الاستعداد لاحتفالية كبرى لإنضمام مدينة زفتى لمدن التعلم (GNLC )
تاريخ النشر: 15th, February 2024 GMT
عقد الدكتور طارق رحمي محافظ الغربية، مساء اليوم اجتماعا موسعا لوضع خطة تنفيذية لتنفيذ استراتيجية المحافظة في تحقيق مفهوم التعلم مدى الحياة، وذلك عقب اعلان انضمام مدينة زفتى إلى شبكة اليونسكو العالمية لمدن التعلم (GNLC).
وبدأ محافظ الغربية الاجتماع بتوجيه الشكر لكل من شارك في انضمام زفتى لمدن التعلم (GNLC)، ضمن 64 مدينة من 35 دولة مختلفة في العالم؛ وذلك تقديرا للجهود المتميزة في جعل التعلم مدى الحياة حقيقة واقعة للجميع ونتاج للأنشطة التي تمت في مركز زفتى من تنمية بشرية وتمكين اقتصادي واجتماعي والتي ساهمت في تشكيل الوعي الإنساني وبناء مواطن إيجابي وأسرة سليمة قادرة على المشاركة في التنمية والبناء في المحافظة، مشيرا الى البدء في الاعداد والتجهيز لإقامة احتفالية كبرى لانضمام مدينة زفتى إلى شبكة اليونسكو العالمية لمدن التعلم (GNLC).
وأوضح المحافظ خلال الاجتماع أن استراتيجية المحافظة خلال المرحلة القادمة هي تبيني الاستثمار في البشر والعمل على تنظيم وبناء الأسرة للقضاء على الفقر والجهل والمرض، إلى جانب تكثيف الأنشطة التدريبية وإتاحة المعلومات لكافة الفئات في المجتمع وثقل المهارات وتمكين الشباب والمرأة وذوي الهمم مع ضرورة اكتمال منظومة ماكينة كافة الخدمات المقدمة للمواطنين واستخدام التكنولوجيا الحديثة في كافة المجالات الزراعية والصناعية والتجارية والاهتمام بالتعليم الفني والتكنولوجي، محو الامية الرقمية لكافة الأفراد، التأسيس المستمر ورفع الكفاءة والصيانة الشاملة للمدارس والوحدات الطبية ومراكز الشباب مع المتابعة المستمرة والتقييم لكافة الأنشطة التي تضمن التعلم مدى الحياة لكل فرد في المجتمع.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: علي محافظ الغربية الإنسان جانب الغرب التجار استخدام التكنولوجيا الحديثة
إقرأ أيضاً:
عمار بن حميد يفتتح مركز التعلم الشامل للطلبة من أصحاب الهمم
افتتح الشيخ عمار بن حميد النعيمي، ولي عهد عجمان رئيس المجلس التنفيذي رئيس مجلس أمناء جامعة عجمان، "مركز التعلم الشامل" للطلبة من أصحاب الهمم في جامعة عجمان، وذلك في إطار مسيرة تحوّل الجامعة إلى مؤسسة غير ربحية بما يحقق أعلى درجات التميز الأكاديمي والمهني وتوفير فرص التعليم العالي لجميع فئات الطلبة.
وقال الشيخ عمار بن حميد النعيمي إن مركز التعلم الشامل للطلبة من أصحاب الهمم في جامعة عجمان يمثل خطوة نوعية ضمن جهودنا المستمرة لتوفير بيئة تعليمية شاملة، تتيح للطلبة الفرصة للتغلب على التحديات التي قد تواجههم خلال مسيرتهم التعليمية.
وأضاف: يأتي دعمنا لجامعة عجمان في مهمتها لتمكين الطلبة من أصحاب الهمم في سياق سعينا الدؤوب لضمان سهولة الوصول إلى التعليم وتعزيز التميّز الأكاديمي على كافة الأصعدة.
ويهدف المركز إلى تعزيز عملية دمج الطلبة من أصحاب الهمم في الوسط الأكاديمي عبر توفير بيئة حاضنة تتيح لهم إمكانية تطوير مهاراتهم وتعزيز ثقتهم بنفسهم للتفوق على كافة الأصعدة الأكاديمية والاجتماعية والمهنية، وسط بيئة داعمة تضمّ مرافق أكاديمية متطورة ومصممة لتلبية احتياجاتهم، وتوفر لهم فرصة الحصول على جميع الموارد اللازمة لتحقيق أعلى درجات النجاح.
ويحرص المركز على توفير الامتحانات بالصورة التي تضمن عملية تقييم واختبارعادلة ومحفزة للطلبة مع وقت إضافي وأجهزة مخصصة لهذه الفئة من الطلبة. وسيتم اعتماد الأدوات والبرامج المتقدمة الخاصة بالطلبة أصحاب الهمم من جميع الفئات والتي تشمل برامج قارئات الشاشة وطابعات البرايل ولوحات مفاتيح خاصة فضلاً عن الكتب الالكترونية والصوتية لدعم الطلبة ذوي الصعوبات البصرية.