أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تعليمات عاجلة لجميع المديريات والإدارات التعليمية والمدارس، شددت خلالها على إعداد خطط المتابعات الميدانية للقيادات الإدارية والتوجيه الفني بالإدارات التعليمية لمتابعة انتظام الدراسة بالفصل الدراسي الثاني، والذى انطلق 10 فبراير الجاري.

 كما شددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، في تعليماتها الصادرة للمديريات والإدارات التعليمية والمدارس، على ضرورة  عدم خروج المعلمين أثناء اليوم الدراسي، وذلك لضمان انتظام سير العملية التعليمية في المدارس ومتابعة تنفيذ خطة الأنشطة التربوية بالمدارس التابعة للمديريات، وتنفيذ اليوم الرياضي والثقافي وفترات المشاهدة.


كما كلفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، المديريات والإدارات التعليمية والمدارس، بمتابعة التزام المدارس بتنفيذ القرار الوزاري رقم 28 لسنة 2023 المنظم لمجموعات الدعم المدرسية للطالب، والتأكيد على تسجيل الغياب أولاً بأول لجميع المراحل، وكذا الغياب الإلكتروني للصفين الثالث الإعدادي والثالث الثانوي، مع متابعة التزام جميع المدارس بذلك حفاظاً على انضباط الطلاب، مع التأكد من وصول الكتب المدرسية لجميع الطلاب بالمدارس لجميع المراحل التعليمية.

وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني: “يأتى ذلك فى إطار السعى نحو  الوصول لأعلى معدلات تحسين الأداء، وتعظيما للجهود المبذولة للحفاظ على حسن سير العملية التعليمية، وتحقيق الانضباط المدرسي، والذي سيتم من خلاله تقييم أداء القيادات بالمديريات التعليمية والإدارات والمدارس”.

وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، على تفعيل الغياب الإلكتروني، ومتابعة مديري المديريات والإدارات التعليمية لنسب الغياب بين الطلاب فى المدارس، وكذلك انتظام المعلمين في الحضور لتحقيق الانضباط، والعمل على جذب الطلاب للمدرسة خاصة طلاب الصف الثالث الإعدادي والثالث الثانوي من خلال تقديم محاضرات لهم يقدمها أفضل المعلمين، مع الإعلان عن هذه المحاضرات في جداول بالمدارس، بالإضافة إلى جذب الطلاب من خلال الاهتمام بتنظيم يوم النشاط الرياضي والثقافي من كل أسبوع بجميع المدارس بالتعاون مع وزارتي الشباب والرياضة والثقافة لمساعدة الطلاب على التركيز والفهم، والمساهمة في بناء اللياقة البدنية والذهنية والصحية للطلاب، فضلًا عن اكتشاف المواهب ورعايتها.

كما أصدر الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، القرار الوزاري رقم (37)، بشأن اتخاذ إجراءات تحرير عقود لـ 54 معلما ضمن نسبة (5%) المقررة لشغل وظيفة معلم مساعد في إطار مسابقة "30 ألف معلم".

ونص القرار على أنه اعتبارا من 1/9/2023 يشغل وظيفة معلم مساعد - بالتعاقد - ضمن نسبة (5%) المقررة بموجب المادة (22) من قانون حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة رقم (10) لسنة 2018.

كما نص القرار على أن تحرر عقود شغل الوظائف، وفقا لقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (428) لسنة 2013، بعد استيفاء جميع المسوغات المتطلبة قانونا لشغل الوظيفة، مع استثنائهم من تقديم شهادة اجتياز التدريب الصادرة من مجمع الإصدارات المؤمنة والذكية.

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: التربية والتعليم التعليم المدارس الإدارات التعليمية وزارة التربية والتعليم وزارة التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی والإدارات التعلیمیة

إقرأ أيضاً:

المدارس تقيم الطلاب أسبوعيا ومتابعة الموجهين بالإدارات التعليمية والمديريات

التقييمات الأسبوعية.. تستعد المدارس بجميع المحافظات لعقد التقييمات الأسبوعية للطلاب كافة، والتي تستهدف نواتج التعلم المرتبطة بالمناهج الدراسية، تزامنًا مع مرور أول أسبوع في الدراسة.

