«التعليم» توجه بمتابعة تنفيذ الأنشطة التربوية واليوم الرياضي والثقافي في المدارس
تاريخ النشر: 18th, February 2024 GMT
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، كتاب دوري بشأن تنظيم أعمال الدراسة في المدارس بالفصل الثاني الدراسي 2024 بالعام الدراسي الحالي.
إعداد خطط المتابعات الميدانية للقيادات الإدارية والتوجيه الفنيوتضمن الكتاب الدوري الذي أصدرته وزارة التربية والتعليم، على إعداد خطط المتابعات الميدانية للقيادات الإدارية والتوجيه الفني في إدارات ومديريات التربية والتعليم داخل المدارس، مع عدم بقائها داخل مكاتبها.
انتظام الدراسة بالترم الثاني 2024عدم خروج المعلمين خلال اليوم الدراسيوشددت وزارة التربية والتعليم، على عدم خروج المعلمين خلال اليوم الدراسي، لانتظام العملية التعليمية في المدارس، بالإضافة إلى تنفيذ خطة الأنشطة التربوية في المدارس التابعة للمديرية، وتنفيذ اليوم الرياضي والثقافي وفترات المشاهدة.
تفعيل الغياب الإلكتروني لطلاب الشهادة الإعدادية والثانوية العامةوأكدت الوزارة، على تسجيل الغياب أولًا بأول لكافة صفوف المراحل التعليمية، وتفعيل الغياب الإلكتروني لطلاب الشهادة الإعدادية والثانوية العامة، مع متابعة التزام المدارس بذلك حفاظًا على انضباط الطلاب.
انتظام الدراسة بالترم الثاني 2024اتخاذ كافة الإجراءات اللازمة تجاه كل مخالفوشددت وزارة التربية والتعليم، على اتخاذ كافة الإجراءات اللازمة تجاه كل مخالف لذا يتعين التنبيه على مديري إدارات ومديريات التربية والتعليم بالالتزام بجميع التعليمات.
محظورات الدراسة في المدارس للطلاب- حظر الاستخدام أو الترويج لأي مقررات دراسية أو كتب أو مناهج بخلاف الصادرة عن الوزارة.
- منع مندوبي المبيعات والدعاية وغيرهم من دخول المدارس والجامعات.
- حظر استخدام العقاب البدني والنفسي للطلاب.
- تفعيل دور الأخصائى النفسى والاجتماعى.
- ضرورة مكافحة التنمر بكافة أشكاله.
- عدم استخدام مكبرات الصوت داخل المدارس.
- حظر تواجد أو استخدام الهاتف المحمول المزود بكاميرات وبرامج ألعاب نهائيا داخل المدارس.
- يسمح بتليفونات المحمول غير المزودة بكاميرات داخل المدارس.
اقرأ أيضاًوظائف التربية والتعليم 2024.. خطوات التقديم والشروط والأوراق المطلوبة
وفقًا للخريطة الدراسية.. موعد امتحانات الترم الثاني 2024 للمدارس والجامعات
موعد امتحانات الترم الثاني 2024 في الجامعات
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الدراسة بالفصل الدراسي الثاني 2024 تفعيل الغياب الإلكتروني وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وزارة التربیة والتعلیم داخل المدارس فی المدارس الثانی 2024
إقرأ أيضاً:
المشاط: 71.4 مليار جنيه استثمارات التعليم والتعليم الفني والبحث العلمي بخطة التنمية للعام المالي 2024/2025
شاركت الدكتورة رانيا المشاط، وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي، في افتتاح المنتدى والمعرض الدولي للتعليم الفني التكنولوجي والتعليم المزدوج والتدريب المهني في دورته الرابعة تحت شعار"التعليم التقني والتكنولوجي.. الفرص والتحديات"، وذلك بمشاركة ممثلي وزارات التربية والتعليم والتعليم الفني، والعمل، والاتحاد الأوروبي، والمنظمة العربية للتنمية الزراعية، وغيرهم من الأطراف ذات الصلة.
وخلال كلمتها أعربت الدكتورة رانيا المشاط، عن سعادتها بالمشاركة في هذه الفعالية التي تمثل منصة مهمة للحوار البنّاء بين المعنيين بالتعليم الفني التكنولوجي والتدريب المهني في مصر، في سبيل ﺑﻨﺎء الشراكات الفاعلة في هذا المجال، بما ينعكس إيجاباً ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ مصر.
