وزير التعليم: تحقيق الاستدامة في المدارس المصرية اليابانية وإعداد المعلمين
تاريخ النشر: 19th, February 2024 GMT
عقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، اجتماعًا مع السفير أوكا هيروشي سفير اليابان بالقاهرة، واللجنة التنفيذية المصغرة لمشروع المدارس المصرية اليابانية؛ لبحث تعزيز أوجه التعاون بين الوزارة والوكالة اليابانية للتعاون الدولي «جايكا»، واستعراض الوضع الحالي وخطط المرحلة المقبلة.
أكد الدكتور رضا حجازي أن ما شهده في الملتقى الثقافي بين الطلاب المصريين واليابانيين خلال زيارته إلى المدرسة المصرية اليابانية بالفيوم يدعو إلى الفخر والاعتزاز، مضيفًا أن الوزارة تستهدف التعاون مع الجانب الياباني في إعداد المعلمين، وأنشطة التوكاتسو بالمدارس، والتوسع في المشروع .
تفعيل انشطة التوكاتسو في المدارس الحكوميةوقال حجازي إن الوزارة تسعي إلى تحقيق الاستدامة في المدارس المصرية اليابانية وزيادة أعدادها خاصة مع تفعيل انشطة التوكاتسو في المدارس الحكومية ضمن مبادرة «حياة كريمة»، وتطبيق أنشطة التوكاتسو المصغرة بالمدارس الحكومية، مؤكدًا على أن وجود مثل هذه المدارس بمنهجها وهيكلها وبآلية قبول معلميها وطلابها هو أحد موارد الاستدامة.
شدد حجازي على أنه في إطار حرص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على الاستدامة تم إعداد مدربين التوكاتسو وتفعيل شهادة الاعتماد، مشيرًا أيضا إلى اهتمام الوزارة بنشر الوعي بفلسفة التعليم الياباني من خلال برنامج توعوي عن الإدارة المدرسية على النظام الياباني للدفعة الأولي من المبادرة الرئاسية 1000مدير مدرسة.
خطوات منهجية ومميزةومن جانبه، أعرب أوكا هيروشي سفير دولة اليابان عن سعادته بهذا اللقاء، مضيفًا أن التعليم في مصر يسير بخطوات منهجية ومميزة تدعو إلى الإعجاب، مشيرًا إلى تقدم طلاب المرحلة الابتدائية في المدارس المصرية اليابانية بصورة مذهلة في اكتساب المهارات، مما يؤكد على الجهد المبذول من الجانبين المصري والياباني.
وأكد أوكا هيروشي على الاستعداد الكامل من الجانب الياباني لتقديم كافة سبل الدعم من خلال الوحدة المشتركة مع الجانب المصري والاستعانة بالخبراء اليابانيين في تقديم الخبرات الفنية المطلوبة، وبناء قدرات المعلمين، وتحسين الإدارة المدرسية بالمدارس المصرية اليابانية.
وخلال الاجتماع، تم مناقشة عدة محاور منها التوسع في البرامج التدريبية في اليابان، ووضع التصورات النهائية في برنامج اعتماد التوكاتسو ، وأيضًا تطوير دليل المعلم للتوكاتسو للمدارس المختلفة في مصر، وكذلك تنفيذ برنامج خاص لدعم تعليم الأطفال بصعوبات تعلم.
خلق بيئة تعليمية جديدة للتعليم في مصرجدير بالذكر أن من مجالات التعاون مع جايكا تستهدف خلق بيئة تعليمية جديدة للتعليم في مصر، ومن خلال نشر عدد من المفاهيم مثل «التعلم من خلال اللعب» التي تهدف إلى تعزيز المهارات الاجتماعية وصفات كالاستقلال والانضباط والتعاون بين الأطفال، مما يساعد على التنشئة السليمة للأطفال المصريين، وكذلك تدعم جايكا تطوير التعليم الأساسي من خلال المدارس المصرية اليابانية التي تنفذ "نظام التوكاتسو وهو نظام التنمية الشاملة للطفل من خلال تطبيق أنشطة خاصة تهدف لتطوير المهارات البدنية والأكاديمية والاجتماعية والنفسية لدي الطلاب المصريين ليصبحوا أعضاء فاعلىن ومنتجين في المجتمع.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم الأساسي التربية والتعليم الطلاب المصريين واليابانيين الوكالة اليابانية الملتقي الثقافي المدارس المصرية اليابانية المدارس المصریة الیابانیة فی المدارس من خلال فی مصر
إقرأ أيضاً:
الفيوم تنظم البرنامج التدريبي "أنشطة التوكاتسو للمدارس القائمة"
شهد الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، فعاليات البرنامج التدريبي ' أنشطة التوكاتسو للمدارس القائمة"، وذلك بهدف تحسين مهارات الطلاب وزيادة تفاعلهم في العملية التعليمية، بحضور محمد فتحي مدير عام التعليم العام ، وحورية محمود وكيل إدارة شرق الفيوم التعليمية، و هيجوتشي سان Higuchi الخبير الياباني، بقاعات التدريب بمدرسة عائشة حسانين الثانوية للبنات بشرق الفيوم.
محاور التدريبتضمن التدريب في يومه الأول محاور أساسية تشمل نشاط الريادة اليومية: الذي يهدف إلى تعزيز روح القيادة والمسؤولية لدى الطلاب. والمناقشات التوجيهية : التي تسهم في تعزيز التفكير النقدي وتوجيه الطلاب نحو المهارات الحياتية الأساسية.
أما في اليوم الثاني من التدريب، شمل نشاط مجلس الفصل : الذي يعزز من مهارات التعاون الجماعي واتخاذ القرارات داخل الفصول الدراسية. والفعاليات والتنظيف: التي تهدف إلى غرس قيم النظافة والانضباط في الطلاب وتعزيز مشاركتهم في العناية بمحيطهم المدرسي.
ويشمل البرنامج التدريبي، تدريب منسقي أنشطة التوكاتسو فى 4 مدارس، للتدريب على أنشطة التوكاتسو بالمدارس القائمة (مدرسة الحريشي للتعليم الأساسي بإدارة غرب الفيوم - مدرسة كفر محفوظ للتعليم الأساسي بادارة طامية - مدرسة دمو للتعليم الأساسي بشرق الفيوم - مدرسة جبل سعد للتعليم الأساسي بإدارة يوسف الصديق التعليمية).
وأشار الدكتور قبيصي، الى أهمية هذه الأنشطة في تطوير شخصية الطلاب، وتعزيز مهاراتهم الاجتماعية والقيادية، بما يساهم في تحقيق بيئة مدرسية منتجة ومؤثرة، وأشار إلى أن هذه الأنشطة هي جزء من الجهود المستمرة التي تبذلها المديرية لتحسين العملية التعليمية وتنمية مهارات الطلاب بشكل شامل.
حضر التدريب الدكتورة نور الهدى أحمد راشد مسئول المدارس القائمة بالوزارة، وسوسن الشيمي وحدة المدارس اليابانية، والدكتور طارق فاروق منسق اقليمي بوحدة المدارس اليابانية، والدكتور هاني فوزي مسئول توكاتسو ومنسق المحافظة للمدارس اليابانية، و فاتن عبد الستار، و مي محمود، ورجب محمد طه، و هند فتح الباب مسئولي توكاتسو.
98 99 970d1f31-bd10-4ac6-9c0c-ff30f7b0ec29
تصعيد حوثي في مأرب بعد تصنيفهم كمنظمة إرهابية