جامعة الشارقة تفتتح معرض مشروعاتها الابتكارية 15-21 فبراير
تاريخ النشر: 15th, February 2024 GMT
الشارقة: «الخليج»
ضمن فعاليات «الإمارات تبتكر»، افتتح الدكتور حميد مجول النعيمي، مدير جامعة الشارقة، المعرض الخاص بالمشروعات الابتكارية التي قدمها طلبة الجامعة من مختلف الكليات تحت شعار «الإمارات تبتكر2024»، بحضور عدد من نواب المدير، وعمداء الكليات، وأعضاء الهيئة التدريسية.
وتستمر فعاليات المعرض أسبوعاً من 15 إلى 21 فبراير، وتتضمن مجموعة من الفعاليات والأنشطة والمسابقات والورش الخاصة بالإبداع والابتكار في تطبيقات الذكاء الاصطناعي، والعلوم الصحية، والطب، والهندسة.
ضم المعرض 30 مشروعاً من كليات الحوسبة والمعلوماتية، والهندسة، والصيدلة، والفنون الجميلة والتصميم، والعلوم، وإدارة الأعمال، والعلوم الصحية.
وتنوعت أفكار المشروعات الابتكارية، ومنها برنامج خاص بتطبيقات الذكاء الاصطناعي في فيزياء الطاقة، وروبوت المرشد لكلية الحوسبة والمعلوماتية، وبرنامج لتمييز اللهجات العربية بالمحادثات، وبرنامج لتحليل محتوى المواد الفيلمية المصورة، وكتابة تقرير عنها، وروبوت إلكتروني خاص بتخطيط الرحلات وتنظيمها، وبرامج متخصصة في تحديد المواقع الجغرافية، بتحليل النصوص المكتوبة، وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في المجال الطبي، ومتابعة الحالات المرضية، ومساعدة الكادر الطبي في اتخاذ القرار المناسب، ومساعدة الجراحين في غرفة العمليات، وتفسير لغة الإشارة.
ومن الأفكار الابتكارية الجديدة في حماية البيئة، ومنها المشروع المقدم في تعزيز الزراعة تحت الخلايا الشمسية في محطات الطاقة الشمسية، ومشروع الزراعة المستدامة على مياه الصرف الصحي المعالجة، واستخدام أنواع من التربة المتوافرة في الإمارات، في تصنيع أجزاء من فلاتر المياه، وأجهزة دقيقة للكشف عن ملوّثات المياه، وتصميم جدار بيئي مستدام باستخدام تقنية الذكاء الاصطناعي، وغير ذلك من التطبيقات التكنولوجية في مجال الطب والصحة العامة والفنون وإدارة الأعمال.
المصدر: صحيفة الخليج
كلمات دلالية: تسجيل الدخول تسجيل الدخول فيديوهات جامعة الشارقة الذکاء الاصطناعی
إقرأ أيضاً:
رئيس جامعة مصر للمعلوماتية: الدولة تستخدم الذكاء الاصطناعي لتوثيق الآثار
أكّدت ريم بهجت رئيس جامعة مصر للمعلوماتية أنَّ مصر تستخدم أدوات الذكاء الاصطناعي في توثيق القطع المتحفية والترميم الافتراضي وعمل توصيف للمناظر الأثرية باللغة الطبيعية لها سواء بالعربية أو الإنجليزية منذ أوائل تسعينات القرن الماضي.
جاء ذلك خلال كلمتها بالجلسة الرئيسية للاحتفال باليوم العالمي للمتاحف والذي أقامه المكتب الإقليمي لهيئة اليونسكو بالقاهرة في المتحف اليوناني الروماني بالإسكندرية، بالتعاون مع وزارة الأثار والسياحة والمجلس الدولي للمتاحف (الأيكوم).
ترميم الاثاروقالت رئيس جامعة مصر للمعلوماتية إن العالم يحتفل باليوم العالمي للمتاحف كل عام كمناسبة لإلقاء الضوء على أهمية وجود المتاحف، ومدى ارتباطها بنمو الدول، وتطورها، موضحة أنَّ بدايات إنشاء المتاحف يعود إلى عصور ما قبل الميلاد، ويمكن أن نرى ذلك في شكل المقابر الفرعونية، إذ تمّ الاحتفاظ فيها بكل ما هو قيم وثمين بأشكال مختلفة عبر الزمن لتكون منارة علمية وثقافية وبحثية.
