطالب أنه يحسن وقت ما شاء ويحدد مستقبله مرة وأتنين
11-إضافة امادة الدين كمادة أساسية في الثانوية العامة جاء بالتنسيق مع الأزهر والكنيسة
12-أكبر مشكلة في مادة الدين كانت في التصحيح
13-أحدث الديجيتال تغيير في التعليم خلال الـ12 عاما الماضية
14-فلسفة نظام البكالوريا تقوم على حل المشكلات وبالإمكانيات المتاحة
15-المعلم المصري الأفضل وعلى أي مستوي ومطلوب في كل مكان
16-البكالوريا نظام شبيه وقريب من المدارس الدولية في مصر ولكن ببلاش
17-يعتمد نظام البكالوريا على منح فرصة كبيرة للطالب لتحقيق ما يتمني
18-نظام البكالوريا مريح للطلاب وأولياء الأمور
19-الطالب مش هيحتاج للذهاب للسناتر أو الدروس الخصوصية
20-المدارس المصرية اليابانية أعظم تجربة في التعليم خلال الـ50 سنة الماضية
21-لدينا 20 مدرسة للمتفوقين وهي تجربة رائعة وناجحة وبها طلبة عباقرة
22-جميع المدارس الثانوية في مصر بها "سبورات ذكية"
23-خلال الـ6 شهور الماضية زرت أكثر من 300 مدرسة
24-عقدت اجتماعات مع اكثر من 15 الف مدير مدرسة في جلسات نقاشية طويلة بالساعات
25-فيه مشكلة في كل بيت في مصر اسمها الثانوية العام
26-هدفنا من نظام البكالوريا رفع كاهل كابوس الثانوية العامة عن الأسرة المصرية
27-احنا بنعمل نظام يريح الطالب وأولياء الأمور والأسرة المصري
28-الغير قادرين معفيين من رسوم الـ500 جنيه لدخول امتحانات الثانوية العامة

شهادة البكالوريا المصرية


أوضح وزير التربية والتعلم الفني أن الوزارة أعلنت عن نظام البكالوريا للثانوية العامة بعد أن راجعت كل الدراسات السابقة والمشروعات التي قدمها الوزراء السابقين في وزارة التعليم لتطوير الثانوية العامة والإطلاع على عدد من الدراسات وتم تطويرها لتتناسب مع عام 2024 ودرسنا كل ذلك مع كليات التربية ومع وزارة التعليم العالي والمجلس الأعلي للجامعات قبل الإعلان عن نظام البكالوريا الذي سيخضع إلي حوار مجتمعي، وكذلك سيذهب إلي مجلس الشعب لمناقشة أي مقترحات أو تعديلها.
وأضاف وزير التربية والتعلم أن الطالب في أولي ثانوي كان يدرس 14 مادة ولا يستطيع أي مدرس في الرياضيات أو الفيزيا علي سبيل المثال أن ينهي المنهج، «مافيش نظام دولي فيه أكثر من 8 مواد في السنة».
أكد أن نظام البكالوريا يتيح فرص التحسين للطالب أكثر من مرة، بينما في النظام السابق كان مرة واحدة تحدد مستقبل ومهنة وعمل الطالب خلال سنواته المقبلة، ما عندوش فرصة تانية، وحكمنا عليه بقية عمره بسبب سنة واحدة، أنه يدخل امتحان واحدة وفرصة واحدة الحقيقة ده مش موجود في أي نظام تعليمي في الدنيا كلها.

نظام البكالوريا اتاح لطالب الثانوية العامة أنه يحسن وقت ما شاء ويحدد مستقبله مرة وأتنين ويحسن لحد ما يحقق حلمه . وقد تم وضع درجات المواد كلها بشكل متساوي ومتكامل.

واستكمل وزير التربية والتعليم أن اضافة امادة الدين كمادة أساسية في الثانوية العامة جاء بالتنسيق مع الأزهر والكنيسة لتعليم وتربية أولادنا على الأخلاق الحميدة، بر الوالدين والاخلاقيات وغيرها من الصفات الطيبة التي نريد أن يكتسبها أبنائنا. « الدين ليس أقل من باقي المواد، المواد اللي خارج المجموع الطلبة ما بتفتحاش، هل أقوله الدين  مش في المجموع ومش مهم وأطلب منه يتمسك بالأخلاق والقيم»

