الشهيد الرئيس صالح الصماد.. مؤسس ثورة التصنيع والتكنولوجيا في اليمن
تاريخ النشر: 18th, February 2024 GMT
يمانيون – متابعات
محطات وبصمات خالدة تركها الرئيس الشهيد صالح على الصماد على الواقع العملي، بعد أن حمل همَّ المسؤولية على عاتقه وباستشعاره العالي للمسؤولية وحشده الطاقات في مختلف المستويات استطاع التغلب على الصعوبات الحاصلة في وقت صعب للغاية واليمن يعيش عدواناً غاشماً وتحديات كبيرة وفي فترة زمنية قصيرة.
وبالعمل الدؤوب المستمر على كافة الجوانب كان للشهيد الصماد علاقة قوية وارتباط كبير بالجانب الأكاديمي والتربوي لما له من أهمية بالغة في بناء اليمن ضمن مشروعه التاريخي “يد تحمي ويد تبني”، فقد سعى جاهداً بالالتقاء بالكوادر والطلاب والدكاترة لمناقشة الوضع التعليمي وتلمس احتياجاتهم، ففي العام 2016م افتتح الرئيس الصماد القسم الذي تفتقر إليه كلية الهندسة بجامعة صنعاء، وهو قسم الميكاترونكس وذلك لتنبئ الشهيد عن ثورة صناعية تكنولوجية قادمة من اليمن.
ويؤكد أكاديميون وتربويون أن الشهيد الرئيس صالح الصماد قد ترك بصمات خالدة في مختلف الجوانب والمجالات الهامة بهدف الوصول إلى تحقيق النهضة الحضارية لليمن، تمثلت في الجانب الزراعي والاقتصادي والتكنولوجي خصوصاً الجانب التعليمي فقد حظي باهتمام كبير من قبل الرئيس صالح الصماد.
وفي السياق يقول عميد كلية الإعلام بجامعة صنعاء الدكتور عمر داعر البخيتي إن الرئيس الشهيد صالح الصماد كان له اهتمامات كبيرة جداً بالقطاع التربوي والأكاديمي وكان له عدة لقاءات مع رؤساء الجامعات بشكل مختلف، مشيراً إلى أن الصماد كان يحرص دائماً على أهمية دور الأكاديميين لأنه كان يعول عليهم كثيراً في التنشئة الاجتماعية والتربوية والإيمانية وفق المسيرة القرآنية، وإنه كان يبحث عن كيفية تفعيل الثقافة القرآنية على الواقع العملي.
ويضيف الدكتور البخيتي في تصريح “للمسيرة” أن الشهيد الصماد ترك أثراً وانطباعاً كبيراً لا يمكن أن ينسى، أو يمحى رغم محاولات الأعداء محو أثره ومحو سيرته إلا أنه خُلد بشكل وبطريقة لم يكن يتوقعها أحد سواء الذي في الداخل أو في الخارج، حتى أصبح ضريحه مزاراً لكل الناس بمختلف الشرائح، لاسيما في مناسبات الأعراس، وقد أصبح من طقوس الزواج بأنه لابد من الذهاب والتصوير بجوار ضريح الرئيس الشهيد صالح الصماد.
ويرى أن ذكرى الرئيس الشهيد ستخلد إلى الأبد لأنه كان رئيساً استثنائياً حرص على بناء اليمن اقتصادياً وتنموياً وثقافياً وقرآنياً، مردفاً بأنه كان رئيساً لجميع اليمنيين، ولم يتحيز لفئة أو لجماعة أو طرف.
ويشير العميد البخيتي إلى ما قاله السيد القائد بأن الرئيس الصماد لم يأخذ فلساً أو يستغل سلطاته لكسب مادي أو لأغراض دنيوية، بل كان هدفه الآخرة، وقد نال الشهادة التي تمناها، متبعاً بقوله: “ونحن نتمنى أن نسير على دربه وأن نستشهد بإذن الله على هذا الطريق”.
لذا فإن الشهيد الرئيس صالح الصماد قد أصبح عنواناً للصدق مع الله والثبات في موقف الحق حينما بذل روحه وماله وجهده في سبيل الله والدفاع عن المستضعفين، مجسداً في موقع المسؤولية هويته الإيمانية في أدائه العملي على مختلف الجوانب والمستويات التي من بينها الجانب التربوي والتثقيفي واهتمامه بالعلم والتعليم.
وعلى الرغم من تلك الفترة وظروفها الصعبة التي تحمل فيها الرئيس المسؤولية إلا أنه حشد طاقاته للعمل في الليل والنهار للسعي في تماسك الجبهة الداخلية والتصدي للعدوان والارتقاء بالعمل المؤسسي.
