موعد إجازة يوم التأسيس السعودي 1445 للطلاب.. المملكة تعلن والملايين يحتفلون
تاريخ النشر: 15th, February 2024 GMT
تسعى وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية إلى تعزيز الانتماء الوطني والوعي بالتاريخ من خلال تخصيص يوم التأسيس كإجازة لجميع الطلاب والموظفين في مؤسسات التعليم، حيث يهدف ذلك إلى منح الفرصة للطلاب للاحتفال بالمناسبات الوطنية والتعرف على التراث الوطني من خلال ارتداء الزي التقليدي والمشاركة في الفعاليات التي تُقام في هذا اليوم وتضم الفعاليات مجموعة متنوعة من الأنشطة والبرامج التعليمية التي تسلط الضوء على تاريخ تأسيس المملكة وأهميته، بهدف بناء وعي الطلاب بتاريخهم الوطني وتعزيز شعورهم بالانتماء إلى وطنهم.
أعلنت وزارة التعليم السعودية بشكل رسمي عن موعد إجازة الطلاب في المدارس، والتي ستكون يوم الخميس 22 فبراير 2024، وسيشمل هذا الإجازة جميع العاملين في القطاع التعليمي، سواء كانوا طلابا أو إداريين أو مشرفين، وذلك للاحتفال بذكرى تأسيس الدولة السعودية الأولى في عام 1139 هجرية الموافق لعام 1727 ميلادي.
تأتي هذا الإجازة كفرصة للشعب للاعتزاز بتاريخ البلاد وتعزيز الروابط مع القادة منذ عهد الإمام محمد بن سعود، حتى عام 1233 هجرية الموافق لعام 1818 ميلادي، حيث كانت عاصمتها في تلك الفترة الدرعية، حيث سيتبع إجازة يوم التأسيس السعودي إجازة دراسية تمتد ليومي الأربعاء والخميس (13 و14 شعبان 1445)، مما يمنح الطلاب إجازة مطولة تستمر لمدة 5 أيام، بدءا من يوم الثلاثاء 12 شعبان وحتى 16 شعبان 1445.
موعد الاحتفال بيوم التأسيس بالهجريتم تحديد موعد احتفالات يوم التأسيس في 22 فبراير من كل عام، ليصبح ذلك اليوم ذكرى رسمية، وهذا العام سيتزامن اليوم مع الخميس 12 شعبان 1445، أعلنت الوزارة عن منح الطلاب إجازة طويلة بعد انتهاء اختبارات الفصل الدراسي الثاني، تمتد حتى بداية الفصل الدراسي الثالث، بهدف منحهم فترة استراحة تستعيدون فيها نشاطهم.
تأتي هذه الإجازة الطويلة كفرصة للطلاب للتواصل مع تاريخ بلادهم، وليشعروا بالفخر بتراث الدولة، ويكونوا على دراية تامة بالأحداث التاريخية، مع مراعاة أن تبدأ الإجازة بعد انتهاء اختبارات الفصل الدراسي الثاني لضمان استراحة الطلاب.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: يوم التأسيس يوم التأسيس السعودي 1445 إجازة يوم التأسيس السعودي 1445 موعد إجازة يوم التأسيس السعودي 1445 یوم التأسیس
إقرأ أيضاً:
«STEM قنا».. مدرسة تجمع بين التميز العلمي والتنمية النفسية «صور»
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
زارت «البوابة نيوز» مدرسة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا (STEM) في مدينة قنا الجديدة، وهي المدرسة رقم 14 ضمن منظومة مدارس «ستيم» على مستوى الجمهورية، وتعد نموذجًا للتعليم النوعي الذي يستهدف إعداد الطلاب لحل مشكلات البيئة باستخدام العلوم والتكنولوجيا.
ويتكون المبنى الدراسي من 3 طوابق علوية وطابق أرضى، ويحتوي الطابق الأرضي، على غرف إدارة المدرسة وقاعة جمانزيوم ومعملا للغات كما يضم معمل التطبيقات الهندسية ومعمل الميكانيكا، وغرفة تكنولوجيا المعلومات، وغرفة الطبيب ودورات مياه.
أما الطابق الأول علوي يضم 6 فصول دراسية، منها 3 للبنين وأخرى للبنات، وكذا غرفة مجالات وغرفة مدرسين والمكتبة.
ويضم الطابق الثاني علوي، 6 فصول دراسية، 3 للبنين و3 للبنات، وكذلك في الطابق الثالث، غرفة للمدرسين وقاعة اجتماعات.