وأكدت وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي، أن تطوير منظومة التعليم الفني والتدريب المهني يأتي في مقدمة أولويات الدولة المصرية، والتي حددها برنامج عمل الحكومة حيث وضع هدفًا استراتيجيًا بتحقيق التعليم الأفضل الذي يُسهم في توفير وظائف المستقبل، من خلال الارتقاء بمنظومة التعليم الفني، والتي تمثل إحدى الأدوات الرئيسية لتحقيق التنمية الشاملة والمستدامة.
وأشارت «المشاط»، إلى أن ذلك يأتي اتساقاً مع الرؤية التنموية للدولة المتمثلة في استراتيجية التنمية المستدامة: رؤية مصر٢٠٣٠، والتي تستهدف تطوير منظومة متكاملة للتعليم الفني والتدريب المهني، انطلاقاً من أهمية ذلك القطاع في تأهيل عدد كبير من الشباب وتزويدهم بالمهارات والقدرات التي تسمح لهم بتلبية احتياجات سوق العمل والمهارات المطلوبة في إطار التحول الرقمي والثورة الصناعية الرابعة.
وأضافت، أن الحكومة بالتعاون مع البنك الدولي، تعمل على تطوير استراتيجية جديدة للاستثمار الأجنبي المباشر (FDI) لمصر للفترة 2025-2030 وذلك اتساقاً مع أولويات الدولة المصرية، مشيرة إلى أن الاستراتيجية تستهدف استثمارات تستند إلى مصادر جديدة لرأس المال المعرفي المكثف، والتكنولوجيا، والمهارات، والاتصال بالأسواق، حيث ستساهم في زيادة تنافسية وتنويع الاقتصاد، وتعزيز الابتكار والتكنولوجيا، وتطوير رأس المال البشري في البلاد، وتوليد وظائف عالية الجودة لمواطنيها.
ولفتت «المشاط»، إلى أنه تم التركيز في صياغة الاستراتيجية على تعزيز برامج التدريب المهاري وضمان توافق تطوير المهارات مع احتياجات القطاع الخاص وذلك لتعزيز قوة عاملة تنافسية، وهو عامل رئيسي بالنسبة للمستثمرين الأجانب في العديد من القطاعات.
وأكدت أنه في ضوء ماسبق، تعمل الحكومة المصرية على تنفيذ تلك الأولويات من خلال التوسع في إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية بمختلف محافظات الجمهورية، وتطوير مدارس التعليم الفني والتدريب المهني، ومواصلة عقد الشراكات مع القطاع الخاص لتدريب الطلاب في المصانع، فضلا عن التوسع في التعاون مع شركاء التنمية الثنائيين ومتعددي الأطراف، لتعزيز التعليم المهني بمصر من خلال برامج التعاون التي تقدم دعمًا فنيًّا وتكنولوجيًّا.
وذكرت أن وزارة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي تعمل على تكثيف الاستثمارات العامة الموجهة لقطاع التعليم، الذي يُعد من القطاعات ذات الأولوية في جهود تحقيق التنمية البشرية، ويشمل ذلك الاهتمام بتوفير الدعم والاستثمارات اللازمة لمراحل التعليم المختلفة، وكذا التعليم الفني والذي له دور فعال في تطوير رأس المال البشري وتلبية احتياجات سوق العمل، مؤكدة أن جملة الاستثمارات الموجهة للتعليم العالي والبحث العلمي والتربية والتعليم والتعليم الفني بخطة العام المالي ٢٤/٢٥ وصلت إلى نحو ٧١.٤ مليار جنيه.
وفي هذا الاطار أكدت «المشاط»، أنه يتم التوسع في إنشار المدارس الفنية والتكنولوجيا التطبيقية، واستكمال تجهيزات الجامعات التكنولوجية والمستهدف زيادتها الى 12 جامعة تكنولوجية العام القادم من 9 جامعات حالياً، وذلك في إطار هدف تحقيق التغطية الكاملة بالجامعات الأهلية والتكنولوجية خلال السنوات القادمة.
ومن ناحية أخرى أشارت وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي، إلى محفظة التعاون مع شركاء التنمية الدوليين التي تضم العديد من المشروعات في قطاع التعليم، حيث تخطت إجمالي التمويلات التنموية الميسرة الموجهة إلى قطاع التعليم مبلغ 3، 8 مليار دولار لتنفيذ أكثر من 39 مشروع تنموي، مشروعات تطوير قدرات الأطفال علي التعلم، وتطوير قدرات المعلمين والمناهج الدراسية، بالإضافة إلى مشروعات مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا، ومشروعات التعليم والتدريب الفني والمهني.
«هالكن» تعرض صواريخ إماراتية بأنظمة ذكية عالية الدقة