وزير التربية : امتحان دور ثالث للطلبة المتعثرين دراسيًا في شهر سبتمبر القادم
تاريخ النشر: 20th, July 2023 GMT
شاهد المقال التالي من صحافة البحرين عن وزير التربية امتحان دور ثالث للطلبة المتعثرين دراسيًا في شهر سبتمبر القادم، فرصة ثالثة لجميع الطلبة الذين لم ينجحوا في الصفين الثالث الإعدادي والثالث الثانويإعلان جداول الامتحانات خلال شهر أغسطس ولجان خاصة .،بحسب ما نشر صحيفة الوطن البحرينية، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات وزير التربية : امتحان دور ثالث للطلبة المتعثرين دراسيًا في شهر سبتمبر القادم، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.
فرصة ثالثة لجميع الطلبة الذين لم ينجحوا في الصفين الثالث الإعدادي والثالث الثانوي
إعلان جداول الامتحانات خلال شهر أغسطس.. ولجان خاصة للتصحيح ورصد النتائج
أكد الدكتور محمد بن مبارك جمعة وزير التربية والتعليم أن الوزارة حريصة على دقة نتائج الطلبة في جميع المراحل الدراسية، وأن تعكس هذه النتائج المستويات الفعلية للطلبة في مختلف المهارات والكفايات العلمية والعملية المطلوبة، بما يساعد الطلبة وأولياء أمورهم، وعبر الشراكة مع وزارة التربية والتعليم، في تعزيز أوجه المتابعة والدعم اللازمين، فضلاً عن أهمية ذلك في تطوير المناهج الدراسية وطرق التدريس، وتعزيز أنظمة التقويم التربوي.
وكشف الوزير عن أنه سعياً من الوزارة نحو التحقق من تخرج جميع طلبتها من المرحلة الثانوية عن جدارة وطبقًا لنتائجهم التحصيلية، فإن الوزارة سوف تجري امتحان دور ثالث للطلبة المتعثرين دراسيًا، والذين لم يتمكنوا من اجتياز متطلبات التخرج في الصفين الثالث الإعدادي والثالث الثانوي، بهدف منحهم فرصة إضافية للتعويض، ولإثبات قدرتهم على النجاح والتخرج، حتى يتمكنوا من شق طريقهم نحو المستقبل، في حال اجتيازهم هذه الامتحانات.
جاء ذلك لدى ترؤس وزير التربية والتعليم لجنة بدء العام الدراسي بحضور جميع المسؤولين المعنيين من جميع القطاعات التعليمية. وبين الوزير أن امتحانات الدور الثالث سوف تعقد في بداية شهر سبتمبر القادم، مع بدء العام الدراسي الجديد ٢٠٢٣-٢٠٢٤، وستستمر مدة أسبوعين، بحيث تتم تغطية جميع الطلبة المتعثرين دراسيًا هذا العام في الصفين الثالث الإعدادي والثالث الثانوي، ولافتًا إلى أن إعلان جداول هذه الامتحانات سوف يكون خلال شهر أغسطس القادم، على أن يتم إعلان نتائج هذه الامتحانات في فترة لا تتجاوز نهاية شهر سبتمبر القادم.
ونوه الدكتور محمد بن مبارك جمعة بدور فرق العمل التي تم تشكيلها لغرض إنجاز هذه الامتحانات، من قطاع العمليات التعليمية، وقطاع المناهج، ومركز الإشراف التربوي، وغيرها من القطاعات التعليمية والإدارية المعنية، داعيًا في لاوقت نفسه الطلبة وأولياء أمورهم إلى العمل على الإعداد الجيد لخوض هذه الامتحانات.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس وزیر التربیة
إقرأ أيضاً:
الرياضة المدرسية والجامعية على طاولة وزير التربية والتعليم
حسن الوريث
مما لا شك فيه أن الرياضة المدرسية تشكل دعامة أساسية للرياضة الوطنية ومنجماً حقيقيا للتنقيب عن المواهب الرياضية وصقل مهاراتها وتوجيهها إلى الأندية الرياضية وتهيء الظروف والشروط اللازمة لممارسة النشاط الرياضي لجميع طلاب المدارس كما أن الرياضة المدرسية تعتبر مجالا حيويا يساهم في تربية الطلاب وتكوينهم التكوين السليم من خلال اكتساب المعارف وتنمية الكفاءات الرياضية واستيعاب العادات الصحية والوقائية وترسيخها وتحصين الناشئة، كما تضطلع الرياضة، سواء كانت فردية أو جماعية، بدور أساسي في صقل شخصية الفرد.
