التعريف بمشروع قرية الجادي الصحية بمحافظة مسندم
تاريخ النشر: 19th, February 2024 GMT
نفذت اللجنة الصحية بولاية بخاء محاضرة للتعريف بقرية الجادي الصحية، التي تهدف إلى وضع الصحة في قائمة أولويات البرامج وتعزيز أنماط الحياة الصحية، بالإضافة إلى تحقيق التنمية الاجتماعية والاقتصادية المستدامة وتحسين حياة الناس من خلال تحقيق متطلبات التنمية الأساسية.
وقال عبدالله بن محمد الشحي مدير الرعاية الصحية الأولية بالمديرية العامة للخدمات الصحية بالمحافظة: يعتبر تطبيق منطقة الجادي كقرية صحية إحدى المبادرات المجتمعية الصحية وإحدى الاستراتيجيات لتفعيل مشاركة المجتمع والتعاون بين القطاعات للوصول إلى مفهوم الصحة الشاملة، مشيرا إلى أن مفهوم المبادرات المجتمعية الصحية يستند على تعزيز التشارك بين مختلف القطاعات بما في ذلك أفراد المجتمع المحلي لإيجاد عناصر فاعلة من شأنها تحسين حياة الناس وتحفيز الجوانب الإبداعية والتأكيد على تحسين نوعية حياة وصحة الناس، وسيعمل المشروع على إعداد مسح متعدد المؤشرات الصحية المهمة، وفي ختام حديثه أشار إلى أن وزارة الصحية تسعى إلى تذليل التحديات وتوفير كافة المعلومات الصحية والتدريب المستمر لأعضاء اللجنة وأن تسجل ضمن القرى الصحية في المبادرات الصحية.
من جانبه أوضح علي بن عبد الله الشحي عضو المجلس البلدي بولاية بخاء: إن اللجان الصحية والمجالس البلدية أدوات لاستقطاب جميع المشاريع التي تخدم الإنسان أولا ومن ثم المنطقة بما تحتاج وفق المؤشرات المعد لها، ومن خلال هذا اللقاء سيتم اختيار المشاريع التي تعمل للتصدي للمشكلات الصحية من خلال تكاتف جميع القطاعات وتسخيرها لخدمة أفراد المجتمع.
وقدمت خولة بنت زايد بن سلطان الشحية رئيسة قسم التثقيف الصحي والمبادرات المجتمعية الصحية محاضرة تناولت فيها المبادرات القائمة على مشاركة المجتمع كما تطرقت إلى أبرز مرتكزات العمل في برنامج المدن الصحية ودور المبادرات المجتمعية في مواجهة التحديات الصحية والأمراض غير المعدية، كما تناولت في محاضرتها كيفية تطبيق المسح الإلكتروني متعدد المؤشرات الأسرية بالإضافة إلى تشكيل المجالس والفرق التطوعية ومهام لجنة تنمية القرية وواجباتها ودورها في المجتمع.
أقيمت المحاضرة بحضور سعادة الشيخ الدكتور سيف بن محمد الغيثي والي بخاء رئيس اللجنة الصحية بالولاية.
المصدر: لجريدة عمان
كلمات دلالية: المبادرات المجتمعیة
إقرأ أيضاً:
جامعة قناة السويس تعزز التوعية المجتمعية ببرنامج تدريبي حول التنمر وآثاره وطرق مواجهته
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد الدكتور ناصر مندور، رئيس جامعة قناة السويس، أن الجامعة تولي اهتماما كبيرا بدورها المجتمعي في نشر الوعي وتقديم البرامج التدريبية التي تعالج القضايا الاجتماعية المؤثرة، ومن بينها ظاهرة التنمر التي أصبحت تحديا حقيقيا يواجه طلاب المدارس والمجتمع بشكل عام.
وأشار إلى أن الجامعة، من خلال قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة، تحرص على تنظيم فعاليات هادفة لتعزيز بيئة تربوية سليمة، موضحا أن مواجهة التنمر تتطلب تكاتف المؤسسات التعليمية والمجتمعية، وتبني استراتيجيات فعالة تضمن الحماية والدعم النفسي للطلاب.
