شهد الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، اليوم الأربعاء، فعاليات اللقاء التوعوي الذي نظمته وحدة الدعم والتواصل للمعلمين بعنوان "المحتوى التعليمي على منصة التعليم الإلكتروني"، وذلك في ضوء توجيهات الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وضمن مبادرة "التعليم الأخضر".

وأكد وكيل الوزارة، على أهمية التوعية والتعريف بدور إدارة التواصل والدعم، كحلقة وصل بين جميع أطراف العملية التعليمية، التعريف بالمحتوى التعليمي الإلكتروني، كيفية استفادة الطلاب من المحتوى التعليمي الإلكتروني، مميزات المحتوى التعليمي الإلكتروني، كيفية الوصول المحتوى الرقمي التعليم الإلكتروني.

ووجه الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، منسقي التواصل ودعم المعلمين بالإدارات التعليمية، بعقد لقاءات مماثلة بكل الإدارات التعليمية ومدارس المحافظة، وإعداد تقارير بشأن مقترحات كل المعنيين بالأمر من طلاب، ومعلمين، وأولياء أمور، والتي تهدف لتطوير المحتوى الرقمي.

وأشار الدكتور وائل النجمى مدير عام التعليم العام بمديرية التربية والتعليم بقنا، إلى جهود الوزارة لتوفير جميع مصادر التعلم المتاحة من قنوات ومنصات تعليمية، من أجل مصلحة أبنائنا الطلاب والأسرة المصرية وتحقيق جودة التعليم والتعلم، وأن الوزارة أتاحت على موقعها المحتوى الإلكتروني للفصل الدراسي الثاني، في جميع المواد الدراسية من الصف الرابع الابتدائي إلى الصف الثالث الثانوي.

من جانبها أكدت الدكتورة نجاة عبده عارف مدير إدارة التواصل ودعم المعلمين، على دور الوزارة في إطلاق المنصة، وأهميتها لرفع العبء عن كاهل أولياء الأمور، كخطوة في سبيل القضاء على الدروس الخصوصية ورفع العبء عن كاهل الأسر المصرية، من خلال تقديم حزمة مميزة من المواد التعليمية وأن هذا المحتوى داعم أساسي للتعليم الأخضر.

أتي ذلك بحضور الدكتور وائل النجمي مدير عام التعليم العام، والدكتورة نجاة عبده مدير وحدة الدعم والتواصل بالمديرية، وأسامة قدوس مصطفى مدير إدارة العلاقات العامة، وموجهي عموم المديرية، والموجهين الأوائل للمواد الأساسية، والأنشطة ومديري المراحل التعليمية، وممثلي مجالس الأمناء على مستوى المحافظة، وكذلك ممثلو الاتحادات الطلابية من الطلاب على مستوى المحافظة ومنسقي التواصل والدعم بكل الإدارات التعليمية.

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: المحتوى التعليمي لقاء توعوي محافظة قنا مديرية التربية والتعليم بقنا منصة التعليم الإلكتروني المحتوى التعلیمی التربیة والتعلیم

إقرأ أيضاً:

إصدار دليل ممارسات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية

أصدرت وزارة التربية والتعليم دليل ممارسات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية، الذي يمثل وثيقة أساسية تهدف إلى توجيه المعلمين والمشرفين وإدارات المدارس في كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي بفعالية لتعزيز جودة التعليم وتحقيق أهداف "رؤية عمان 2040"؛

يهدف الدليل إلى توفير الأسس اللازمة لتمكين الهيئة التعليمية من الاستفادة من تقنيات الذكاء الاصطناعي في المدارس، سواء في الجوانب التعليمية أو الإدارية. ويتضمن توجيهًا شاملًا لبناء الخطط، تشكيل الفرق، وتحديد الاحتياجات التي تضمن دمج هذه التقنية الحديثة في كافة العمليات التعليمية.

كما يسعى الدليل إلى تعزيز الوعي لدى المعلمين بآليات الذكاء الاصطناعي وتقديم التدريب المناسب لهم لاستخدام هذه الأدوات بشكل أخلاقي وفعال، بما يسهم في تطوير بيئة تعليمية مبتكرة تعتمد على التكنولوجيا المتقدمة. من خلال ذلك، يهدف الدليل إلى تحسين تجربة التعلم وتعزيز أداء الطلبة باستخدام الأدوات والأساليب المتطورة، بالإضافة إلى دعم ممارسات إيجابية وفعالة في توظيف هذه التقنية.

