قال أمين حسبيني كبير الباحثين في شركة كاسبرسكي إن الذكاء الاصطناعي أصبح في غاية الأهمية وحاجة ملحة في جميع الأعمال.

أضاف أن الذكاء العاطفي محاكاة للذكاء الإنساني وله القدرة على الفهم والتعلم وتطبيق ذكائه على نطاق واسع مثل الإنسان.

أوضح أن الذكاء الاصطناعي التوليدي يتعلم أنماط وبنية بيانات التدريب المدخلة الخاصة به ثم يقوم بإنشاء بيانات جديدة لها خصائص مماثلة.

أشار إلى أن Kaspersky تستخدم خوارزميات ML، وهي مجموعة فرعية من Al، في حلولها منذ ما يقرب من 20 عامًا.

تابع أن حماية NextGen متعددة الطبقات من Kaspersky تستخدم أساليب ML‏ على نطاق واسع في جميع مراحل مسار الكشف - بدءًا من أساليب التجميع القابلة للتطوير المستخدمة في المعالجة المسبقة لتدفق الملفات الواردة في البنية التحتية إلى نماذج الشبكات العصبية العميقة القوية والمدمجة للكشف عن السلوكيات التي ستعمل مباشرة على أجهزة المستخدمين.

أكد أن هذه التقنيات تساعد في الوصول إلى معدل إيجابي منخفض للغاية وقوة لخصم محتمل.

 

المصدر: بوابة الوفد

إقرأ أيضاً:

الذكاء الاصطناعي يطور أساليب التدريس

دبي: «الخليج»
سلطت قمة المعرفة 2024، في يومها الثاني، الضوء على مجموعة من المحاور المرتبطة باستراتيجيات الذكاء الاصطناعي، وأحدث أدوات الابتكار في قطاع التعليم، والمهارات التي تحتاج إليها الأجيال القادمة.
ناقشت جلسة «التخصص في قيادة واستراتيجيات الذكاء الاصطناعي التوليدي» التي قدمتها البروفسورة باربرا أوكلي، أستاذة الهندسة في جامعة أوكلاند، الإمكانات الثورية التي يقدمها الذكاء الاصطناعي التوليدي في قطاع التعليم، حيث استعرضت الأساليب التي يمكن من خلالها للنماذج اللغوية الضخمة، مثل Chat GPT، إحداث تحول جذري في طرق تقديم المحتوى التعليمي، موضحة أن هذه النماذج قادرة على تصميم محتوى مخصص يتناسب مع احتياجات كل متعلم، ما يسهم في رفع مستوى الاستيعاب والتفاعل داخل الفصول الدراسية.
وأشارت إلى التطبيقات العملية لأدوات الذكاء الاصطناعي في تطوير أساليب التدريس، مثل إنشاء دروس افتراضية تفاعلية.
وسلّطت جلسة «ما بعد المؤهلات التقليدية: الابتكار في التعليم فوق الثانوي» التي شاركت فيها الدكتورة ديما جمالي، نائبة رئيس الجامعة الكندية في دبي، وناريمان حاج حمو، المديرة التنفيذية لمركز كليكس، وجين مان، المديرة الإدارية للشراكات التعليمية في كلية كامبردج الدولية، وأدارها زاهر سرور، رئيس قسم الشراكات في كورسيرا - الشرق الأوسط وإفريقيا، الضوء على حاجة التعليم فوق الثانوي إلى تبني نماذج تعليمية مبتكرة تستجيب للمتغيرات المتسارعة في سوق العمل العالمي.

مقالات مشابهة

  • روبوت صغير يخدع 12 روبوتا كبيرا ويختطفهم باستخدام الذكاء الاصطناعي
  • الذكاء الاصطناعي يساعد في الحفاظ على الحشرات
  • الذكاء الاصطناعي مجرد وهم.. باحثون يكشفون السبب
  • الذكاء الاصطناعي يهدد شركات الأزياء
  • رئيس الوزراء: مصر بالتصنيف «أ» دوليا في تطبيقات الذكاء الاصطناعي
  • العربية للتنمية الزراعية تقدم حلولا بالذكاء الاصطناعي لتحديات استدامة الزراعة والمياه
  • البيانات في عصر الذكاء الاصطناعي: قوة محركة لصنع السياسات وتعزيز الابتكار"
  • كيف يواجه الذكاء الاصطناعي أزمة نقص الكوادر في الأمن السيبراني؟
  • الذكاء الاصطناعي يطور أساليب التدريس
  • الامانة العامة: جميع بيانات التعداد محمية وتستخدم لأغراض إحصائية فقط