وأوضح محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني « أكبر مشكلة في مادة الدين كانت في التصحيح، إنهاردة التصحيح الكتروني وممكن نضع الامتحان إلكتروني، ما حدش بيدخل في وضع وتصحيح الإمتحان، والطالب مش هياخد درس في الدين وعند فتح موضوع الفرح المتعددة للطالب لن يكون هناك ضغط رهيب علي الطالب كما هو الحال حاليًا .. وهناك وسائل كثيرة يستطيع الطالب اللجوء منها منصات الوزارة وغيرها بعيدا عن الدروس الخصوصية»
وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن التطوير سنن الحياة، والدنيا بتتغير بشكل أسرع والتعليم بيتغير، والتعليم على شكله الحالي القديم اللي وضعه الإنجليز، بينما أحدث الديجيتال تغيير في التعليم خلال الـ12 عاما الماضية، « نعمل إيه بلاش نطور، مشاكل الثانوية العامة بقالها كام سنة، الثانوية العامة تحولت لكابوس على الأسرة المصرية منذ سنوات، هل الطلبة بتعاني ولا لا، كنا لازم نشتغل علي التطوير».

وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني – أن الفلسفة التي قمت بالبناء عليها وزملائي نظام البكالوريا تقوم على حل المشكلات وبالإمكانيات المتاحة.

وأوضح « المعلم المصري الأفضل وعلى أي مستوي ومطلوب في كل مكان، ومن ضمن أولوياتنا تحسين دخل المعلم، وقدمنا مشروع بذلك والدولة مش هتتأخر عنهم» .

وقال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني « البكالوريا نظام شبيه وقريب من المدارس الدولية في مصر، ولكن ببلاش لولادنا اللي في المدارس الحكومية، يعتمد نظام البكالوريا على منح فرصة كبيرة للطالب لتحقيق ما يتمني ودخول الامتحان اكثر من مرة، وقمنا بتقسيم المواد بشكل أهدي، والطالب مش هيحتاج للذهاب للسناتر أو الدروس الخصوصية، نظام البكالوريا مريح للطلاب وأولياء الأمور ، وبيعلم الطلاب زي أنظمة المدارس الدولية».

وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن المدارس المصرية اليابانية أعظم تجربة في التعليم خلال الـ50 سنة الماضية، حيث تقدم مستوي تعليمي على أعلي مستوي، وهناك مجهود غير عادي بذل في هذه التجربة الرائعة، كذلك لدينا 20 مدرسة للمتفوقين وهي تجربة رائعة وناجحة وبها طلبة عباقرة، جميع المدارس الثانوية في مصر بها "سبورات ذكية" أحدث سبورات ذكية في العالم، مش موجودة في 90% من المدارس الخاصة بمصر.
وأضاف وزير التربية والتعلم – خلال الـ6 شهور الماضية زرت أكثر من 300 مدرسة وعقدت اجتماعات مع اكثر من 15 الف مدير مدرسة في جلسات نقاشية طويلة بالساعات، ومع آلاف المعلمين لاستمع إلي كل وجهات النظر لتطوير التعليم، « أحنا مش مستعجلين لكن فيه مشكلة في كل بيت في مصر اسمها الثانوية العام .. هل نسيبها، هدفنا من نظام البكالوريا رفع كاهل كابوس الثانوية العامة عن الأسرة المصرية، مش هنفضل سايبين الناس في كابوس الثانوية العامة، احنا بنعمل نظام يريح الطالب وأولياء الأمور والأسرة المصري »

وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الغير قادرين معفيين من رسوم الـ500 جنيه لدخول امتحانات الثانوية العامة، فهذا المبلغ لكل امتحان هو تكلفة ورق ومراقبة وغيره وغير القادرين معفيين من الرسوم من أجل تكافئ الفرص.

مقالات مشابهة

  • 5 سنوات بعد الإعدادية| ما هو نظام كوزن التعليمي المقرر تطبيقه سبتمبر القادم؟
  • وزير التعليم يعقد جلسة نقاشية مع أعضاء نقابة المهن التعليمية حول مقترح "شهادة البكالوريا المصرية"
  • مدير التعليم يجتمع مع رؤساء لجان الإعدادية بإدارتي سنورس وشرق الفيوم التعليمية
  • بعد قرار المالية رسميًا.. موعد صرف مرتبات شهر يناير 2025 وجدول الحد الأدنى للأجور
  • وزارة التعليم العالي: لا تغيير في نظام القبول بالجامعات ومكتب التنسيق مستمر
  • 28 تصريح مهم لـ وزير التعليم عن شهادة البكالوريا المصرية
  • متحدث «التعليم» يكشف عن مسارات نظام البكالوريا «فيديو»
  • متحدث التعليم: نظام البكالوريا ما زال في مرحلة الحوار المجتمعي
  • وزير التعليم: نظام البكالوريا لن يطبق إلا بعد تشريعه من مجلس النواب
  • نظام التعليم الحديث في مصر.. بين الواقع والمأمول