شهد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، والدكتور أحمد الأنصاري محافظ الفيوم، والسفير أوكا هيروشى سفير اليابان بالقاهرة، صباح اليوم، الملتقى الثقافي بين الطلاب المصريين واليابانيين، عبر تقنية الفيديو كونفرانس، وذلك بالمدرسة المصرية اليابانية بمحافظة الفيوم.

وشارك فى هذا الملتقى طلاب الصف الرابع والخامس والسادس من المدرسة المصرية اليابانية بالفيوم الجديدة، وطلاب الصف السادس المجموعة الأولى، والصف السادس المجموعة الثانية بمدرسة أوهارا الابتدائية بمدينة اوغورى بمقاطعة فوكوكا باليابان.

وتضمن الملتقى الثقافى تبادل التحية بين طلاب المدرستين، والتعرف على المدرستين عن طريق العروض والفيديوهات، وكذا طرح الأسئلة المختلفة من الجانبين لتعزيز التعارف المتبادل بينهما.

وقد أشاد الدكتور رضا حجازي بهذا الملتقى الثقافي، مشيرا إلى أنه يمثل ترجمة حقيقية لشعار الخطة الاستراتيجية لوزارة التربية والتعليم ٢٠٢٤/ ٢٠٢٩ "التعليم من أجل الحياة.. التعليم من أجل المستقبل"، لافتاً إلى أن فخامة السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي يؤكد دائمًا على بناء الإنسان، ونمو شخصية أبنائنا الطلاب، والتأكيد على القيم الأخلاقية، وهو ما يأتي على رأس أولويات الوزارة من خلال اهتمامها بتمكين أبنائها الطلاب من المهارات المستدامة من خلال منهج القيم واحترام الآخر، وأنشطة التوكاتسو.

وأوضح الوزير، أن الوزارة تتعاون مع أولياء الأمور في تربية أبنائهم الطلاب وإعدادهم بالشكل الصحيح لأننا شركاء في التنمية.

وأشار الوزير إلى استكمال خطة الوزارة لنشر أنشطة التوكاتسو من خلال برنامج تدريب "الإدارة المدرسية على النظام اليابانى" للدفعة الأولى من المبادرة الرئاسية " ١٠٠٠ مدير مدرسة” الذي تم انعقاده هذا الشهر، واستهدف التعريف بفلسفة الإدارة المدرسية على النظام اليابانى وكيفية تطبيقها فى المدارس الحكومية المصرية تمهيدًا لتعميمها على كافة مدارس الجمهورية.

ومن جانبه، رحب الدكتور أحمد الأنصارى محافظ الفيوم، بالحاضرين، معرباً عن سعادته بزيارة تلك المدرسة بحضور الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والسفير الياباني، مشيراً إلى الانطباع الإيجابي عن المدرسة، وأن طلاب المدرسة من المرحلة الابتدائية أظهروا اكتسابهم لمهارات متعددة فى مجالات مختلفة.

وأكد المحافظ، على قوة التعاون البناء والمثمر بين الجانب المصرى والياباني خاصة في تبادل الخبرات والمعرفة فى مجال التعليم، مشيرًا إلى أن برامج التعاون بين الجانبين تشمل عدة مجالات لتبادل المعرفة والخبرات، من أجل مواكبة التطورات العالمية، مما يدعم ويعزز العلاقات العميقة الممتدة بين مصر واليابان.

كما أكد الأنصاري، أهمية توطيد أواصر التعاون بين الجانبين المصري والياباني في مجالات متعددة وعدم اقتصارها على مجال التعليم فقط، لافتاً إلى التعاون الصناعي مع الجانب الياباني في إنشاء مصنع الضفائر والأنظمة الكهربائية للسيارات في أول منطقة استثمارية خاصة على أرض المحافظة بمنطقة منشأة كمال بمركز الفيوم، مؤكداً ضرورة تبادل الخبرات في المجالات المختلفة، حتى نواكب الأحداث السريعة التي يمر بها العالم.

