ظهور نتيجة رياض الأطفال بالقاهرة المرحلة الخامسة.. إليك الرابط
تاريخ النشر: 16th, February 2024 GMT
أعلنت محافظة القاهرة، ظهور نتيجة المرحلة الخامسة لرياض الأطفال للعام الدراسي 2023-2024 على مستوى المحافظة، موضحة أن الاستعلام عن النتيجة يكون من خلال الرقم القومي للطفل، ولا توجد أي تأشيرات أو استثناءات في التقديم، كما لا يوجد حاليا أي تعديل او تحويل سواء ورقيا أو إلكترونيا.
رابط نتيجة المرحلة الخامسة لرياض الأطفالأشارت إلى أن نتيجة رياض الاطفال المرحلة الخامسة متاحة على الموقع الإلكتروني للمحافظة من هنا
شروط القبول برياض الأطفالأوضحت محافظة القاهرة التعليمات والشروط حال القبول برياض الأطفال، ومنها سداد المصروفات في البريد أو المدرسة خلال 15 يوما من تاريخ إعلان نتيجة المرحلة الخامسة وإلا سيجري رفض الطفل، ولا يقبل ملف الطفل إلا ببطاقة ولي الأمر على أن تكون في محافظة القاهرة فقط، ولا يوجد تعديل أو تحويل بعد القبول بالتنسيق في نفس العام الدراسي، كما يُمنع دفع أي تبرعات للمدرسة المقبول بها الطفل.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الرقم القومى العام الدراسى الموقع الالكترونى رياض الاطفال سداد المصروفات شروط القبول محافظة القاهرة المرحلة الخامسة
إقرأ أيضاً:
أستاذ رياض أطفال تقدم روشتة للتعامل مع ذوي الهمم
أكدت الدكتورة ولاء الدكش، أستاذة رياض الأطفال بجامعة الأزهر، ضرورة التعامل مع الأطفال من ذوي الهمم بشكل طبيعي ومتساوٍ، موضحة أن التعامل يجب أن يكون عادلًا بين جميع الأطفال سواء كانوا من ذوي الاحتياجات الخاصة أو غيرهم دون تمييز أو تدليل مفرط قد يؤدي إلى شعور الطفل بالاختلاف أو الغيرة.
وقالت أستاذة رياض الأطفال بجامعة الأزهر، خلال حوار مع الإعلامية مروة شتلة، ببرنامج «البيت»، المذاع على قناة «الناس»: «من المهم توزيع الحب والحنان بالتساوي بين الأطفال بما في ذلك الأنشطة اليومية مثل الطعام والشراب وحتى في أوقات اللعب، يجب أن يشعر الجميع أنهم متساوون في المعاملة لأن ذلك يساهم في خلق بيئة صحية خالية من الغيرة بين الأطفال».
ضرورة التعامل مع أسئلة الأطفال بعناية فائقةكما أضافت أن التعامل مع الأسئلة التي قد يطرحها الأطفال الصغار حول حالات الإعاقة يجب أن يكون بعناية فائقة، مشيرة إلى أنه في حال وجود طفل ذي احتياجات خاصة في الأسرة، من الضروري أن يتم شرح حالته بطريقة تناسب عمره ومستوى تفكيره، مع التركيز على إيجابياته ومهاراته الخاصة التي قد يبرع فيها مثل المهارات الفنية أو الرياضية.
الأسرة تلعب دورًا حيويًا في تعليم الأطفال التعاون مع أفرادهم المختلفينوفيما يتعلق بكيفية دمج الطفل المعاق مع بقية أفراد الأسرة والمجتمع، شددت على أن الأسرة تلعب دورًا حيويًا في التوعية وتعليم الأطفال التفاهم والتعاون مع أفرادهم المختلفين، مؤكدة أن التفاعل الإيجابي بين الأطفال في البيت يساهم في تقوية العلاقات بينهم، ويُشجع على تعزيز الشعور بالتقبل والاحترام المتبادل.
كما شددت على أهمية أن تكون الردود على أسئلة الأطفال الآخرين مقنعة وصادقة، بحيث يتم التعامل مع المواقف بشكل يحترم مشاعر الجميع، ويشجع على التسامح والفهم المتبادل بين الأطفال.
مصرع فتاة فى حادث بالفيوم