خدمة طال انتظارها.. خاصية جديدة للمستخدمين على «واتساب» (تفاصيل)
تاريخ النشر: 16th, February 2024 GMT
أعلن تطبيق واتساب WhatsApp، عن خاصية الحظر المنتظرة عبر حسابه الرسمي على المنصة، والتي تتيح للمستخدمين حظر الرسائل الواردة من جهات اتصال غير معروفة دون الحاجة إلى فتحها أولا، مما يساعد مستخدمي واتساب في تقليل الإزعاج والتخلص من الرسائل الضارة قبل قراءتها.
وطرح واتساب WhatsApp التابع لشركة ميتا Meta مالكة "فيسبوك"، منصة المراسلة الفورية الأشهر في العالم، ميزة جديدة مثيرة للاهتمام انتظرها المستخدمون طويلا، تمكنهم من حظر الرسائل غير المرغوب فيها بطريقة أسرع وأكثر ملاءمة.
وقبل الميزة الجديدة، كان هناك خياران متاحان فقط أمام المستخدم لحظر الأرقام العشوائية أو المزعجة، الأول من خلال فتح الرسالة الواردة من رقم غريب، والنقر أعلي نافذة الدردشة للوصول إلى معلومات جهة الاتصال للوصول إلى خيار الحظر وتفعيله.
ويتمثل الخيار الثاني، في النقر على الثلاث نقاط الأفقية أعلى نافذة الدردشة، ومن القائمة المنسدلة النقر على خيار "المزيد" ثم "حظر"، ولكن لتفعيل هذا الخيار أيضا سيكون المستخدم مضطرا إلى فتح نافذة الدردشة أولا للقيام بذلك.
الآن مع الميزة الجديدة، بإمكان المستخدمين حظر الأرقام العشوائية أو المزعجة دون الحاجة إلى فتحها، مما يسمح بمزيد من الحماية والتحكم في الرسائل الواردة.
فعندما تظهر رسالة غير مرغوب فيها على شاشة القفل من واتساب، كل ما عليك فعله هو الضغط لفترة طويلة على الإشعار، وستظهر لك عدة خيارات، واحد منهم هو الذي يجعل من الممكن حظر المرسل على الفور.
وفي حال كنت تريد الإبلاغ عن جهة اتصال، فسيعرض التطبيق رسالة مطالبة ثانية، ما عليك سوى النقر على مربع الاختيار "الإبلاغ عن جهة اتصال" ثم تحديد "حظر" في النافذة المنبثقة التي ستظهر أمامك، وسيساهم هذا التحديث الجديد في تفادي خطوات فتح تطبيق واتساب والدخول إلى المحادثة فقط لحظر رسائل البريد العشوائي المزعجة.
وتهدف الميزة الجديدة إلى تسريع عملية حظر الأرقام ولرسائل غير المرغوب فيها التي ربما تحتوي على روابط ضارة، مما يلغي الحاجة إلى التنقل عبر القوائم الفرعية أو فتح الدردشة، في السابق، كانت العملية تتطلب فتح الدردشة والبحث من خلال القائمة المنسدلة عن خيار "الحظر" وقتا أطولا للقيام بذلك.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: واتساب شركة ميتا رسائل البريد العشوائي
إقرأ أيضاً:
برلمانية: دعم ذوي الهمم لم يعد خيارًا.. بل واجب وطني
قالت النائبة نجلاء العسيلي، عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، إن ما أعلنه الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، حول دعم الدولة المصرية لذوي الاحتياجات الخاصة، يعكس التوجه الحقيقي للدولة نحو بناء نظام تعليمي شامل لا يُقصي أحدًا، ويضمن تكافؤ الفرص لكل طفل مهما كانت قدراته أو تحدياته.
وأضافت العسيلي أن زيارة الوزير لمركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة، برفقة وفد التعليم من طوكيو، تعكس اهتمامًا غير مسبوق بهذا الملف، مشيرة إلى أن المركز يُعد نموذجًا يُحتذى به في تقديم الخدمات العلاجية والتأهيلية والتعليمية لأبنائنا من أصحاب الهمم.
