وكيل "تعليم مطروح" يكرم المدارس الفائزة بمسابقة الإلقاء المسرحي
تاريخ النشر: 18th, February 2024 GMT
تابع عمرو شحاته وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة مطروح، اليوم الأحد، استعدادات توجيه عام التربية المسرحية للتقييم المركزي الوزاري، وذلك بقاعة التوجيه الفني في ديوان عام تعليم مطروح، بحضور إسماعيل جاتو وكيل المديرية، وهدى إبراهيم مدير عام الشئون التنفيذية، وجمال قنديل مدير عام التعليم العام، وسلوي لطفي موجه عام النشاط، ومديري بعض المدارس الابتدائية والإعدادية.
وتابع شحاته إلقاء مسرحي متميز عن صمود أهالي غزة برعت في تقديمه طالبة بمدرسة السيدة عائشة الإعدادية بنات، ثم تابع عرض مسرحي عن الأساليب النحوية للمرحلة الابتدائية قدمه طلاب الفريق المسرحي لمجمع الرويني الابتدائي، والذي لاقي إعجاب وإشادة الحضور.
وقام مدير المديرية بتكريم المدارس الفائزة بالمركز الأول على مستوى مطروح في مسابقات الإلقاء المسرحي ومسرحة المناهج للمراحل التعليمية الابتدائية والإعدادية والثانوية، مقدما لهم التهنئة ومثمنا الاهتمام المتميز بتفعيل الأنشطة التربوية.
وكيل تعليم مطروح يكرم المدارس الفائزة في مسابقة الإلقاء المسرحي ومسرحة المناهج IMG-20240218-WA0001 IMG-20240218-WA0002 IMG-20240218-WA0003 IMG-20240218-WA0004 IMG-20240218-WA0005 IMG-20240218-WA0006 IMG-20240218-WA0007 IMG-20240218-WA0008المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: مطروح تعليم مطروح
إقرأ أيضاً:
تعليم سوهاج تعلن انطلاق الخطط العلاجية لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الابتدائية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، أهمية الالتزام بالشفافية والواقعية خلال تنفيذ خطط تطوير المؤسسات التعليمية بالمحافظة، بما يتماشى مع استراتيجية الدولة والوزارة للارتقاء بالمستوى الدراسي للطلاب، لا سيما في المرحلة الابتدائية.
جاء ذلك خلال لقائه بمديري المدارس الابتدائية وموجهي أوائل مادة اللغة العربية بإدارات طهطا، جهينة، جرجا، المراغة، سوهاج، المنشاة، والبلينا، بمدرسة سوهاج الثانوية التجارية بنات، لمناقشة آليات تنفيذ البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية.
ويهدف البرنامج، الذي ينفذه المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، إلى دعم الطلاب غير المتقنين لتلك المهارات من خلال خطط علاجية مكثفة.
حضر اللقاء كل من فاضل النحاس، مدير عام التعليم العام، وأيمن بدر، مدير إدارة التعليم الابتدائي المركزي، وعبدالفتاح العدوي، موجه عام اللغة العربية بالمديرية، إلى جانب عدد من قيادات الإدارات التعليمية.
وقد انطلق البرنامج خلال الأسابيع الماضية داخل 161 مدرسة ابتدائية بالإدارات المستهدفة، حيث تم إجراء اختبارات تقييمية على 85,495 طالبًا وطالبة، أظهرت الحاجة إلى تدخلات علاجية لتعزيز مهارات القراءة والكتابة لدى بعض الطلاب، على أن يتم تنفيذ تلك التدخلات خلال الأيام المقبلة.
وخلال الاجتماع، شدد وكيل الوزارة على ضرورة تحديث قاعدة بيانات الطلاب بصفة مستمرة، والمتابعة الدقيقة لتطبيق القرارات الوزارية الخاصة بتقليل كثافات الفصول، واستغلال المساحات المتاحة لإضافة فصول جديدة، مع الالتزام بمعايير النظافة داخل وخارج المدارس، لضمان بيئة تعليمية مناسبة للطلاب.
فريدة سيف النصر: الست لو عدت الـ 60 سنة من حقها تقلع الحجاب شرعًا