كما أعرب أوكا هيروشى السفير اليابانى عن سعادته البالغة لزيارة تلك المدرسة التى تؤكد على قوة العلاقات بين مصر واليابان، مشيرًا إلى العمل المشترك والبناء بين الجانب اليابانى المتمثل فى الجايكا وبين وزارة التربية والتعليم والذى ظهر بوضوح فيما وصل إليه الطلاب من مهارة وإبداع بمستوى عالمى، مؤكدًا على الدعم الدائم من الجانب اليابانى، متمنيًا المزيد من التعاون المميز بين الجانبين فى كافة النواحى المختلفة.

كما قدم السفير اليابانى الشكر للدكتور رضا حجازى والمحافظ على الدعم والتعاون الدائم.

وفى ضوء الملتقى الثقافى، تم التبادل الثقافى بين طلاب المدارس المصرية اليابانية وطلاب المدارس الحكومية اليابانية، والذي يهدف لتعزيز اهتمام الطلاب بالتفاهم الدولى، وتعزيز إتقان مهارات اللغة الإنجليزية، وتنمية السلوكيات التي تتعلق باحترام التنوع من خلال التعرف على الاختلافات في الثقافة والعادات، وتنمية مهارات التواصل من خلال تبادل المعلومات مع الأشخاص الذين يعيشون في ثقافات مختلفة، بالإضافة إلى تعزيز اهتمامهم ببلدهم والمنطقة التي يعيشون فيها، وتطوير هويتهم كمواطنين مصريين من خلال فرص الاحتكاك بالثقافات المختلفة.

وعقب الانتهاء من الملتقى الثقافى، قام الوزير والمحافظ والسفير الياباني بجولة داخل المدرسة المصرية اليابانية بالفيوم الجديدة، حيث التقوا بطلاب الصحافة المدرسية الذين قاموا بشرح الأنشطة المختلفة من أبحاث، ومجلات الحائط، كما التقوا بأعضاء مجلس تلاميذ المدرسة والذين استعرضوا أهم قرارات المجلس والمناقشات التى تتم من خلاله لخدمة وتحسين البيئة المدرسية.

كما تفقد الوزير والمحافظ والسفير مكتبة المدرسة، حيث قام الطالب عبد الرحمن محمود بعرض مشروعه لنموذج روبوت متحرك، ومشاركته بهذا المشروع فى المسابقات المختلفة، كما عرض الطلاب خريطة مصر التي تم تنفيذها من الرمل وأوراق الأشجار وتستخدم فى الشرح للمساعدة على فهم المادة.

كما شهدوا أيضا استعراضا لطلاب من ذوى الهمم بالمدرسة، وفقرة غنائية لطلاب مرحلة رياض الأطفال، بالإضافة إلى تفقد معمل الكمبيوتر.

جاء ذلك بحضور، الدكتور محمد عماد نائب المحافظ، واللواء ضياء الدين عبد الحميد سكرتير عام المحافظة، ونيفين حمودة مستشار الوزير للعلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس اليايانية، والدكتورة أمانى قرنى مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، والدكتورة ريحاب عريق وكيل المديرية، ومصطفى مبارك مدير إدارة شرق الفيوم.

ومن الجانب اليابانى، حضر شيميزو كازوهيكو مستشار السفارة اليابانية، وهارا ماساشى السكرتير الأول للسفارة، وكاتو كن مدير مكتب الجايكا فى مصر.

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: التعليم وزارة التعليم وزير التعليم المصریة الیابانیة التربیة والتعلیم بین الجانب من خلال

إقرأ أيضاً:

ملتقى يستعرض مبادرات مدرسية واعدة بمتحف عمان عبر الزمان

احتضن متحف عمان عبر الزمان بولاية منح بمحافظة الداخلية انطلاق فعاليات ملتقى جسور للمبادرات المدرسية بمدارس محافظة الداخلية وذلك تحت رعاية سعادة الشيخ عمر بن علي الجنيبي عضو مجلس الشورى ممثل ولاية بهلا وبحضور مدير دائرة الشؤون المالية بمديرية التربية بمحافظة الداخلية مسعود التوبي وعدد من التربويين بالمحافظة.

