السعودية تطالب مجموعة الـ20 بدعم مسار لا رجعة فيه نحو حل الدولتين
تاريخ النشر: 22nd, February 2024 GMT
التقى وزير الخارجية السعودي الأمير فيصل بن فرحان، الأربعاء، نظيره الأمريكي أنتوني بلينكن، على هامش مشاركتهما في فعاليات اجتماع وزراء خارجية مجموعة العشرين في المدينة البرازيلية ريو دي جانيرو.
وناقش الطرفان خلال اللقاء، التطورات في قطاع غزة، وطالب وزير الخارجية السعودي، مجموعة العشرين بدعم مسار لا رجعة فيه نحو حل الدولتين.
كما أكد فيصل بن فرحان، أن مجموعة العشرين، تتحمل مسؤولية التحرك بشكل حاسم لإنهاء الكارثة في قطاع غزة.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: السعودية مجموعة العشرين فلسطين تطبيق حل الدولتين
إقرأ أيضاً:
مجموعة روشن توقّع اتفاقيات بقيمة 1.5 مليار ريال وتعزز التزامها بدعم المحتوى المحلي
أكّدت “مجموعة روشن”، المطور العقاري الرائد متعدد الأصول في المملكة وإحدى شركات صندوق الاستثمارات العامة، على التزامها بدعم المحتوى المحلي وتعزيز النمو الاقتصادي خلال النسخة الثالثة من منتدى صندوق الاستثمارات العامة والقطاع الخاص.
وفي إطار مشاركتها في المنتدى، أعلنت المجموعة عن توقيع اتفاقيات جديدة بقيمة 1.5 مليار ريال لعمليات الإنشاء وتطوير البنى التحتية ومرافق التجزئة في مجتمع “سدرة” ، أكبر مشاريعها المتكاملة في الرياض.
وتعكس الاتفاقيات الموقعة خلال المنتدى التزام مجموعة روشن بدعم قطاع الإنشاءات في المملكة، وتنمية الكفاءات المحلية، وتعزيز توطين سلاسل الإمداد.
وقد مُنحت العقود لشركات مقاولات وطنية وعالمية رائدة تستثمر في السوق المحلي، وجرى توقيع الاتفاقية الأولى، بقيمة 650 مليون ريال، لتطوير أكثر من 900 وحدة سكنية ومرافق رياضية في مجتمع سدرة.
ووقعت “مجموعة روشن” اتفاقية أخرى لتطوير أكثر من 700 وحدة سكنية، مما يدعم التوسع المستمر لمجتمع “سدرة”, بالإضافة إلى ذلك، وُقعت اتفاقية بقيمة 130 مليون ريال لإنشاء أول مركز تجاري في الحي الأول من مجتمع “سدرة”.
أما الاتفاقية الرابعة بقيمة 720 مليون ريال فقد جرى توقيعها لبناء أكثر من 300 وحدة سكنية متميزة في مجتمع “سدرة”.
وقال المدير العام التنفيذي للشؤون التجارية في “مجموعة روشن”، إيان ماكبرايد: ” لا تقتصر رؤيتنا في مجموعة روشن على تطوير مشاريع متكاملة فحسب، بل تمتد لتشمل المساهمة الفاعلة في تنويع الاقتصاد الوطني وتعزيز الصناعات المحلية.
مخلفات محطة الهارثة الحرارية تسبب حالات إغماء بين الطلبة والتدريسيين