وكيل تعليم الغربية يتابع مدرسة كفر الزيات الصناعية بنات ويكرم طالبات الزخرفة
تاريخ النشر: 15th, February 2024 GMT
قام صباح اليوم ناصر حسن، وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، بمتابعة مدرسة كفر الزيات الصناعية بنات، التابعة لإدارة كفر الزيات التعليمية.
وبدأت المتابعة بمدرسة كفر الزيات الصناعية بنات في الصباح الباكر، حيث شهد وكيل الوزارة طابور الصباح بالمدرسة، ومراسم تحية العلم، والنشيد الوطني، ثم استمع إلى فقرات الإذاعة المدرسية المتنوعة.
وخلال الطابور الصباحي، قام وكيل الوزارة بتكريم طالبات ومشرفي قسم الزخرفة بالمدرسة، وذلك لمشاركتهم فعاليات التدريب المهاري على أقدم صناعة عرفها الإنسان " صناعة الخزف والفخار "، والتي أقيمت بالمدرسة في الفترة من الأحد الموافق الثامن والعشرين من يناير الماضي، وحتى الخميس الثامن من فبراير الحالي، وتم تدريب الطالبات على عملية تصنيع الدولاب اليدوي، وعمل شرائح وأطباق، واستخدام العدد والأدوات البدائية في تفتيح القطع، والنقش عليها، وعمل مجسمات من خامات الطين الأسواني، وتدريب الطالبات على الألوان وتناسقها، وعمل زهور وبوابة فرعونية، وطريق ومجسم لبرج الجزيرة، وسيارة نقل المومياوات الفرعونية التي تم نقلها إلى متحف الحضارة، تحت إشراف الأستاذ أحمد شلبي، مدير عام التعليم الفني، والأستاذ محمد الفيومي، مدير إدارة التعليم الصناعي بالمديرية، وبمشاركة مكتب قوى عاملة مصر، ووحدة تيسير الانتقال إلى سوق العمل، ومسؤول الجدارات بالغربية، وفريق العمل بتخصص الزخرفة العملي بالمدرسة، وفريق الجودة، والأستاذ إبراهيم حمودة، المدرب الخبير في صناعة الخزف والفخار والحرف اليدوية.
وتوجه وكيل الوزارة إلى قسم الزخرفة بالمدرسة، حيث تم عرض الأعمال التي قامت بها الطالبات خلال فترة التدريب المهاري، حيث أثنى وكيل الوزارة على الجهد والعمل الرائع الذي تم خلال فترة التدريب، مثمناً الجهود والتنظيم الجيد لفريق التدريب والإشراف.
وقام "حسن" بمتابعة عدد من الفصول بالمدرسة، وحجرة التقييم والتحقق، وعدداً من الأقسام المختلفة بالمدرسة والورش، ووجه بضرورة تسجيل الغياب أولاً بأول، كما وجه بتفعيل الأنشطة المختلفة بالمدرسة، والتأكيد على صلاحية وسائل الأمن والسلامة داخل المدرسة، والإعلان عن مجموعات الدعم لجميع الصفوف الدراسية، والإعلان عن المواد التعليمية والتدريبية الخاصة بالتعليم الفني والتي تبثها الوزارة، ومواعيد إذاعتها، وأثنى على حسن سير العملية التعليمية بالمدرسة، وانضباط المدرسة، وانتظامها، ونظافتها.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: وكيل تعليم الغربية مدرسة كفر الزيات
إقرأ أيضاً:
محافظ الجيزة يتابع استعدادات تنفيذ التدريب العملى المشترك لمجابهة الأزمات والكوارث
عقد المهندس عادل النجار محافظ الجيزة اجتماعًا بديوان عام المحافظة لمناقشة ٱخر استعدادات تنفيذ التدريب العملي المشترك لمجابهة الأزمات والكوارث والمقرر أن ينطلق خلال الفترة المقبلة وذلك بحضور محمد نورالدين السكرتير العام للمحافظة والعميد محمد أحمد شافعى المستشار العسكري بالمحافظة وعدد من القيادات التنفيذية والأمنية ومديري المديريات.
وخلال الاجتماع اكد المحافظ على أن التدريب العملي المشترك لمجابهة الأزمات والكوارث يحظى باهتمام كبير من كافة اجهزة الدولة لما يمثله من محاكاة واقعية وتطبيق عملي لكيفية وفعالية الأجهزة في مجال مجابهة وإدارة الأزمات الطارئة والمحتملة والتي قد تواجه المحافظة في مختلف القطاعات والذى يتم خلاله التدريب بمشاركة معدات الأحياء والمراكز والمديريات لاستعراض إمكانات المحافظة والاستعدادات وأدوار ومهام الأجهزة في حالة حدوث أزمة أو كارثة والتدريب في مجال إدارة الأزمات من خلال نقل الخبرات والتطبيق العملي.
مشيرًا إلى أن محافظة الجيزة تعمل على تطوير مستوى التعامل مع الأزمات خاصة بعد أن تم تطوير إدارة الأزمات بالمحافظة وتزوديها بأعلى الإمكانات التكنولوجية والبشرية بالشكل الذي يتناسب مع التطور الهائل التي تشهده العديد من القطاعات بالمحافظة.
و شدد المحافظ على التنسيق بين الجهات المعنية لسرعة الانتهاء من التجهيرات والاستعدادات اللازمة لانطلاق التدريب العملى المشترك لمجابهة الأزمات والكوارث.
ووجه المحافظ بإعداد تقارير وبيانات توضح إمكانيات المحافظة وآلياتها فى التعامل مع الأزمات والكوارث وإبراز النظام الرقمى الجديد بإدارة الأزمات في سرعة التعامل واحتواء الأزمة.
وخلال اللقاء استمع المحافظ إلى عرض المستشار العسكرى بالمحافظة ومديري المديريات والأحياء والمراكز والمدن وجميع الأجهزة المشتركة فى التدريب بشأن مفهوم ومحتوى التدريب واستعدادات تنفيذ التدريب العملي المشترك والتعاون مع الاجهزة المعنية بالمحافظة فضلا عن عرض شرح تفصيلي حول مقترح الخطة الزمنية للإعداد والتجهيز للتدريب العملي المشترك لمجابهة الأزمات والكوارث (صقر) والذى يتم بالتنسيق بين الأجهزة التنفيذية والعسكرية والأمنية بالمحافظة.