وجاء الملتقى الذي نظمته مدرسة مالك بن الحواري للتعليم الأساسي بولاية بهلا وبمشاركة عدد من المدارس والمؤسسات ليتضمن عددا من البرامج والفعاليات وحلقات العمل التي تسهم في مد جسور التواصل بين المدرسة والمجتمع وطرح واستعراض المبادرات المدرسة لمختلف مدارس المحافظة إلى جانب تنفيذ العديد من البرامج التدريبية في التقانة الحديثة والذكاء الاصطناعي .

وألقى الدكتور محمود المكدمي كلمة الملتقى تحدث فيها عن أهمية إقامة الملتقى الذي تلتقي فيه المدارس بالمبادرات، وتمتزج فيه الخبرات بالطموحات، لترسم لوحة مشرقةً على وجه المستقبل الوضّاء في هذا الملتقى، تتلاقى الأفكار، وتتسابق الأنظار، وتصطف المبادرات كأنها نجوم في سماء الإبداع، فتمدّ جسور التواصل، وتفتح نوافذ الأمل، وتغرس في حدائق المدارس زهور العمل والإنجاز.

وأشار المكدمي في كلمته إلى أن المبادرات الطلابية ليست مجرد فكرةٍ عابرة، ولا اجتهادًا عابرًا، بل هي بذرة الأمل التي تسقيها عزائم الطموحين، وأغصان الإبداع التي تتسلق جدران العز والشموخ وهي الميدان الرحب الذي تنطلق فيه المواهب، وتتحقق فيه الأحلام، وتُصقل فيه العقول، ليغدو الطالب قائدًا، والمبادرة عنوانًا، والمدرسة واحةً للإبداع والابتكار.

تخلل حفل افتتاح الملتقى عرض مرئي لمدرسة الإمام مالك بن الحواري وقدم مجموعة من الطلاب عرضا مسرحيا عن أهمية المبادرات الطلابية في الميدان التربوي، وافتتح راعي المناسبة المعرض المصاحب لملتقى جسور مبادرات مدارس محافظة الداخلية المتنوعة والذي تضمن العديد من المبادرات المدرسية التي لها دور بارز في تطوير العملية التعليمية منها مبادرة فرسان القراءة نفذتها مدرسة الإمام مالك بن الحواري وتقوم على حث طلاب المدرسة على الاهتمام بالقراءة وتحفيز ضعيفي القراءة للرفع من مستواهم القرائي .

كما تعرف الحضور لمبادرة غراس وقطاف نفذتها مدرسة كنوز العلم للتعليم الأساسي وتهدف المبادرة إلى تحفيز الطلبة أكاديميا وسلوكيا عبر برامج تحفيزية تنافسية كالبطاقات التشجيعية التي لاقت تنافسا كبيرا بين الطلبة وأثمرت عن تطور كبير في مستوي الطلبة وهناك العديد من المبادرات الطلابية التي نفذتها مدارس المحافظة.

لتنطلق جلسات العمل في الملتقى الذي يستمر لمدة يومين ففي الجلسة الأولى تم عرض مجموعة من المبادرات أهمها مبادرة سمو لمدرسة الإمام مالك بن الحواري للتعليم الأساسي قدمها مساعد مدير المدرسة راشد الحديدي تحدث فيها عن أهمية المبادرة التي تعزز التكامل بين المدرسة والأسرة والمجتمع. وقدمت هدى بن خليفة القصابية أخصائية التوجيه المهني من مدرسة الشيخة سالمة الكندية للتعليم الأساسي مبادرة شذرات تقنية لتدريب المعلمات لتطبيقات الذكاء الاصطناعي (شذرات تقنية) واختتمت الجلسة الأولى بمبادرة نتعلم لغتهم قدمتها خديجة الهاشمية مديرة مدرسة المعمورة للتعليم الأساسي والتي تهدف إلى تعليم الطلاب لغة الإشارة للتواصل مع فئة الدمج السمعي.

