وزارة العمل: تنظيم برامج تدريبية للفتيات على مهنة التفصيل والحياكة بالمنيا
تاريخ النشر: 20th, July 2023 GMT
تلقت وزارة العمل تقريرًا من مديرية العمل بمحافظة المنيا بشان بدء عدد 2 دورة تفصيل وخياطة بمركز التدريب المهني التابع للمديرية، بالمنطقة الصناعية بمدينة المنيا الجديدة في إطار بروتوكول التعاون المشترك بين الوزارة وجمعية نور القمر للتنمية، يستفيد من خلالها 37 متدربة، وذلك تنفيذاً لتوجيهات وزير العمل حسن شحاتة بالإهتمام بتدريب الفتيات داخل قرى ونجوع المحافظات على المهن التي يحتاجها سوق العمل، لتأهيلهم للحصول على فرصة عمل مناسبة تساهم في تحسين مستويات معيشتهم وتمكينهم إقتصادياً.
أخبار متعلقة
وزارة العمل تعلن ختام دورات تدريبية للفتيات على مهنة التفصيل بوحدة التدريب بالبحيرة
وزارة العمل تعلن بدء دورة تدريبية جديدة على مهنة التفصيل والخياطة بالمنوفية
وزارة العمل تعلن عن تنظيم معسكر تدريبي لريادة الأعمال والتوظيف بجامعة أسيوط
واوضح محمد صلاح مدير مديرية العمل بالمنيا في تقريره للوزارة، انه تم متابعة تنفيذ الدورتين التدريبيتين من خلال مدير إدارة بحوث العمالة بالمديرية ايمن الجزار، للوقوف على سير العملية التدريبية كما هو مخطط، والاطلاع على المنهج التدريبي وتوافر الوسائل التدريبية اللازمة لإتمام العملية التدريبية، للوصول إلى أقصى إستفادة ممكنة لكافة المتدربات الملتحقات بالتدريب.
واضاف مدير المديرية، انه يمكن للشباب الالتحاق بالبرامج التدريبية المجانية التي توفرها المديرية، من خلال التوجه إلى إدارة بحوث العمالة والتدريب، أو من خلال مقر مراكز التدريب المهنى الثابتة التابعة للمديرية داخل المحافظة، لمن هم في سن 18 إلى 45 سنة، ويحصل المتدربين على شهادة معتمدة من المديرية تؤهلهم للعمل في شركات القطاع الخاص والإستثمارى داخل المحافظة أو خارجها.
وزارة القوى العاملة المصرية وزارة القوى العاملة مصر وزارة القوى العاملة بالقاهرة وزارة القوى العاملة حسن شحاتة وزير القوى العاملة وزير القوى العاملة وزير القوى العاملة وزير القوى العاملة حسن شحاتة وزير القوى تدريبات وزارة القوى العاملةالمصدر: المصري اليوم
كلمات دلالية: شكاوى المواطنين وزارة القوى العاملة وزير القوى العاملة وزير القوى العاملة وزير القوى تدريبات وزارة القوى العاملة وزارة القوى العاملة وزارة العمل
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم العالي: استحداث برامج بينية في الجامعات
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، استحداث العديد من البرامج البينية والعابرة للتخصصات في التعليم الجامعي المصري.
وزير التعليم العالي: تقديم برامج دراسية حديثة تواكب متطلبات سوق العمل انعقاد أول اجتماع لرؤساء لجان قطاعات التعليم الجامعيجاء ذلك خلال فعاليات الحوار المجتمعي الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي، حول مقترح نظام "شهادة البكالوريا المصرية".
ولفت وزير التعليم العالي إلى تطوير البرامج الدراسية لتناسب ما حدث من تداخل في التخصصات العلمية الحديثة، واستيعاب التقدم الهائل في المجالات التكنولوجية.
الهدف من تطوير التعليم مواكبة سوق العملوأوضح وزير التعليم العالي أن مواكبة سوق العمل هي الهدف الأساسي من تطوير المنظومة التعليمية، والعمل من أجل الوصول إلى طالب مؤهل بالجدارات والمهارات اللازمة لمواكبة التطورات التي شهدها سوق العمل المحلي والدولي، ومتابعة المستجدات التي طرأت في مختلف المجالات المهنية والتخصصات التكنولوجية الحديثة.
وأشار وزير التعليم العالي إلى وجود أربعة مسارات رئيسية يمكن للطالب الالتحاق بها في الجامعات، وهي: (قطاع الطب وعلوم الحياة، قطاع العلوم الطبيعية والهندسة والتكنولوجيا، قطاع إدارة الأعمال والعلوم الاجتماعية، وقطاع الآداب والعلوم الإنسانية)، وما يندرج تحت كل منها من كليات ومعاهد، والوظائف المرتبطة بكل مسار.
ونوه وزير التعليم العالي أن اختيار هذه المسارات يأتي مواكبًا لاحتياجات سوق العمل الحالية والمستقبلية، حيث يتم تطوير البرامج الدراسية بشكل مستمر وفقًا لأحدث النظم التعليمية لتأهيل الطلاب في التخصصات العلمية المستقبلية، والتي من بينها: (الذكاء الاصطناعي، والبيانات الضخمة، والنقل الذاتي، والطاقة النووية، وإنترنت الأشياء، والاقتصاد الرقمي، والطب الجينومي، علوم الفضاء)، منوهًا إلى التكامل مع قطاع الصناعة لتلبية احتياجاته، والتنسيق مع مختلف الوزارات المعنية في كل تخصص دراسي.
ولفت وزير التعليم العالي إلى التوسع الكبير الذي نفذته وزارة التعليم العالي في مسار التعليم التكنولوجي، من خلال إنشاء الجامعات التكنولوجية تطبيقًا لسياسات الدولة في تعظيم الاهتمام بالتعليم الفني.
ونبه وزير التعليم العالي إلى زيادة أعداد الطلاب الملتحقين بالتعليم التكنولوجي والتخصصات الدراسية الحديثة، وبخاصة الذكاء الاصطناعي؛ مما يعكس وعي الأسرة المصرية بأهمية الالتحاق بالتخصصات الحديثة المطلوبة في سوق العمل.
وأضاف وزير التعليم العالي توجه الوزارة نحو زيادة تقديم برامج إعداد الكوادر المتخصصة؛ لسد الاحتياج المتزايد للمعلمين المؤهلين في التخصصات العلمية المستحدثة.