وزيرة الصحة الفلسطينية: حرب إسرائيلية على القطاع الصحي في غزة
تاريخ النشر: 18th, February 2024 GMT
اتهمت وزيرة الصحة الفلسطينية مي الكيلة إسرائيل بشن حرب على القطاع الصحي في غزة، معلنة مقتل 340 من أفراد الطواقم الصحية وإصابة 100 واعتقال 750 منذ بداية الحرب.
قالت الكيلة في تصريحات خاصة لقناة "الحرة الأمريكية" مساء اليوم الأحد: "قوات الاحتلال الإسرائيلي تقوم بحرب على القطاع الصحي في غزة".
أضافت الكيلة أن هناك مطالبات دولية بعدم استهداف المنشآت الصحية والطواقم الطبية، مشيرة إلى أن قتل المرضى في المستشفيات محرم دوليًا.
أكدت الكيلة أن خروج مستشفى ناصر عن الخدمة كارثة بكافة معنى الكلمة، وشددت على الحاجة لإقامة مستشفيات ميدانية في شمال قطاع غزة ووسطه وجنوبه.
ناشدت وزيرة الصحة الفلسطينية المجتمع الدولي والمؤسسات الإنسانية للتدخل العاجل لوقف استهداف الاحتلال للقطاع الصحي في غزة، وتوفير الأدوية والمستلزمات الطبية اللازمة لإنقاذ حياة المدنيين.
وتشهد غزة حربًا ضارية بين إسرائيل والفصائل الفلسطينية منذ 10 أيام، أسفرت عن مقتل أكثر من 200 فلسطيني وإصابة أكثر من 1300 آخرين، إضافة إلى تدمير واسع في البنية التحتية للقطاع.
وتتهم الأمم المتحدة ومنظمات حقوقية إسرائيل بارتكاب انتهاكات جسيمة للقانون الدولي الإنساني خلال حربها على غزة، بما في ذلك استهداف المدنيين والمنشآت الصحية.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: وزيرة الصحة الفلسطينية غزة حرب الطواقم الصحية الاحتلال الصحی فی غزة
إقرأ أيضاً:
توقيع بروتوكول تعاون بين وزارة الصحة وجامعة ساساري الإيطالية لدعم التمريض
شهد الدكتور خالد عبدالغفار وزير الصحة والسكان، توقيع بروتوكول تعاون بين وزارة الصحة، وجامعة ساساري الإيطالية، وذلك في إطار بدء أعمال المرحلة الثالثة للمشروع المصري الإيطالي لدعم وتدريب فرق التمريض لرفع جودة الرعاية الصحية في مصر.
التشريح البشري
وقع بروتوكول التعاون من وزارة الصحة والسكان، الدكتورة علا خيرالله رئيس قطاع التدريب والبحوث بالوزارة، والدكتور باسكولية باندييرا أستاذ علم التشريح البشري قسم العلوم الطبية الحيوية بجامعة ساساري، بحضور السيد ميكيلي كوراني سفير دولة إيطاليا بمصر، والدكتور أحمد الجوهري مستشار وزير الصحة للتعليم الفني الصحي، والدكتور حاتم عامر معاون الوزير للعلاقات الدولية، والدكتورة أسماء البيري عضو المكتب الفني للوزير.
وقال الدكتور حسام عبدالغفار المتحدث الرسمي لوزارة الصحة والسكان، إن المرحلة الثالثة للمشروع تشمل 4 محافظات (القاهرة، الجيزة، الإسكندرية، بورسعيد) حيث يهدف إلى دعم وتحسين كفاءة وجودة أداء طلاب المعاهد الفنية الصحية شعبة تمريض والطاقم الطبي والتمريض بالمستشفيات التابعة لوزارة الصحة بمحافظات المرحلة الثالثة.
وأشار إلى أن الأهداف العامة للمشروع تشمل المساهمة في تحسين المستوى الصحي للمصريين، وذلك من خلال التحسين النوعي للرعاية الطبية والتمريضية بمحافظات المشروع والمناطق المجاورة، وأيضًا المساهمة في زيادة تغطية الخدمات الصحية الأساسية والتخصصية من خلال تحسين كفاءة وأداء أطقم التمريض.
وأضاف المتحدث الرسمي أن المشروع المصري الإيطالي يرتكز على رفع مستوى كفاءة الوسائل التعليمية بالمعاهد الفنية الصحية، وتعزيز مهارات الممرضين والمهنيين الطبيين، ورفع كفاءة مستوى تقديم الخدمة الطبية الخاصة بزراعة نخاع العظام، وأيضًا رفع الكفاءة بالخدمة الطبية الخاصة بأمراض القلب الخلقية وغيرها من مشاكل القلب والأوعية الدموية.
وأشار إلى أن الوزير، أكد أن الملف الصحي يأتي على رأس أولويات الدولة، مضيفًا أن التمريض يُعد درعًا أساسيًا لانتظام ونجاح هذه المنظومة، مؤكدا أن برامج التدريب تمثل دورًا كبيرًا لرفع خبرات الفرق التمريضية، وهم يُعدوا شريكًا أساسيًا للأطباء في تقديم الخدمة الطبية للمرضى، معربًا عن بالغ سعادته بنجاح المرحلتين الأولى والثانية من المشروع (المصري- الإيطالي)، متطلعًا إلى التوسع في هذا المشروع بحيث يشمل تدريب كافة الفرق التمريضية بجميع محافظات الجمهورية.
القطاع الصحي المصري
ومن جانبه أعرب السفير الإيطالي بمصر عن سعادته لاستمرار آفاق التعاون مع الجانب المصري، حيث أكد أن القطاع الصحي المصري يمتلك الكودار والمهارات البشرية ذات الكفاءات، كما أكد أن هذا المشروع سيساهم بنصيبٍ كبير في رفع جودة الرعاية الصحية والتمريضية بجميع مستشفيات وزارة الصحة على مستوى محافظات الجمهورية.
يُذكر أن المشروع (المصري- الإيطالي) UNISS تم تنفيذه على 3 مراحل، حيث بدأ كمرحلة أولى عام 2016، لصالح المعهد الفني الصحي بمحافظة بورسعيد تحت عنوان «برنامج المساعدة الفنية في مدرسة التمريض»، وشملت المرحلة الثانية محافظات (الأقصر، أسوان، جنوب سيناء، الإسماعيلية) والتي تم الإنتهاء منها مؤخرًا، وذلك في إطار النهوض بمستوى التمريض ومجال تعليم التمريض بمصر.
السيرة الذاتية لـ أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم الجديد