تنفيذ الواجبات المنزلية والتقييمات الأسبوعية

وأكدت المدارس على الطلاب، بضرورة تنفيذ الواجبات المنزلية والأسبوعية لمعرفة نواتج التعلم والتحصيل الدراسي والعلمي الذى اكتسبه الطلاب خلال الأسبوع، بالإضافة إلى معرفة نقاط القوة والضعف لدى الطلاب للتركيز على مستواهم.

الواجبات المنزلية والتقييمات الأسبوعية طريقة حل الواجبات المدرسية

وعن طريقة حل الواجبات المدرسية، أوضحت الوزارة، أنه يتم حل الواجبات المنزلية عن طريقة نقل الأسئلة الموجودة على موقع الوزارة في كراسة الواجب المنزلي وحلها بالكراسة وتقديمها للمدرسة، موضحة أن الواجبات المنزلية عبارة عن أسئلة مقالية قصيرة ينقلها الطالب من المعلم داخل الفصل.

طريقة حل الواجبات المنزلية

وحددت الوزارة خطوات أداء الواجب المنزلي، وتتضمن:

- قيام المعلم بالاستعانة بمجموعة من الأسئلة الخاصة بالواجب المنزلي من موقع الوزارة.

- يقوم بكتابتها على السبورة داخل الفصل.

- يقوم الطالب بنقلها في كراسة الواجب المنزلي.

- يقوم الطالب حلها في المنزل.

- ويقوم الطالب بتسليمها في اليوم التالي للمعلم لمراجعتها وتقييمها.

الواجبات المنزلية والتقييمات الأسبوعية الهدف من الواجبات المنزلية والتقييمات الأسبوعية

وأوضحت وزارة التربية والتعليم، أن الهدف من قيام الطالب بكتابة الواجب المنزلي هو المتابعة المستمرة لما يتم تحصيله داخل الفصل، فضلا عن تقييم الأداء الدراسي للطالب وقياس نواتج التعلم، مؤكدة أنه يتم احتساب أعمال السنة لكل طالب من خلال خلال الآليات الثلاث السابقة «الأداءات الصيفية والواجبات المنزلية والتقييمات الأسبوعية».

تفاصيل الواجبات المنزلية والتقييمات الأسبوعية

- الأداءات الصفية: وهو عبارة عن تكليفات يكلف بها المعلم طلابه أثناء الشرح للدرس وهو بمثابة جزء مهم من التقويم التكويني.

- الواجبات المنزلية: وهي عبارة عن تكليفات خاصة بالدرس الذي جرى تدريسه يكلف بها المعلم طلابه لإنجازها في المنزل ومتابعتها وتصحيحها، ومن خلالها يمكن تقدير مدى التزام الطالب واكتشاف نقاط التميز وأوجه القصور عند الطالب ومعالجتها.

- التقييمات الأسبوعية: والهدف منها التأكد من مدى تحقق لوائح التعلم المتضمن في تعلم الدروس التي قام المعلم بتدريسها خلال الأسبوع، ويتم إجراء بثلاثة اختبارات متكافئة، وتوزيعها على طلاب الفصل بأسلوب يراعي اعتماد كل طالب على ما لديه من معارف ومهارات.

اقرأ أيضاًرابط الواجبات المدرسية لطلاب المرحلة الابتدائية 2024

لكافة الصفوف.. رابط الواجبات المدرسية وخطوات تحميلها

تفاصيل الواجبات المنزلية والتقييمات الأسبوعية.. اعرف طريقة لحساب أعمال السنة

مقالات مشابهة

  • وزارة التربية والتعليم تستعين بـ 50 ألف معلم لسد العجز في هيئات التدريس
  • وزارة التربية والتعليم تتابع تطبيق القرارات الجديدة بمدارس نجع حمادي
  • كلية التربية بجامعة عين شمس تستقبل العام الدراسي الجديد بكامل استعداداتها
  • وزارة العمل تنظم ندوة ولقاءً تنسيقيًا مع قطاع التعليم الفني بالدقهلية
  • وزير التربية والتعليم يزور مدارس بحدائق القبة (صور)
  • المدارس تقيم الطلاب أسبوعيا ومتابعة الموجهين بالإدارات التعليمية والمديريات
  • المديريات التعليمية تشدد على المدارس بتفعيل الغياب اليومي للطلاب
  • طالبات مدارس المخيمات في شباك استغلال الكوادر التعليمية
  • من وزير التربية.. نداء إلى المدارس!
  • فى أولى أيام العام الدراسي الجديد.. وزير التعليم العالي يتفقد جامعة حلوان ويطمئن على انتظام العملية التعليمية