لجريدة عمان:
2025-02-06@04:24:04 GMT

المدارس الخضراء.. مشاريع بيئية وتفاعل تربوي

تاريخ النشر: 19th, February 2024 GMT

تشارك تعليمية محافظة الداخلية في تنفيذ برامجها ومشاريعها في مبادرة المدارس الخضراء العمانية، حيث شاركت هذا العام بعدد ست مدارس، وجندت تلك المدارس إمكانياتها من أجل تحقيق أهداف وملامح وخطط ومناهج مبادرة المدارس الخضراء.

وعن هذه المبادرة قال سعادة الدكتورعبدالله بن خميس أمبوسعيدي وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم: إن مشروع المدارس الخضراء من المشاريع التي تحقق أهداف التربية من أجل التنمية المستدامة ويهدف إلى رفع مستوى وعي الطلبة والمعلمين والمجتمع المحلي بقضايا البيئة والاقتصاد الدائري، كما يساعد على تربية الطلبة على اتخاذ قرارات مستنيرة بشأن القضايا المتعلقة بالبيئة، وتقييمنا لتجربة النسخة الأولى والمنفذة العام الماضي في محافظتي الداخلية وجنوب الباطنة كانت ناجحة وسعدنا بالنتائج والمشاريع التي وصلت لها هذه المدارس وهذا ما دفعنا لاستكمال هذه المبادرة وتعميمها على جميع محافظات السلطنة لتشمل 53 مدرسة في النسخة الثانية.

وأضاف سعادته: إن مستجدات المبادرة في نسختها الثانية تمثلت في تعميم هذه المبادرة لتشمل جميع محافظات سلطنة عمان بواقع 53 مدرسة، كما تم استحداث مفاهيم إضافية بمنهج استدامة، وهو موضوع الحياد الصفري،كما ارتفع عدد المساهمين والداعمين من شركة واحدة إلى ست شركات ولمسنا استعداد كل المدارس ومبادرتها في ترسيخ هذه المفاهيم، وقد اطلعنا على سير العمل في كل المحافظات ورأينا المشاريع المبتكرة التي قام بها الطلبة، مضيفًا سعادته: إن ما يلفت الانتباه اليوم هو تعمق الفهم لدى الطلبة بالمفاهيم التي تم وضعها في الدليل الاسترشادي وهي: التشجير، وإدارة المياه وإدارة الطاقة والتغير المناخي وإدارة النفايات والحياد الصفري الكربوني.

وأكد سعادته على أهمية الاستفادة من المشروع وتطبيقه في مدارس سلطنة عمان بجميع المراحل التعليمية حتى مرحلة الطفولة المبكرة، متأملين في المستقبل أن تكون جميع مدارسنا خضراء بممارستها التعليمية، محققة ما تصبو إليه المنظومة التعليمية في إعداد المواطن الصالح.

من جهتها قالت الدكتورة كريمة بنت محمد الكيومية أخصائية دراسات ومتابعة بدائرة الأنشطة التربوية بوزارة التربية والتعليم وعضوة في اللجنة الرئيسية لمبادرة المدارس الخضراء: إن تعليمية محافظة الداخلية قامت بدور كبير وجهد جبار في تطبيق وتجسيد هذه المبادرة، وما رأيناه خلال زياراتنا لها من مشاريع حيوية ونشطة وتفاعل وتكامل الأدوار بين المدرسة وطلبتها ومجالس أولياء الأمور و تكاتف الشركات والمؤسسات الحكومية وقدمت عملا مثمرا، مشيرة إلى وجود تنافس مرضي وشريف ومثمر بين المدارس.

المصدر: لجريدة عمان

كلمات دلالية: المدارس الخضراء هذه المبادرة

إقرأ أيضاً:

وزير التربية والتعليم يستعرض معايير اعتماد المدارس في بريطانيا

التقى محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الاثنين، مع ماثيو بورفيس، مدير أكاديمية "Ofsted"  وسو موريس كينغ، نائب المدير والمدارس والتعليم المبكر بالأكاديمية، في مقر مكتب أكاديمية "Ofsted" الجهة المسؤولة عن تقييم الخدمات التعليمية ومهارات التعلم لجميع الفئات العمرية، بالإضافة إلى الإشراف على خدمات رعاية الأطفال والشباب.

جاء ذلك بحضور مارك هوارد مدير المجلس الثقافي البريطاني في مصر والدكتورة هانم أحمد مستشار وزير التربية والتعليم للعلاقات الدولية.

وتأتي هذه الزيارة في إطار جهود الوزارة لتعزيز الشراكة مع المؤسسات التعليمية العالمية والاستفادة من أفضل التجارب الدولية، بهدف بناء نظام تعليمي متطور يتماشى مع متطلبات العصر ويحقق طموحات الأجيال القادمة.

