مدارس دفنو والرسالة والفاروق بالفيوم يحققان مركز أول محافظة فى مسابقة مسرحة المناهج
تاريخ النشر: 21st, February 2024 GMT
نظمت مديرية التربية والتعليم بالفيوم، (التربية المسرحية)، مسابقة مسرحة المناهج على مستوى المحافظة، للمرحلتين الابتدائية والإعدادية، وتم تصعيد الفائزين لتمثيل محافظة الفيوم على مستوى الجمهورية، تحت رعاية وتوجيهات الدكتورة أماني قرني، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم.
ففي المرحلة الإبتدائية، فازت مدرسة دفنو الرسمية للغات - إدارة إطسا التعليمية بالمركز الأول على مستوى المحافظة، حيث شاركت بعرض مسرحي عن الخلية النباتية.
وفي المرحلة الإعدادية، فاز بالمركز الأول على مستوى المحافظة، كلا من: مدرسة الرسالة الخاصة - إدارة غرب الفيوم التعليمية (عرض مسرحي عن ملوك وملكات مصر)، ومدرسة الفاروق الخاصة بإدارة شرق الفيوم التعليمية، (عرض مسرحي عن حضارة مصر القديمة).
وفي ذلك تقدمت الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم بالتهنئة القلبية الخالصة للطلاب والمدارس الفائزين في المسابقة على مستوى المحافظة، وتحفيزهم للمشاركة والفوز على مستوى الجمهورية
كما قدمت رسالة شكر وتقدير لفريق العمل المشرف على المسابقة، بالمديرية والإدارات التعليمية والمدارس، الأستاذ هشام أبو عوف مدير عام إدارة الشئون التنفيذية بالمديرية، والدكتور محمد صلاح الدين حمزة مدير إدارة الأنشطة، والأستاذة نجلاء أحمد جلال، موجة عام التربية المسرحية بالمديرية، وذلك للجهد المتميز المبذول في العمل.
تعليم الفيوم تحصد مركز أول جمهورية فى العروض الرياضية بنين - بنات ee70901c-8412-479a-818b-4a2cb03297ef 3ade59cf-1361-4f91-a5da-6c0ca52ee461 2044a356-4c80-49c2-b5e9-2a7f425fffc7 b180a6af-0396-4270-a74d-fce13abe458f d687190f-afbe-42c8-89cf-98b9873de523
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الفيوم تعليم الفيوم الفاروق مركز أول على مستوى المحافظة
إقرأ أيضاً:
تعليمية الشــورى تناقش مشكلات سلوكية في المدارس مع مختصين من التربية
عقدت لجنة التعليم والبحث العلمي والابتكار بمجلس الشورى، صباح اليوم الاثنين، اجتماعا مع عدد من المختصين بوزارة التربية والتعليم، ممثلة في دائرة التوجيه المهني والإرشاد الطلابي، وذلك لمناقشة بعض الظواهر السلوكية لدى طلبة المدارس، والاطلاع على مقترحات لمعالجتها. يأتي هذا اللقاء في إطار حرص اللجنة على متابعة كافة الجوانب التعليمية والتربوية في مدارس سلطنة عُمان.
في بداية اللقاء، رحب سعادة جمال بن أحمد العبري، رئيس اللجنة، بالمختصين، مؤكدًا أهمية إشراك الجهات المعنية في تطوير المجال التعليمي بسلطنة عُمان والمساهمة في معالجة التحديات التي تواجه المؤسسات التعليمية.
وقدّم المختصون من الوزارة عرضًا مرئيًا تناول المفاهيم العامة للمناهج الدراسية، والسياسات والتشريعات المنظمة لعمل الوزارة، بالإضافة إلى جهود تعزيز المفاهيم الوطنية وطرق تضمينها في المناهج، كما تم التطرق إلى دور التثقيف الديني الطلابي والأنشطة التثقيفية التي تقوم بها الوزارة لتعزيز القيم الدينية والوطنية لدى الطلبة.
واستعرض اللقاء أبرز مشاريع دائرة المواطنة التابعة لمديرية تطوير المناهج، وأهدافها الاستراتيجية، بالإضافة إلى الشراكة المجتمعية ورؤيتها المستقبلية، وتم تسليط الضوء على الأنشطة التربوية التي يشرف عليها مركز التوجيه المهني والإرشاد الطلابي.
وتناول النقاش دور دائرة تطوير مناهج التربية الإسلامية في تعزيز القيم الأخلاقية وترسيخ قيم المواطنة لدى الطلبة، حيث جرى استعراض أهداف الدائرة وأقسامها العاملة، فضلا عن جهود تطوير المناهج الإسلامية والقيم المضمنة في مناهج التربية الإسلامية لمختلف الصفوف الدراسية.
وتم التأكيد على دور مركز التوجيه المهني والإرشاد الطلابي في معالجة المشكلات السلوكية، مع استعراض الوسائل الحديثة المستخدمة للتعامل مع الظواهر السلبية في المدارس، بالإضافة إلى دور الأخصائيين الاجتماعيين في المدارس الحكومية في هذا المجال.
واستمع أعضاء اللجنة إلى ملاحظات المختصين بشأن أبرز الظواهر السلبية في المدارس، والحلول المقترحة لمعالجتها، والجهات المعنية بالتنسيق للحد منها، كما تم الاطلاع على خطط الوزارة المستقبلية لمعالجة هذه الظواهر.