من جانبها، أكدت الدكتورة دينا أبو المعاطي، نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، أن التنمر يُعد من الظواهر السلبية التي تؤثر على التكوين النفسي والاجتماعي للطلاب، مشددة على ضرورة التعامل معه بأساليب علمية قائمة على التوعية والتدخل المبكر.
وأضافت أن الجامعة تسعى، من خلال هذا البرنامج، إلى تزويد المشاركين بالمعرفة والأدوات اللازمة لفهم الظاهرة والتعامل معها بطرق علمية وتربوية، بما يساهم في خلق بيئة مدرسية أكثر أمانًا واستقرارًا.
عُقد البرنامج التدريبي بعنوان "التنمر: أنواعه وآثاره وطرق مواجهته لدى طلاب المدارس" بقاعة تدريب أفراد المجتمع، وبلغ إجمالي المستفيدين منه 50 متدربًا وطلابًا.
وشملت الجهات المستفيدة إدارة التربية والتعليم إدارة شمال، الإدارة الطبية، مديرية الأوقاف، مدرسة أمون عبد القادر، مديرية التضامن الاجتماعي، كلية الصيدلة، مديرية الطب البيطري، الموارد البشرية بالجامعة، إدارة النظم والمعلومات بالجامعة، إدارة الموهوبين والتعلم الذكي، وإدارة تكافؤ الفرص بمديرية التربية والتعليم.
وتحت إشراف الدكتور مدحت صالح، عميد كلية التربية، قدم الدكتور محمود علي موسى سليمان مهنا، الأستاذ المساعد بقسم علم النفس بكلية التربية، المحاضرة التدريبية التي تناولت مفهوم التنمر باعتباره سلوكًا عدوانيًا متكررًا يستهدف الإضرار بالآخرين سواء جسديًا أو نفسيًا، بهدف فرض السيطرة واكتساب السلطة.
وناقش البرنامج أنواع التنمر المختلفة، ومنها التنمر الإلكتروني الذي يشمل التقاط صور للأشخاص دون إذنهم، والتنمر اللفظي عبر إطلاق الألقاب المسيئة، والتنمر الاجتماعي من خلال نشر الشائعات وإقصاء الآخرين، والتنمر العرقي القائم على سوء معاملة الأفراد بسبب أصولهم، والتنمر البدني الذي يتضمن الاعتداء الجسدي المباشر.
تم تسليط الضوء على أبعاد ظاهرة التنمر وتأثيرها ليس فقط على الضحايا، بل أيضًا على المتنمرين أنفسهم، الذين غالبًا ما يكونون ضحايا لبيئات أسرية أو اجتماعية غير سليمة تدفعهم لاستخدام العنف كوسيلة تواصل.
وشددت المناقشات على أن معالجة هذه الظاهرة لا تقتصر على دعم المتنمر عليهم فقط، بل تمتد إلى تقويم سلوك المتنمرين أنفسهم لمنع انتشار السلوكيات العدوانية في المجتمع.
تناول البرنامج أسباب التنمر التي تتراوح بين العوامل النفسية والأسرية، مرورًا بالبيئة المدرسية غير الداعمة، وصولًا إلى التأثير السلبي للإعلام والوسائط التكنولوجية.
وتم تقديم استراتيجيات فعالة لمعالجة الظاهرة، شملت تعزيز مبادئ التسامح بين الطلاب، وتحسين البيئة المدرسية، وتدريب الكوادر التعليمية على التعامل مع حالات التنمر، بالإضافة إلى تبني برامج وقائية تسهم في الحد من انتشار الظاهرة.
نُظم البرنامج التدريبي تحت إشراف المهندسة وفاء إمام، مدير عام الإدارة العامة للمشروعات البيئية، والأستاذ أحمد رمضان، مدير إدارة تدريب أفراد المجتمع، اللذين أكدا على أهمية استمرار مثل هذه البرامج التوعوية التي تعزز بيئة تعليمية آمنة وتدعم جهود التصدي للظواهر المجتمعية السلبية
مخلفات محطة الهارثة الحرارية تسبب حالات إغماء بين الطلبة والتدريسيين