مدير "تعليم الأقصر": نحارب الدروس الخصوصية ومجموعات الدعم تلبي رغبات الطالب
تاريخ النشر: 15th, February 2024 GMT
قال الدكتور صبري عثمان وكيل وزارة التربية والتعليم بالأقصر، إنه يتم مواجهة الدروس الخصوصية بالمحافظة، يعمل به المعلمون، لافتًا إلى صدور قرار من محافظ الأقصر بمنع تجمعات الطلاب داخل القاعات الحكومية بهدف الدروس الخصوصية.
وأضاف "عثمان"، في تصريحات خاصة لـ" البوابة نيوز": جميع المدارس بمختلف المراحل التعليمية تعمل في مجموعات الدعم المدرسية، ولاقت اقبالا من الطلاب.
وأشار وكيل الوزارة إلى أنه وفقا لتعليمات وزير التربية والتعليم الدكتور رضا حجازي، يتم توفير المعلم الكفء بمجموعات الدعم، حسب رغبة الطالب.
وتابع، قمنا أيضا مع فريق من موجهين العموم بعمل محاضرات مجانية للطلاب في " اللغة العربية، والعلوم، والرياضيات، وشهدت إقبالا من الطلاب في مدينة إسنا وأرمنت وكذا الأقصر.
وأكمل "عثمان"، شكلنا فريق عمل لمتابعة مجموعات الدعم المدرسي، بإشراف وكيل المديرية وكذا اختيار منسقين للتسجيل وإبلاغ الوزارة بأعداد الطلاب.
وانطلق الفصل الدراسي الثاني السبت الماضي بعدد من مدارس المحافظات، وانتظمت الدراسة بجميع مدارس الجمهورية الأحد 11 فبراير.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: التربية والتعليم الدروس الخصوصية الفصل الدراسي الثاني مجموعات الدعم المدرسية مجموعات الدعم المدرسي مدارس الجمهورية محافظ الأقصر وزارة التربية والتعليم
إقرأ أيضاً:
مدير تعليم الفيوم يشهد تدريب "المرشد الأثري الصغير"
نظمت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، بالتعاون مع إدارة الوعي الآثري بمنطقة آثار الفيوم، تدريب بعنوان "المرشد الآثري الصغير"، بمركز رعاية الموهوبين والتعلم الذكي، خلال الفترة من 29-30 ديسمبر 2024م .
بحضور الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، ريحاب عريق وكيل المديرية، والدكتورة نرمين عاطف مدير إدارة الوعي الآثري بمنطقة آثار الفيوم، وطارق هديب مدير إدارة الموهوبين بالمديرية، والدكتور عماد بليدي بإدارة الموهوبين بالمديرية، في إطار تعزيز الوعي الأثري والسياحي والثقافي لدى الطلاب.
حضر التدريب عدد 47 طالب وطالبة بالمرحلتين الإعدادية والثانوية بمدارس الفيوم.
هدف التدريب إلى تعريف الطلاب بدور المرشد الآثري في نقل المعرفة التاريخية والثقافية، وتعزيز الوعي الأثري لدى الأجيال الجديدة. كما تناول البرنامج التدريبي كيفية تأهيل الطلاب ليصبحوا مرشدين أثريين صغار، مما يعزز فهمهم للتراث المصري ويشجعهم على الحفاظ على المواقع الأثرية في مصر بصفة عامة، ومحافظة الفيوم بصفة خاصة.
أهم محاور التدريب:
- تعريف "المرشد الآثري الصغير"
- دور المرشد الآثري في الحفاظ على التراث الثقافي.
- أهمية المشاركة المجتمعية في الحفاظ على التراث
- التوعية بالمواقع الأثرية وأهمية الحفاظ عليها.
- المعالم السياحية والآثرية بمحافظة الفيوم.
شهد التدريب تفاعلًا كبيرًا من قبل الطلاب الذين أبدوا اهتمامًا بالغًا بالموضوعات التي تم تناولها. حيث طرحوا العديد من الأسئلة حول كيفية الحصول على تدريب ليصبحوا مرشدين أثريين صغار، وأبدوا رغبتهم في المشاركة في أنشطة ميدانية للتعرف على المزيد من المواقع الأثرية في مصر.
في ختام التدريب، عبر الدكتور خالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، عن سعادته بإقامة هذه الفعالية، مؤكدًا على أهمية مشاركة الطلاب في برامج ثقافية تساهم في تعزيز الهوية الثقافية والوعي الأثري والسياحي لديهم. كما وجه الشكر لإدارة الموهوبين والتعلم الذكي بالمديرية، وإدارة الوعي الأثري بمنطقة أثار الفيوم، الذين شاركوا في تنظيم هذه الندوة، وأكد على أهمية الاستمرار في تنظيم هذه الفعاليات لتعميق المعرفة الثقافية لدى الطلاب.
جدير بالذكر، يُعد هذا التدريب جزءًا من الجهود المستمرة التي تبذلها مديرية التربية والتعليم بالفيوم لتعزيز الوعي الثقافي لدى الطلاب، وتحفيزهم على المشاركة الفعّالة في أنشطة تعليمية تساهم في تطوير العملية التعليمية والحفاظ على التراث الثقافي.
تعليم الفيوم: فريق كرة القدم للمرحلة الثانوية بالفيوم يفوز على نظيره بالمنيا برباعية نظيفة 3d61f6d6-9048-473f-bc60-f2dd65928e96 6bf5929f-7b92-437f-a2c7-c1e0939b8f43 8d54417e-54e4-4e16-baee-396a6a814b75 13eab5bb-08a2-4c56-b7ad-5f3726efd1a5 2212be7b-cdf3-42ac-a2b1-5d47745e4cf6 dc102f7a-fc51-4b35-b0f0-65c05cb47b3d ed34af6a-9019-4096-9d59-4675ad225d4e edf857db-9db1-49a8-ad83-86f3a90e7660
2024 يكشف زيف انتصار الديمقراطية الليبرالية