يؤكد الدليل على ضرورة تنظيم الجهود وتعزيز استخدام الذكاء الاصطناعي داخل البيئة التعليمية، من خلال تشكيل فرق متخصصة، أبرزها الفريق المركزي المعني بإعداد وتنفيذ البرنامج الوطني لاستخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم المدرسي. هذه الفرق ستكون مسؤولة عن تنسيق الجهود بين الجهات المختلفة لضمان تنفيذ الخطط التعليمية بشكل فعال، بالإضافة إلى متابعة تطبيق أفضل الممارسات العالمية في هذا المجال.

كما يركز الدليل على أهمية التعاون بين المؤسسات التعليمية المختلفة لتبادل المعرفة والتجارب، وتقديم التقارير الخاصة بتطبيقات الذكاء الاصطناعي إلى لجنة التحول الرقمي في الوزارة لضمان مواكبة التطورات العالمية وتحقيق أهداف استخدام هذه التقنيات بشكل مستدام.

يكشف الدليل آلية تمكين الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية، مع التركيز على الصفوف الدراسية لتحسين جودة التعليم والتعلم. ويتطلب هذا تشكيل فرق عمل متخصصة من الهيئة التعليمية والمعنيين لتحديد الاحتياجات والمتطلبات الخاصة بالذكاء الاصطناعي في المدارس، والإشراف على تطبيقها بما يتوافق مع المبادئ الأخلاقية والتشريعات المعتمدة من قبل الوزارة.

الضوابط الأمنية

يتناول الدليل أيضًا الضوابط الأمنية اللازمة لاستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم المدرسي. في إطار هذا، يشدد على أهمية الالتزام بالقوانين واللوائح الخاصة بحماية البيانات الشخصية، وكذلك الامتناع عن مشاركة أي معلومات حساسة أو سرية خارج نطاق الوزارة. يُطلب أيضًا أن يتم استخدام التطبيقات الموثقة والمصرح بها فقط من قبل الوزارة، مع ضمان حماية البيانات الشخصية والموافقة المسبقة للأفراد عند استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي التي تشمل تصميم شخصيات حقيقية.

المخاطر المحتملة

كما يعرض الدليل أبرز المخاطر المحتملة المرتبطة باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم، بما في ذلك المخاطر الصحية مثل الإجهاد الجسدي الناتج عن الاستخدام المفرط للأجهزة، بالإضافة إلى المشكلات النفسية والاجتماعية مثل التوتر والاكتئاب، والمخاطر المعرفية، حيث قد يؤدي الاعتماد المفرط على الذكاء الاصطناعي إلى تقليص التفكير النقدي وضعف المهارات العقلية بسبب الاعتماد على معلومات غير دقيقة.

فضلاً عن المخاطر الاجتماعية، والتي تشمل التفاوت في الوصول إلى التكنولوجيا وتغيرات اجتماعية قد تحدث نتيجة لتحيزات خوارزميات الذكاء الاصطناعي، والمخاطر الأمنية، بما يتعلق بانتهاك الخصوصية والتعرض للاختراقات الإلكترونية التي قد تؤدي إلى تدمير الأنظمة أو تسريب البيانات الحساسة.

ويعد دليل ممارسات الذكاء الاصطناعي في التعليم خطوة مهمة نحو دمج التكنولوجيا المتطورة في العملية التعليمية العمانية، ويعكس التزام الوزارة بتطوير بيئة تعليمية مستدامة تعتمد على الابتكار. ويهدف هذا الدليل إلى ضمان أن يكون استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم أمرًا متكاملًا وآمنًا، بما يعزز من قدرات المعلمين والطلبة على السواء في مواجهة التحديات المستقبلية.

مقالات مشابهة

  • مدير تعليم الفيوم يشهد اجتماع اللجنة الصحية بالمديرية والإدارات التعليمية
  • إصدار دليل ممارسات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية
  • المرور السعودي: بدء مزاد اللوحات الإلكتروني عبر أبشر غدًا
  • بعد تعينه نائب لرئيس جامعة الأزهر لشؤون التعليم والطلاب.. من هو الدكتور سيد البكري؟
  • الدكتور سيد بكري نائبًا لرئيس جامعة الأزهر لشئون التعليم والطلاب
  • إليكم انطباع صانعي المحتوى الأردنيين عن لقاء الشرع
  • مدير إدارة التفتيش والرقابة بوزارة التربية والتعليم يتفقد مدارس الفيوم
  • مدير تعليم القليوبية يتفقد مدارس إدارة العبور التعليمية
  • «يوتيوب» تكافح العناوين المضللة لمقاطع الفيديو
  • ختام فعاليات القوافل التعليمية بالغربية بحضور مدير عام الثقافة