وأضافت: «بعد عودتي لمصر عام 1992 طُلب مني في عام 93 الاشتراك في المشروع القومي لتوثيق القطع المتحفية من خلال الجانب البحثي وكيفية استخدام وتوظيف الذكاء الاصطناعي في التوثيق المتحفي، وبالفعل قمنا بعمل مشروعين ناجحين في هذا الشأن، وكان المشروع الأول هو استخدام تقنيات معالجة اللغات الطبيعية والتي تعد أحد فروع الذكاء الاصطناعي في عمل لوغاريزم شبه آلي يأخذ من قاعدة البيانات التي يوجد بها توصيف للشواهد الموضوعة على مقابر الملوك وغيرها والتي تعد جزء من القطع المتحفية، ويقوم النظام آليا بترجمة هذه البيانات إلى توصيف كافة الرسوم التي تحتويها تلك القطع إلى نصوص وشرح باللغة الطبيعية سواء العربية أو الإنجليزية».
وتابعت قدم طالب من كلية الهندسة بجامعة القاهرة رسالة ماجستير، وكانت نتائجها توصيف اللغات الطبيعية لجميع الشواهد الموجودة في المتحف المصري وتم استخدامها أيضا في رسالتين للدكتوراه من قبل الباحثين بقطاع الآثار.
وأوضحت أنَّ المشروع الثاني كان باستخدام تقنية الـComputer vision أو الرؤية بالحاسب وهي أحد فروع الذكاء الاصطناعي، وقمنا باستخدامها لتحليل نتائج المسح الضوئي ثلاثي الأبعاد لبعض القطع الأثرية المهمة في بعض المتاحف بمصر والتي قد تكون بحاجة إلى ترميم أو ينقصها بعض الأجزاء، ومن هذا المنطلق نقوم بعمل ترميم افتراضي لها بحيث نبحث عن أفضل تقنية لترميمها، بالإضافة لاستنتاج الأجزاء الناقصة وما تعبر عنه، وهو ما يتطلب تدخل الذكاء الاصطناعي.
وتعقيباً على تساؤل نوريا سانز مديرة مكتب اليونسكو الإقليمي لمصر والسودان، عن إمكانية واستعداد جامعة مصر للمعلوماتية تنظيم برنامج دراسي لمتخصصي الآثار لكي يتعلموا أحدث التكنولوجيات الحديثة التي يمكن استخدامها في أعمالهم المتحفية بما فيها استخدامات الذكاء الاصطناعي الآمنة، أجابت ريم بهجت قائلة: بالطبع نستطيع إعداد هذا البرنامج، ولكن علينا أن نكون مدركين أننا بحاجة إلى تأهيل العاملين في مجال الآثار ليصبحوا مستخدمين محترفين للتكنولوجيات الحديثة وتقريب اللغة بينهم وبين متخصصي البرمجيات ومتخصصي مجالات الذكاء الاصطناعي الذين سيقومون بإعداد البرامج والتقنيات المطلوبة في المتاحف.
ورداً على سؤال حول رأيها في الاهتمام بالذكاء الاصطناعي وربط استخداماته في المتاحف؟ قالت الدكتورة ريم بهجت: «بدأت مصر منذ عام 1990 بتوثيق كل القطع المتحفية الموجودة بجميع متاحفنا، من خلال ذلك المشروع القومي الضخم، حيث كان يعتمد تسجيل القطع الأثرية قبل ذلك المشروع على التسجيل الورقي، وبعضها كان يتم تسجيله في Word file على الكومبيوتر ولم يكن هناك تنظيم لهذا الأمر من خلال قواعد البيانات».
وحول رؤيتها للموضوعات الهامة التي تنصح دارسي الدكتوراه من متخصصي علوم وهندسة الحاسب بالبحث فيها وتفيد الأعمال المتحفية، أفادت بأن الأبحاث مستمرة في مجالات الذكاء الاصطناعي، وأحد المجالات البحثية التي قد تفيد العمل الأثري، هو التحليل الدلالي وتحليل السياق حتى يتم استنتاج المعلومات الأثرية وارتباطها ببعضها البعض واتصالها بمواقع أثرية وأحداث تاريخية وشخصيات معينة لكي يكون التحليل ومن ثم استنباط المعلومات أعمق وأدق، وتلك هي بعض الأفكار وهناك العديد من النقاط البحثية التي يمكن البحث بها.
تفاصيل دور محمد ممدوح في فيلم روكي الغلابة