مقدمة بسيطة أردت من خلالها أن اتحدث عن أهمية الأنشطة المدرسية المختلفة المتنوعة والتي غابت تماما عن مدارسنا ربما بقصد أو بغير قصد لكن ما يهمنا هو هذا الغياب الذي حول مدارسنا إلى سجون وعقول طلابنا إلى قوالب كقوالب صبة الإسمنت وبالتأكيد أن مسؤولي التعليم ليس من الآن ولكن منذ فترة لا بأس بها اسهموا في هذا الغياب للأنشطة المدرسية وربما كان تغييبا مقصودا، لأن نمط بناء مدارسنا تغير كثيرا وعلى حساب الملاعب والمراسم والمعامل التي تم مسحها من خارطة تفاصيل المباني المدرسية لتحل محلها غرف جامدة وكأنك تبني سجونا وليس مدارس للعلم والمعرفة وجزء منها أماكن ومساحات لممارسة الأنشطة المدرسية التي بالتأكيد نعرف أنها تسهم في تنمية قدرات الطلاب ومهاراتهم وتعمل على صقل مواهبهم وابداعاتهم، كما تساعدهم على التحصيل العلمي بشكل أفضل.
وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي معنية بالدرجة الأولى بغياب الأنشطة المدرسية وضرورة دراسة الأسباب ووضع المعالجات لإعادة المدرسة والجامعة ومعاهد التعليم الفني إلى وهجها الحقيقي ولن تعود إلا بعودة الأنشطة الرياضية والثقافية والعلمية ولابد أن يكون لدينا رؤية حقيقية وسليمة تجاه الرياضة المدرسية والرياضة الجامعية إيجاد استراتيجية وطنية لإعادة الروح للرياضة المدرسية والرياضة الجامعية وإدراجهما ضمن الاستراتيجية الوطنية العامة للرياضة كي ننطلق بالرياضة في بلادنا إلى مستويات أفضل، ويمكن الاستفادة من الدول والبلدان التي سبقتنا في هذا الجانب وليس عيباً أن نستفيد من الآخرين لكن العيب أن نبقى في أماكننا محلك سر- وليعلم الجميع أن الاهتمام بالرياضة يبدأ من المدرسة والجامعة وأن الرياضة في الأندية الرياضية فقط لا تكفي ولابد من إعادة النظر في المبنى المدرسي من حيث ضرورة توفر البنية التحتية من ملاعب وصالات رياضية، وكذا إعادة حصص التربية البدنية للمدارس وإعداد مدرسي التربية البدنية الإعداد الأمثل لتقديم حصص الرياضة بأساليب حديثة تسهم في تطوير قدرات الطلاب وبناء الجسم السليم واكتشاف مواهبهم وإبداعاتهم من خلال إقامة البطولات المدرسية والتنسيق مع الجهات المعنية بالرياضة لتطوير الرياضة المدرسية بما ينعكس ايجاباً على الرياضة بشكل عام.
هذا الملف نضعه أمام وزير التربية والتعليم والبحث العلمي في حكومة التغيير والبناء لوضعه ضمن أولويات عمل الوزارة انطلاقا من أهمية الأنشطة المدرسية والجامعية، لأن المدرسة والجامعة والنادي ثلاثة أضلاع هامة لابد من وجود تكامل فيما بينها لإنتاج رياضي مبدع، وهذا التكامل شرط أساسي لتطور الرياضة على اعتبار أن الرياضي يبدأ غالباً في المدرسة ثم ينتقل إلى الجامعة وبينهما أو بعدهما النادي وحتى تكتمل اضلاع الرياضة بما ينعكس إيجاباً على الرياضة بشكل عام.. فهل وصلت الرسالة؟؟.. نتمنى ذلك.
محافظ المنيا يقود حملة مكبرة لتفقد الأسواق والمخابز ومراجعة تراخيص البناء وأعمال النظافة