أما المعامل، مثل الجيولوجيا والفيزياء، والحاسب الآلي، والأحياء والإلكترونيات والكيمياء، موزعون على الأدوار.
كما توجد ملاعب ومساحات للطلاب وهم بمحيط مبني الإقامة والدراسة، ويوجد في محيط المدرسة فندقين، للطلاب والطالبات المبنى المدرسي، يتكون المبنى الفندقي من غرف للطلاب وللعاملين والإشراف، وقاعة للاستذكار، كذلك صالة للطعام، ومغسلة.
وتضم مدرسة STEM قنا معمل الميكانيكا، ومعمل التطبيقات الهندسية Fab lab، ومعمل الجيولوجيا ومعمل الفيزياء، ومعمل الأحياء، والكيمياء.
ومبنى الدراسة مزود بشبكة سلكية ولا سلكية، بجميع الغرف والمعامل والفصول الدراسية، وإذاعة داخلية.
عاطف عثمان
يوم دراسي يبدأ بالابتكار
أكد عاطف عثمان، مدير المدرسة، أن اليوم الدراسي يبدأ في تمام الساعة السابعة والنصف بالطابور الصباحي، ثم تنطلق الحصص الدراسية.
وأوضح أن أبرز المعامل التي يعتمد عليها الطلاب هي معمل “فاب لاب”، حيث ينفذون مشروعات الكابستون، بالإضافة إلى معامل الكيمياء والرياضيات التي تُستخدم لإجراء التجارب العملية.
وأشار عثمان إلى أن المنظومة تهدف لتطوير مهارات الطلاب البحثية والعلمية، حيث يمر الطالب بامتحانات متتابعة على مدار العام. وأضاف: “اختيار المعلمين يتم من خلال التقديم على موقع وزارة التربية والتعليم، بشرط أن يكونوا مؤهلين لهذه المنظومة الفريدة”، مشيرًا إلى أن المدرسة لا تعاني من عجز في الكوادر باستثناء مادة الفيزياء، وجارٍ توفير معلم لها.
دعم نفسي للطلاب المغتربين
أبرز التحديات التي تواجه المدرسة، وفقًا لعثمان، تتمثل في الحاجة إلى توفير الدعم النفسي للطلاب المغتربين، خاصة أولئك الذين يعانون من الغربة والانتقال من محافظاتهم الأصلية.
وأضاف: “نعمل على توفير أخصائي نفسي جديد بعد مغادرة الأخصائية السابقة”.
أحمد بركاتالتنافس والاغتراب.. تحديات تواجه الطلاب
من جانبه، أوضح أحمد بركات، الأخصائي النفسي بالمدرسة، أن دوره يركز على الجوانب التنموية للطلاب، مثل تطوير مهاراتهم السلوكية والاجتماعية، إضافة إلى التعامل مع الحالات التي تتطلب تدخلًا علاجيًا.
وقال بركات: “من أبرز المشكلات النفسية التي قد تواجه الطلاب هي الاكتئاب الناتج عن التنافس الشديد بينهم، لكننا نعمل على تجنب هذه المشكلات من خلال أنشطة وقائية وداعمة”.
وأشار إلى أن الغربة تمثل تحديًا كبيرًا، خاصة لطلاب الصف الأول الثانوي الذين يواجهون صعوبة في التأقلم مع البعد عن الأهل والنظام التعليمي المختلف. كما أن الطلاب المنتقلين من مدارس عربية يواجهون تحدي الدراسة باللغة الإنجليزية، مما يتطلب جهودًا إضافية لتعزيز مهاراتهم.
التعاون مع أولياء الأمور ومجلس الأمناء
أكد مدير المدرسة عاطف عثمان وجود تعاون فعال مع أولياء الأمور ومجلس الأمناء لدعم الطلاب.، ويبلغ عدد الطلاب بالمدرسة 343 طالبًا وطالبة، يعمل معهم فريق متميز من المعلمين والإداريين لتحقيق أهداف المنظومة.
وأكد «عثمان»، تعكس مدرسة «ستيم قنا» نموذجًا فريدًا للتعليم النوعي في الصعيد، حيث تجمع بين التميز الأكاديمي والدعم النفسي للطلاب، مع التركيز على إعدادهم لمواجهة التحديات العلمية والمجتمعية من خلال البحث والابتكار.
مجازر وحشية جديدة في غزة.. ومخاوف من إخلاء قسري لمشفى كمال عدوان