قالت الدكتورة عزة يوسف، أستاذ طب الأطفال واستشاري العلاج السلوكي بجامعة عين شمس، إن إدمان الأطفال للهواتف المحمولة والإنترنت مستويات، وهناك مرحلة متأخرة تستلزم الذهاب للطبيب، ومن أعراض تلك المرحلة هي الانسحاب وعدم ممارسة أي أنشطة أخرى، فضلا عن عدم استذكار الدروس، علاوة على عدم تناول الطفل للطعام ولا ينام بصورة منتظمة.

أهمية دور الآباء والأمهات 

وأضاف «يوسف»، خلال حوارها لبرنامج «مصر تستطيع» تقديم الإعلامي أحمد فايق عبر فضائية «DMC»، أن الآباء والأمهات عليهم دورا مهما في مسألة علاج أبنائهم من إدمان الإنترنت والجلوس على الهواتف المحمولة لفترات طويلة، مشيرة إلى أنه من الضروري إعطاء الأطفال ثقة كبيرة بهم وبقدراتهم.

أهمية التشارك وتبادل الآراء مع الأبناء

وتابعت: «يجب خلق روح الأسرة والعيلة داخل المنزل، وعلى الآباء والأمهاء مشاركة أبنائهم في الأحداث اليومية، والاستماع لآراء أبنائهم حول الأمور المختلفة، فهذا يزيد من روح التشارك ويزيد ثقة الابن بنفسه»، مشيرة إلى أن عدم الجلوس مع الأبناء والتشارك وتبادل الآراء حول العديد من المشكلات وغيره يفقدهم معنى اللذة العائلية.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: إدمان الإنترنت الإنترنت الأطفال الآباء الأمهات

إقرأ أيضاً:

تباين الآراء حول امتحان التاريخ للثانوية العامة 2024

تباينت آراء طلاب الثانوية العامة 2024 الشعبة الأدبية حول مستوى امتحان التاريخ، الذي أدوه صباح اليوم السبت، الموافق 29 يونيو 2024. 

واختلفت آراء طلاب الثانوية العامة 2024 الشعبة الأدبية حول امتحان التاريخ بين الصعب الطويل والسهل الذي يحتاج إلى بعض الوقت فقط. 

وقال طلاب في الثانوية العامة 2024 إن امتحان التاريخ كان طويلا للغاية ويحتاج وقتا إضافيًا، ويحتوي على الكثير من الأسئلة غير المباشرة، وبه ألغاز متعددة. 

بينما قال طلاب في الثانوية العامة 2024 إن امتحان التاريخ كان واضحًا وسهلا لكنه طويل ويحتاج المزيد من الوقت المحدد له، لكن في المجمل في مستوى الطالب المتوسط. 

ورأى معلمو التاريخ في الثانوية العامة 2024 إن الامتحان كان في مستوى الطالب المتوسط ولم يخرج عن المنهج المقرر ولكن ربما يحتاج وقتًا إضافيا. 

وأدى طلاب الثانوية العامة 2024 الشعبة الأدبية امتحان التاريخ بنظام الكتاب المفتوح "أوبن بوك" من خلال استلام كتيب مفاهيم يحتوي على أهم القوانين والمصطلحات، وإعادة تسليمها بعد انتهاء الامتحان. 

مواصفات امتحانات الثانوية العامة 2024 في التاريخ 

وتتضمن امتحانات الثانوية العامة 2024 في التاريخ  15 في المائة من الدرجات أسئلة مقالية قصيرة، بالإضافة إلى 85 في المائة أسئلة اختياري من متعدد MCQ. 

ونحتوي امتحانات الثانوية العامة 2024 في التاريخ على 30 في المائة أسئلة لحل المشكلات والإبداع، و30 في المائة أسئلة للفهم، و40 في المائة للتطبيق. 

توزيع درجات امتحانات الثانوية العامة 2024 في التاريخ 

وأدى طلاب الثانوية العامة 2024 امتحان التاريخ  في ثلاث ساعات من الساعة التاسعة صباحًا حتى الثانية عشر ظهرًا. 

ويبلغ مجموع درجات امتحان التاريخ في الثانوية العامة 60 درجة كنهاية عظمى، على أن يتطلب للنجاح في المادة 30 درجة بنسبة 50 في المائة. 

ويشتمل امتحان التاريخ في الثانوية العامة 2024 على 46 سؤالا، من بينهم: سؤالان مقالي لكل سؤال درجتين، و 44 سؤالا موضوعيا 32 سؤالًا له درجة واحدة و12 سؤالا بدرجتين.

مقالات مشابهة

  • الموبايل مش مكافأة.. دراسة تقنن استخدام الأطفال للمحمول وتلقي المسئولية على الآباء
  • عائلات مقاومين بطوباس تدعو السلطة الفلسطينية لوقف مطاردة أبنائهم
  • أخطاء فادحة تدمر شخصية الأطفال
  • البنك الدولي يوافق على تمويل بقيمة 700 مليون دولار للأردن
  • تعزيز صحة القلب| أطعمة مفيدة لنظام غذائي صحي
  • “صندوق الشهداء” ينظم برنامجًا تثقيفيًا لأطفال المستفيدين
  • ورشة لتوعية الآباء بدورهم الإيجابي مع الأبناء
  • محمد بن زايد: نعمل على تعزيز الأدوات التعليمية غير التقليدية لتنمية قدرات الأطفال ومهاراتهم
  • رسالة ماجيستير بجامعة القاهرة تناقش موضوع "الأمومة في السينما الأفريقية"
  • تباين الآراء حول امتحان التاريخ للثانوية العامة 2024