بصمات خالدة
من جانبه يشير الدكتور عبد الملك الحليلي إلى أن الشهيد الرئيس صالح الصماد تولّى قيادة اليمن في ظل ظروف استثنائية ومرحلة زمنية غاية في الصعوبة والتعقيد بسبب العدوان الأمريكي السعودي من جهة وتداعياته في بعثرة الوضع الداخلي من جهة أخرى؛ إلا أن الشهيد الرئيس كانت له بصمات رائعة ومخلصه في كل المجالات.
ويقول الحليلي إن من ضمن المجالات التي وضع الشهيد فيها بصمات هي المجال التربوي والتعليم الأكاديمي والعالي والذي تمثل في حرصه الكبير على استمرار التعليم في كل مراحله حتى بعد نقل البنك المركزي من قبل أمريكا وأدواتها، بل وأنشأت في عهده عدد من الأقسام والكليات في جامعات إب والبيضاء والحديدة وغيرها، مضيفاً أن الرئيس الشهيد كانت رغبته الكبيرة في تعميم أدبيات وأسس المشروع القرآني على المناهج الدراسية في كافة مراحل التعليم.
ويؤكد الدكتور الحليلي بأن الشهيد الصماد الرئيس اليمني الأول الذي فرض مشروع تلبية مخرجات التعليم مع احتياجات سوق العمل ومتطلبات المرحلة وصولاً للاكتفاء الذاتي، والكثير من المداميك التي أرساها في هذا المجال، وهو الأمر الذي أقلق العدو الأمريكي بأن يسود في اليمن قادة وزعماء توجههم تحرري مما دفع بهم لاستهداف الرئيس الصماد، لكنهم فشلوا وخابت آمالهم وأصبح التطور بفضل تضحيات الشهداء أكبر وأكثر فاعلية.
ولكن الجرائم العدوانية لرأس الشر لم تتوقف وأصبح الأمريكي مقهوراً بعدم تحقيقه أي هدف من أهدافه على مستوى اليمن الحر، وتزايدت جرائمه طيلة 8 أعوام وواصل حتى اللحظة استهداف اليمن الصامد ولكن هذا الاستهداف زاده فشل إلى فشله السابق.
ومع هذه الذكرى يعود اليمنيون إلى هذه المواقف وهذه المحطات الخالدة ليزدادوا قوة وعزيمة وإصراراً في مواجهة قوى الاستكبار والطغيان.
اليمن كلها صماد
وفي هذا السياق يشير نائب عميد كلية الشريعة والقانون بجامعة صنعاء الدكتور عبد الخالق معزب إلى أن الشعب اليمني والأمة العربية والإسلامية يعيشون الذكرى السادسة لاستشهاد الشهيد الرئيس أبي الفضل صالح بن علي الصماد الذي استهدفه طيران العدوان الأمريكي السعودي في مدينة الحديدة بعد مغادرته جامعة الحديدة ليزيد العدوان بذلك جريمة إلى سجل جرائمه منذ بداية العدوان على اليمن.
ويضيف معزب لصحيفة “المسيرة” أنه وعلى الرغم أن الشهيد الرئيس قد ارتقى من دنيانا إلا أن مسيرته في الجهاد قد زادت عزائم اليمنيين في تحقيق ما كان يبشر به -سلام ربي عليه- من أن الصواريخ اليمنية البالستية ستصل إلى الرياض، ليخيب ظن آل سعود بأنهم قد قضوا على مشروع اليمن الحر البعيد عن أي وصاية، لافتاً إلى ما صرح به سفير آل سعود واشنطن بأن استشهاد الرئيس -سلام الله عليه- سوف ينهي الخوف من صواريخ يمنية محتملة إلا أن الجيش اليمني أثبت للعالم أجمع أن اليمن كلها صمادية حرة أبية على كل معتد غاز.
ويقول: “لقد ظهر جلياً للدول العربية والإسلامية وللعالم أجمع بأن مسيرة الجيش اليمني هي مسيرة قرآنية بقيادة السيد القائد العلم المجاهد عبد الملك بن بدر الدين الحوثي، وأن اليمنيين رجال قول وفعل في المحيط الإقليمي والعربي، حيث لم يتركوا غزة وحدها تحت وطأة العدوان الإسرائيلي الأمريكي على فلسطين رغم أن جراح اليمنيين أنفسهم لم تجف من نفس العدو، لنبعث رسالة إلى كل خانع خاضع ذليل عريي أو غير عربي بأن الرئيس لم يغادرنا حتى وإن ترك دنيانا وارتقى شهيداً، فاليمن كلها صماد”.
