برنامج تدريبي لمركز تطوير الأداء الجامعي بجامعة المنصورة لصقل المهارات الوظيفية للكادر الإداري بإدارة الوافدين
تاريخ النشر: 15th, February 2024 GMT
نظم مركز تطوير الأداء الجامعي بجامعة المنصورة البرنامج التدريبي صقل المهارات الوظيفية للكادر الإداري بإدارة الوافدين تحت رعاية الدكتور شريف خاطر رئيس جامعة المنصورة، الدكتور طارق غلوش نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث
تم تنظيم الفعاليات فى إطار التعاون المشترك بين مركز تطوير الأداء الجامعي المتمثل في وحدة التطوير الإداري بالمركز والإدارة العامة للوافدين بالجامعة بشأن بناء قدرات الجهاز الإداري بمكاتب الوافدين بكليات جامعة المنصورة، تحت إشراف الدكتور محمد الألفي مدير مركز تطوير الأداء الجامعي الدكتورة سماح السعيد نائب مدير مركز تطوير الأداء الجامعي، وبالتعاون مع الدكتور أحمد العدل المشرف العام على إدارة الوافدين، وتنفيذ الدكتور السيد العيسوي، مدير وحدة التطوير الإداري وبحضور سعد عبد الوهاب رئيس الإدارة المركزية للموارد البشرية ومدرب اليوم التدريبي.
الجدير بالذكر أن الحقيبة التدريبية للبرنامج تم بناؤها في ضوء الاحتياجات التدريبية للجاهز الإداري بإدارة الوافدين والتي تضمنت ورش العمل التالية:
الجوانب القانونية والإدارية التي تحكم العمل بالشأن الجامعي.
مهارات تسويق خدمات جامعة المنصورة للوافدين.
مهارات خدمة العملاء.
الادارة المالية الجامعية.
وتضمنت فاعليات الافتتاح:
عرض تقديم عن الخدمات التي يقدمها مركز تطوير الأداء الجامعي والوحدات التابعة له.
وأكد الدكتور طارق مصطفي غلوش علي الدور الهام الذي يقوم به الجهاز الإداري بجامعة المنصورة ولا سيما مكاتب وإدارات الوافدين بالكليات المختلفة.
جانب من الفعاليات جانب من الفعاليات جانب من الفعاليات
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: طارق مصطفى جامعة المنصورة رئيس جامعة المنصورة رئيس جامعة الإدارة المركزية البرنامج التدريبي تطوير الأداء الجامعي خدمة العملاء المشرف العام النماذج المشرفة مرکز تطویر الأداء الجامعی جانب من الفعالیات
إقرأ أيضاً:
اقتراح بالبرلمان لتوفير برنامج تعليمي مدعم عن مهارات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي
قدمت النائبة أميرة صابر عضو مجلس النواب ونائب رئيس الحزب المصري الديمقراطي الاجتماعي اقتراح برغبة التالي بشأن توفير برنامج تعليمي مدعم حول مهارات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي.
أشارت النائبة إلى مجموعة برامج تنمية المهارات الرقمية الناجحة التي قدمتها وزارة الاتصالات المصرية لطلاب الجامعات والخريجين، مثل "بناة مصر الرقمية" و"أكاديمية عالم المعلومات"، بالتعاون مع شركات تكنولوجيا المعلومات الرائدة عالميًا موضحة أن هذه البرامج حققت نجاحًا ملحوظًا بفضل الدعم الحكومي والشراكات الدولية، بتوفير شهادات معترف بها، تركيزها على المهارات المستقبلية، والدعاية الفعالة التي استهدفت الشباب.
وأوضحت أميرة صابر أنه مع التوقعات بأن الذكاء الاصطناعي قد يحل محل أكثر من ٣٠٠ مليون وظيفة حول العالم، إلا أنه سيخلق ٩٧ مليون وظيفة جديدة بحلول عام ٢٠٢٥، معتمدة على مهارات الذكاء الاصطناعي. ولكن، بينما يتيح الذكاء الاصطناعي فرصًا جديدة في بعض الصناعات، فهو أيضًا يمثل تهديدًا للعديد من الوظائف التقليدية التي قد يتم استبدالها بالتكنولوجيا، ما يستدعي ضرورة تأهيل القوى العاملة للحد من تأثيرات هذا التحول السلبي.
ودعت النائبة لتوفير برنامج خاص لتطوير المهارات في هذا المجال مدعوم حكوميًا (منحة). يهدف لتمكين الخريجين من اكتساب المهارات الأساسية في الذكاء الاصطناعي مما سيساعدهم على الالتحاق بوظائف متقدمة في مجالات مثل التكنولوجيا المالية، الرعاية الصحية، تطبيقات التعليم، التوظيف وغيرها من الصناعات التي تعتمد على الذكاء الاصطناعي. ومن خلال ذلك، نتمكن من توفير حلول بديلة للوظائف التي قد تتأثر بالذكاء الاصطناعي، وذلك بالتعاون مع الشركات العالمية الرائدة في مجال الذكاء الاصطناعي مثل OpenAI وغيرها لتقديم خبراتها.
أشارت النائبة إلى مشاركة المصريين في منصات مثل كورسيرا، التي أوضحت أن عدد المتعلمين من مصر بلغ ٢.٢ مليون بمتوسط عمر ٢٨ سنة، حيث يتعلم ٦٨٪ منهم عبر الهواتف المحمولة. كما احتلت مصر المرتبة الثالثة في تعليم التكنولوجيا في منطقة الشرق الأوسط. هذه الأرقام تشير إلى رغبة المصريين في تطوير مهاراتهم الرقمية، مما يعزز الحاجة إلى تقديم برامج تدريبية متخصصة في الذكاء الاصطناعي لتزويدهم بالمهارات اللازمة لمواجهة تحديات سوق العمل المتغير.
وأوضحت أنه من خلال هذه البرامج، يمكن لمصر أن تحسن قدرة خريجيها على المنافسة في الاقتصاد الرقمي العالمي، وتقلل من الأثر السلبي للذكاء الاصطناعي على سوق العمل، مما يعزز من قدرة القوى العاملة المحلية على تلبية احتياجات المستقبل ويُعزز من مكانة مصر كمركز إقليمي للتكنولوجيا والابتكار في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا.
1.5% زيادة في إجمالي المساحة المنزرعة عام 2022 / 2023