وزير التربية والتعليم: ملتزمون بتطبيق أفضل الممارسات التعليمية

وأشاد وزير التربية والتعليم بعمق العلاقات التاريخية بين مصر وبريطانيا، والتعاون المثمر بين البلدين في مجال التعليم باعتباره ركيزة أساسية للتقدم.

وأكد وزير التربية والتعليم التزام الدولة المصرية بتطبيق أفضل الممارسات التعليمية وتنفيذ مشروعات نوعية لتحسين جودة التعليم. 

وثمت وزير التربية والتعليم دعم الحكومة البريطانية لجهود تطوير المنظومة التعليمية في مصر، والحرص على تبادل الخبرات الثنائية في هذا المجال.

وثمّن ماثيو بورفيس، مدير أكاديمية "Ofsted" زيارة الوزير، مشيدًا بالجهود التي تبذلها مصر في مجال تطوير التعليم، وبدورها في تبني استراتيجيات حديثة تواكب التوجهات العالمية. 

كما أعرب عن تطلعه إلى تعزيز سبل التعاون وتبادل المعرفة بين الجانبين، بما يسهم في تحسين جودة التعليم وضمان استدامة التطوير والابتكار في العملية التعليمية، وتحقيق أفضل النتائج للطلاب في البلدين.

وتناول الاجتماع تبادل الخبرات بين الجانبين، حيث استعرض الوزير الدروس المستفادة والنجاحات التي حققتها وزارة التربية والتعليم المصرية في تطوير العملية التعليمية وفق أحدث المعايير الدولية. 

كما تم مناقشة أفضل الممارسات في قياس فعالية المدارس في المملكة المتحدة من خلال آليات مراجعة معايير وتقييم الجودة الحديثة، التي تضمن تحسين جودة العملية التعليمية وتحقيق نتائج أكثر دقة في تقييم الأداء المدرسي.

وشملت المناقشات استعراض آليات التقييم الدوري للمدارس بالمملكة المتحدة وفقًا لجودتها، حيث يتم إجراء التقييم غير المصنف للمدارس ذات التقييم الجيد أو الممتاز كل أربع سنوات، بينما تخضع المدارس التي تتطلب تحسينًا أو حصلت على تقييم غير ملائم إلى تقييم مصنف خلال فترة تتراوح بين عامين وثلاثة أعوام، مع إجراء عمليات مراقبة دورية لضمان التحسين المستمر.

وخلال اللقاء، تم تسليط الضوء أيضا على الإطار المعتمد لتقييم جودة التعليم في المملكة المتحدة، والذي يرتكز على أربعة محاور رئيسية، أولها جودة التعليم، وتشمل التخطيط للمناهج وتنفيذها وقياس تأثيرها على التحصيل الدراسي، يليها السلوك والمواقف، وتتناول انضباط الطلاب وسلوكهم ومعدلات الحضور والانقطاع عن الدراسة، وتأتي بعد ذلك التنمية الشخصية، والتي تهدف إلى تعزيز القيم الأخلاقية والاجتماعية والثقافية، إضافة إلى توجيه الطلاب مهنيًا، ثم القيادة والإدارة، وهو ما يتعلق برؤية المدرسة وأخلاقياتها، بالإضافة إلى قضايا مثل رفاهية المعلمين، والحوكمة، وآليات الحماية والتأمين المدرسي.

وأشاد وزير التربية والتعليم بفاعلية منظومة التقييم المدرسي البريطانية ودورها في تحسين جودة التعليم، مؤكدًا حرص مصر على الاستفادة من التجربة البريطانية لتعزيز نظام التقييم وضمان توفير بيئة تعليمية متطورة تواكب التغيرات العالمية.

 

مقالات مشابهة

  • وزير الاتصالات: مبادرة "الرواد الرقميون" مجانية بالكامل وتقبل جميع الأعمار حتى الثلاثينات
  • «التربية» تغيّر نظام احتساب غياب الطلبة عن المدارس
  • وزير الاتصالات: الرواد الرقميون مجانية بالكامل وتقبل جميع الأعمار حتى الثلاثينات
  • تصاعد التمييز والعنف ضد طلبة مخيمات تندوف في المدارس الجزائرية (صور)
  • فتح باب التسجيل في المدارس الحكومية للعام الدراسي القادم ابتداء من 10فبراير
  • الإمارات.. فتح باب التسجيل في المدارس الحكومية للعام 2025– 2026
  • وزير التربية والتعليم يستعرض معايير اعتماد المدارس في بريطانيا
  • وزير التربية والتعليم يلتقى مستشار أول المدارس ببريطانيا
  • الإمارات.. 5 شروط لتسجيل الطلبة المقيمين في المدارس الحكومية
  • الغربية تمضي نحو مستقبل أخضر.. خطة شاملة للتشجير والتنمية البيئية