التربية تستعد لتقييم الطلاب بصفوف النقل خلال الترم الثانى
تاريخ النشر: 18th, February 2024 GMT
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن عملية تقييم التلاميذ في صفوف النقل خلال الفصل الدراسي الثاني ستتم عبر ثلاث اختبارات طوال الفصل.
يشمل ذلك اختبارًا واحدًا لتلاميذ الشهادة الإعدادية.
وأوضحت الوزارة أن التلاميذ في صفوف النقل من الرابع الابتدائي حتى الثاني الثانوي سيخضعون لتقييمات شهرية تتضمن اختبارين، الأول في مارس المقبل يشمل محتوى المنهج الذي تم شرحه منذ بداية الفصل الدراسي الثاني (فبراير)، والثاني في أبريل المقبل يشمل المواد التي تم شرحها في مارس، وذلك وفقًا لجدول زمني يوزع المنهج لكل شهر.
أضافت الوزارة أن الاختبار الثالث لتلاميذ صفوف النقل سيكون امتحان نهاية العام الدراسي في مايو المقبل، حيث سيتم تقييم الطلاب في جميع جوانب المنهج الدراسي للفصل الثاني.
وشددت على أنه من المتوقع بدء امتحانات الفصل الدراسي الثاني في 25 مايو، ولكن قد تنطلق الاختبارات قبل هذا التاريخ.
كما أكدت الوزارة أن الهدف من اختبارات وتقييمات الشهور لصفوف النقل هو فحص مستوى التحصيل الدراسي للطلاب، وأن هذه العملية تعتبر فرصة للمدارس لتحديد نقاط القوة والضعف لديهم.
تمنح الوزارة الفرصة للتعاون مع التوجيه الفني لتحديد جداول اختبارات الشهور والأسئلة وضمان تصحيحها.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: التعليم التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم الترم الثاني طلاب الترم الثاني
إقرأ أيضاً:
«تعليم المنيا» تكشف عن استعدادات الفصل الدراسي الثاني
عقد صابر عبد الحميد زيان، مدير مديرية التربية والتعليم بالمنيا، اجتماعا مع مديري عموم الإدارات التعليمية التسع، ومديري الإدارات النوعية، ومديري المراحل التعليمية؛ لبحث الاستعدادات لبداية الفصل الدراسي الثاني 2025.
ضوابط ولوائح استعدادات الفصل الدراسي الثانيوأشار صابر زيان إلى الجهود المضيئة من جميع العاملين بتعليم المنيا خلال الفصل الدراسي الأول وامتحانات النقل والشهادة الإعدادية.
وأكد وكيل الوزارة، أن الهدف من الاجتماع هو تحسين مستوى التعليم في محافظة المنيا، وتعزيز جودة الأداء التعليمي في جميع المدارس من خلال توفير بيئة تعليمية محفزة وداعمة تسهم في تحقيق النجاح والتفوق لجميع الطلاب.
وتأتي هذه الاستعدادت في إطار خطة الوزارة ومديرية التربية والتعليم لتوفير بيئة تعليمية متميزة للطلاب، مع التأكيد على أن هذه الإجراءات تضمن بداية قوية للفصل الدراسي الثاني وهي:
1- الالتزام بمواعيد بدء اليوم الدراسي وعدم تأخير طابور الصباح لأي سبب من الأسباب وعدم خروج الطلاب إلا بعد انتهاء اليوم الدراسي.
2- التأكيد على تنمية قيم الولاء والانتماء لدى الطلاب بوجود العلم في مكان واضح وظاهر وترديد النشيد الوطني وتحية العلم بأعلى درجات الانضباط.
3- الانتهاء من أعمال الصيانة البسيطة بالمدرسة، ومخاطبة التوجيه المختص والإدارة التعليمية في سد العجز وحل أي مشكلات بالمدرسة.
4- ضرورة تواجد مسئول أمن البوابة مع دفتر الأمن الخاص بالمدرسة ولابد من غلق باب المدرسة من بداية اليوم الدراسي حتى انصراف الطلاب.
5- متابعة دفاتر تحضير المعلمين، وعمل جدول الحصص وتوزيعه على جميع أعضاء هيئة التدريس، ويمنع منعا باتا وجود معلم دون جدول أو وجود فصل دون معلم.
6- استكمال دفتر التكليفات لجميع العاملين بالمدرسة.
7 - التأكيد على تسليم كتب الفصل الدراسى الثانى لجميع الطلاب مع التأكيد على ضرورة حث جميع الطلاب على تسديد المصروفات الدراسية.
8- متابعة الإشراف اليومى للمدرسة.
9- التأكد من وجود قوائم الفصول وطباعتها من موقع الوزارة ووضعها بمكان واضح داخل الفصل.
10- تسليم إقرار سد العجز في جميع المواد الدراسية، وفي حالة وجود عجز في أي تخصص يتم إبلاغ موجه المادة والإدارة التعليمية.
11- التأكد من التزام جميع أعضاء هيئة التدريس بخطة توزيع المناهج الدراسية وفق التعليمات الواردة.
12- الالتزام بالإعلان عن مجموعات الدعم المدرسية في مكان واضح وظاهر وحث الطلاب والمعلمين على الاشتراك بها مع توفير التوقيت الملائم والمناسب لتنفيذها داخل المدرسة بالتعاون مع أولياء الأمور.
13- التأكيد على قيام المعلمين بتنفيذ التقييمات الأسبوعية والشهرية ومتابعتها، فهى تُعد أداة أساسية لضمان التقدم المستمر للطلاب وقياس مستوى تحصيلهم الدراسي بشكل دوري، وأوضح وكيل الوزارة أن متابعة التقييمات بشكل منتظم يُساعد في تحسين مخرجات التعليم بشكل عام، ويساهم في تيسير تنفيذ خطط التطوير التربوي.
14- تفعيل الأنشطة التعليمية التى تساهم فى تعزيز الفهم لدى الطلاب، وتوفير كافة السبل التي تجذب الطالب للمدرسة وتجعلها مكاناً محبباً له.
15- الاهتمام بتفعيل المبادرات (دهان الفصول – تشجير المدارس).
17- تحميل جميع المناهج الإلكترونية والتفاعلية من الموقع الإلكتروني الخاص بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، لاتاحتها للطلاب.
18- تكريم المتميزين من المعلمين والطلاب في الأسبوع الأول من بدء الفصل الدراسي الثاني الذين أظهروا أداء متميزا في الفصل الدراسي الأول لتحفيز المتميزين على الاجتهاد.
19- مراجعة تعليمات السلامة والصحة المهنية ووضع خطة لتأمين الطلاب والعاملين بالمدرسة، وتفعيل خطة الطوارئ بالمدرسة، مع التنبيه المشدد بمنع استخدام التليفون المحمول داخل المدرسة لجميع الطلاب.
تحقيق الانضباط خلال سير العملية التعليميةكما أكد عماد الدين محمود وكيل المديرية، ضرورة تكثيف الجهود لضمان تحقيق الانضباط خلال سير العملية التعليمية، مشددا على ضرورة العمل كفريق واحد لبداية قوية للفصل الدراسي الثاني.
السبت المقبل.. "الصحفيين" تُطلق مشروع التحول الرقمي لتطوير الخدمات النقابية