أما في الجلسة الثانية فتم فيها تقديم العديد من المبادرات منها مبادرة مفكرونا سفراء للقيم والمواهب لمدرسة واحة الفكر للتعليم الأساسي وتهدف لكشف المواهب الطلابية وتعزيزهم ومشاركة الطلبة مع المجتمع الخارجي. وتعرف الحضور لمبادرة افهم مع كنان نفذتها مدرسة مدينة التراث للتعليم الأساسي وهي مبادرة تحاكي مسابقة تحدي القراءة. واختتمت الجلسة الثانية بمبادرة القرية التعليمية المستدامة نفذتها مدرسة بلعرب بن سلطان للتعليم الأساسي وتهدف إلى توفير بيئة تعليمية محفزة ومبتكرة تساعد الطالب على تحقيق طموحاتهم.

واستعرضت الجلسة الثالثة مبادرة كراوسون الصباح من تنفيذ مدرسة الوادي الأبيض للتعليم الأساسي لتبادل الخبرات في الشراكة المجتمعية ولقاء ودي بين المعلمات والطالبات وقدمت مدرسة سيجا للتعليم الأساسي مبادرة القرية المرورية والبوابة الذكية ويشمل على تطوير الإمكانيات وتحسين الجوانب الهندسية المرتبطة بالسلامة المرورية داخل المدرسة مع توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي لتوفير بيئة أكثر أمنا واختتمت الجلسة الثالثة بمبادرة نادي القراءة ( أكثر من الحياة ) نفذتها مدرسة المعمورة للتعليم الأساسي وتهدف إلى تجميع الطالبات الشغوفات بالقراءة الحرة ومناقشتهن.

واختتم الملتقى بجلسة تستعرض مبادرة إنشاء قاعة مدرسية بمدرسة الفضل بن الحواري ومشروع مد العون لمدرسة الحبي للتعليم الأساسي ومبادرة موقع إلكتروني لمادة تقنية المعلومات لمدرسة مارية القبطية، كما تقام برامج تدريبية في برمجة الروبوتات ودور الحكومة في تطوير البيئة التعليمية وبرمجة الطائرات بلا طيار وغيرها من البرامج.

مقالات مشابهة

  • ملتقى يستعرض مبادرات مدرسية واعدة بمتحف عمان عبر الزمان
  • التعليم في عدن تحجب نتائج الثانوية العامة لـ490 طالباً من أبناء "سامع" ومحافظ تعز يطالب بسرعة الإفراج عنها
  • وزارة التعليم تعلن أرقام جلوس الثانوية العامة خلال أيام.. خطوات الاستعلام الإلكتروني
  • في زيارة مفاجئة.. وزير الري ومحافظ الغربية يتفقدان المجاري المائية استعداداً لموسم أقصى الاحتياجات
  • التعليم العالي: ختام فعاليات الملتقى القمي الثاني لقادة الاتحادات الطلابية
  • في ختام ملتقى الاتحادات الطلابية.. وزير التعليم العالي: الشباب الجامعي ركيزة بناء الجمهورية الجديدة
  • 4 أيام.. وزير التعليم يقرر إجازة بسبب سوء الأحوال الجوية
  • انطلاق مسابقة أفضل لاعب وأفضل لاعبة بالدوري الثقافي المعلوماتي بجامعة الفيوم
  • تحسين جودة التعليم الطبي والتدريب السريري.. توقيع مذكرة تفاهم مشتركة بين الصحة والتعليم العالي
  • التلاميذ هربوا من على السور.. ومحافظ بني سويف يحيل مدير مدرسة للتحقيق