– المسيرة نت / أيمن قائد
المصدر: يمانيون
كلمات دلالية: الشهید الرئیس صالح الصماد الرئیس الشهید إلا أن
إقرأ أيضاً:
امتحانات الثانوية العامة 2025| مطالب بإلغاء البابل شيت وعودة الأسئلة المقالية
أكدت داليا الحزاوي مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر إن اجتماع رئيس الوزراء مع وزيري التربية والتعليم و التعليم العالي و أمين عام المجلس الأعلى للجامعات بشأن استعدادات امتحانات الثانوية العامة 2025 يعكس اهتمام الدولة بإحكام السيطرة علي حالات الغش والتسريبات في امتحانات الثانوية العامة 2025 ، حفاظا على مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب.
وقالت مؤسس ائتلاف اولياء أمور مصر : نرجو أن يكون أحد الحلول المقترحة للسيطرة على امتحانات الثانوية العامة 2025 ، هو عودة نظام البوكليت وإلغاء البابل شيت الذي سهل الغش بصورة كبيرة خلال السنوات الماضية.
وأضافت مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر : نرجو أيضا أن تكون بين مقترحات السيطرة على امتحانات الثانوية العامة 2025 ، زيادة عدد الأسئلة المقالية ، بإعتبارها أسئلة يصعب غشها بعكس اسئلة الاختيار من متعدد.
كما أشارت مؤسس ائتلاف أولياء امور مصر إلى فكرة اللجوء لاستخدام أجهزة التشويش على شبكات المحمول في لجان امتحانات الثانوية العامة 2025 ، مشددة على أن هذه الفكرة رائعة لمحاربة ظاهرة الغش الالكتروني الذي يتم بالموبايل كل عام.
وطالبت مؤسس ائتلاف اولياء امور مصر ، بضرورة توفير خط ساخن للإبلاغ عن صفحات الغش أثناء امتحانات الثانوية العامة 2025 ، حتى يتم تعقبها وتوقيع اقصي العقوبة على المسئولين عنها، لإنه “من آمن العقاب أساء الأدب” .
وأكدت مؤسس ائتلاف اولياء امور مصر ، أنه لضمان تأمين امتحانات الثانوية العامة 2025 من أي مخالفات ، لابد من توعية اولياء الامور والطلاب بخطورة الغش في الامتحانات والعقوبات التي تنتظر الطالب المتجاوز ، إلى جانب حُسن اختيار رؤساء اللجان والمراقبين ممن يتميزون بالانضباط والكفاءة ، وزيادة أعداد المعلمين الملاحظين والقائمين على العملية الامتحانية
، استخدام وسائل حدثية في التفتيش قبل الدخول إلي اللجان لمنع دخول الموبايل وغيره
تفعيل كاميرات المراقبة من أجل رصد أى مخالفات قد تحدث فى اللجان بشكل سريع .
وكان قد عقد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، بمقر الحكومة بالعاصمة الإدارية الجديدة، اجتماعًا لاستعراض عدد من المقترحات التي تكفل تحقيق الانضباط وحوكمة لجان امتحانات الثانوية العامة 2025 ، وذلك بحضور الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، و محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور مصطفى رفعت، أمين عام المجلس الأعلى للجامعات.
وقال المستشار محمد الحمصاني، المتحدث الرسمي باسم رئاسة مجلس الوزراء، إن الاجتماع ناقش مجموعة من المقترحات المُقدمة بشأن تطبيق مجموعة من الإجراءات التي تضمن تحقيق الانضباط والسيطرة على جميع محاولات الغش والتسريبات أثناء إجراء امتحانات الثانوية العامة 2025 للعام الدراسي الجاري، بهدف تحقيق العدالة بين الطلاب.
وأضاف "الحمصاني" أن الإجراءات التي تمت مناقشتها اليوم تستهدف إنهاء بعض الظواهر السلبية المُصاحبة لـ امتحانات الثانوية العامة 2025 على مدار الأعوام الماضية، ومن بينها الغش والتسريبات بطرقها المُختلفة، وهو ما يعكس رغبة الحكومة في أن يحصد الطالب المتفوق ثمار جدّه واجتهاده على مدار العام.
وتابع المتحدث الرسمي باسم رئاسة مجلس الوزراء أن الاجتماع استعرض بيانات الطلاب الذين سيخوضون امتحانات الثانوية العامة 2025 ، وكذا عدد لجان امتحانات الثانوية العامة 2025 وأعداد المُراقبين والمُلاحظين.
وفى نهاية الاجتماع كلّف رئيس الوزراء باستكمال دراسة هذه المقترحات، ومراجعة الوزارات والجهات المختصة الأخرى، بهدف الوصول إلى إجراءات تسهم فى تأمين امتحانات الثانوية العامة 2025 ، ومنع الظواهر السلبية المختلفة.