وأشادت العسيلي بما وصفته بـ"التحول النوعي" في رؤية الدولة تجاه دمج ذوي الاحتياجات الخاصة داخل منظومة التعليم، مؤكدة أن الدمج الحقيقي لا يكون فقط بإلحاق الطلاب داخل الفصول، بل بتوفير بيئة داعمة، كوادر مدربة، ومحتوى تعليمي مناسب لاحتياجاتهم.
وأكدت أن لجنة التعليم في البرلمان ستتابع مع الوزارة خطوات دعم هذا الملف، خاصة فيما يتعلق بتوسيع نطاق المراكز المتخصصة مثل مركز ريادة، وتدريب المعلمين على التعامل مع الطلاب المدمجين، مع ضمان تيسير المناهج وتوفير وسائل تكنولوجية مساعدة.
وطالبت العسيلي بتضمين ملف ذوي الاحتياجات الخاصة في الخطط التنفيذية للتعليم الفني والتكنولوجي، لإتاحة مسارات متخصصة تؤهلهم لسوق العمل، مضيفة: "نحن أمام مسؤولية مشتركة لبناء جيل لا يُستثنى منه أحد".
من جانبه أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الدولة المصرية تولي اهتمامًا بالغًا بدعم ذوي الاحتياجات الخاصة.
جاء ذلك خلال قيام وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، بزيارة تفقدية لمركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة بمدينة العاشر من رمضان، برفقة وفد رفيع المستوى من مجلس التعليم بمحافظة طوكيو باليابان.
وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني : أن مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة يعد من أكبر المراكز التي تقدم خدمات علاجية وتأهيلية للطلاب المدمجين وذوي الاحتياجات الخاصة أفريقيا وعربيا، مشيرا إلى أن ملف ذوي الاحتياجات الخاصة على رأس أولويات القيادة السياسية.
وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على أهمية الشراكة الدولية في نقل وتوطين التجارب الناجحة.
وتأتي هذه الزيارة في إطار تعزيز أواصر التعاون التعليمي والتربوي بين جمهورية مصر العربية واليابان، وامتدادًا للنتائج الإيجابية التي أسفرت عنها زيارة السيد الوزير محمد عبد اللطيف إلى طوكيو، وأيضا في إطار تعزيز التعاون وتبادل الخبرات في مجال دعم وتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة، بما يعكس التزام الجانبين بتطوير منظومة التعليم الدامج وتحقيق التكافؤ في الفرص التعليمية.
وخلال الجولة التفقدية، قام الوزير محمد عبد اللطيف والوفد الياباني بزيارة منطقة العلاج المائي ضمن المركز المتكامل لرعاية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، كما اطلع الوفد المرافق على البنية اللوجستية للمركز، والنماذج التخطيطية (الماكيت) التي توضح تصميم المرافق، بالإضافة إلى غرف التأهيل والمعامل، والدور الفندقي المُخصص لاستقبال أولياء الأمور خلال جلسات العلاج.
وشملت الجولة التفقدية أيضًا قسم العيادات، والذي يبدأ بغرف حفظ المعلومات وتسجيل الأطفال، مرورًا بعيادات اختبارات السمع الأساسية وقياس كفاءة السماعات.
كما تضمنت الجولة التفقدية منطقة انتظار التقييمات، وقاعات العلاج الوظيفي التي تُعنى بتأهيل الأطفال للتفاعل الطبيعي من خلال تمارين التوازن والتنسيق الحركي ، حيث اطلعوا على غرف العلاج الحسي، وتأهيل وظائف الحركة، وغرف الإرشاد الأسري، والعلاج السلوكي المعرفي.
وشملت الجولة أيضًا غرف اللعب والتخاطب، واختبارات النطق، والتأهيل لتحسين مخارج الحروف والتعرف على الأصوات، بالإضافة إلى غرف متخصصة لإجراء عمليات التأهيل، ووحدات لبرامج تنمية المهارات، والتعامل مع الأطفال في حالات نوبات الغضب والانفعالات.
الشروط الإضافية وراء الأزمة الكبرى بين الزمالك وزيزو