المدارس توجه إنذارا بالفصل للطلاب المتجاوزين لنسب الغياب
تاريخ النشر: 15th, February 2024 GMT
مع بداية الدراسة بالفصل الدراسي الثاني، وجهت مجموعة من المدارس الثانوية بالمحافظات، إنذارات للطلاب الذين اقتربوا من تجاوز نسب الغياب المقررة خلال العام الدراسي الحالي 2023-2024.
فصل الطلاب الذين تجاوزوا نسبة الغياب المقررةوأكدت المدارس الثانوية، أنه سيتم اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة، لفصل الطلاب الذين تجاوزوا نسبة الغياب المتصلة المقررة، وهي 30 يوما منفصل و15 يوما متصل، ويتم اتخاذ الإجراءات إن لم يعود الطلاب للحضور في المدرسة مرة أخرى.
فصل الطلاب الذين تجاوزوا نسبة الغياب المقررةتفعيل الغياب الإلكترونيوشددت وزارة التربية والتعليم، على تفعيل الغياب الإلكتروني للطلاب، وضرورة متابعة مديري المديريات والإدارات التعليمية لنسب الغياب بين الطلاب فى المدارس، ومتابعة انتظام المعلمين في الحضور لتحقيق الانضباط.
جذب الطلاب للمدارسوجهت الوزارة، المديريات والإدارات التعليمية، بضرورة العمل على جذب الطلاب للمدارس، وخاصة طلاب الشهادة الإعدادية والثانوية العامة، وذلك من خلال تنظيم محاضرات يقدمها أفضل المعلمين، مع الإعلان عن هذه المحاضرات في جداول بالمدارس.
فصل الطلاب الذين تجاوزوا نسبة الغياب المقررةتنظيم يوم نشاط رياضي وثقافي للطلابوأضافت الوزارة، أنه يجب تنظيم يوم النشاط الرياضي والثقافي من كل أسبوع بجميع المدارس لمساعدة الطلاب على التركيز والفهم، والمساهمة في بناء اللياقة البدنية والذهنية والصحية للطلاب، فضلًا عن اكتشاف المواهب ورعايتها.
خريطة العام الدراسي الحالي 2023-2024- يوم السبت الموافق 30 سبتمبر بداية الفصل الدراسي الأول للطلاب.
- يوم الخميس الموافق 25 يناير 2024 موعد انتهاء الفصل الدراسي الأول للطلاب.
- يوم الثلاثاء الموافق 9 يناير 2024 تبدأ امتحانات الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل.
- يوم الثلاثاء الموافق 9 يناير 2024 تبدأ امتحانات صفوف النقل بمدارس التعليم الفني.
- تبدأ إجازة نصف العام من يوم السبت الموافق 27 يناير 2024.
فصل الطلاب الذين تجاوزوا نسبة الغياب المقررة- تنتهي إجازة نصف العام يوم الخميس 8 فبراير 2024.
- تستمر مدة إجازة نصف العام الدراسي 2023-2024 لمدة أسبوعين.
- يوم السبت 10 فبراير 2024 يبدأ الفصل الدراسي الثاني.
- يوم الخميس الموافق 6 يونيو 2024 ينتهي الفصل الدراسي الثاني.
- يوم السبت الموافق 25 مايو 2024 تبدأ امتحانات الفصل الدراسي الثاني لصفوف النقل والشهادة الإعدادية.
- يوم السبت الموافق 1 يونيو 2024 تبدأ امتحانات الدبلومات الفنية.
- يوم السبت الموافق 15 يونيو 2024 تبدأ امتحانات الثانوية العامة.
اقرأ أيضاًالتعليم توجه بتسليم الطلاب كتب الترم الثاني 2024
الخريطة الزمنية لـ الترم الثاني 2024 ومواعيد الامتحانات
بعد انطلاق الدراسة.. أسعار الكتب الخارجية الترم الثاني 2024
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الفصل الدراسي الثاني بداية الدراسة تفعيل الغياب الإلكتروني نسبة الغياب بداية الدراسة بالفصل الدراسي الثاني الفصل الدراسی الثانی یوم السبت الموافق تبدأ امتحانات ینایر 2024
إقرأ أيضاً:
مناهج حديثة وتخصصات تكنولوجية لأول مرة.. الحكومة تستعرض تطوير المنظومة التعليمية
نشر المركز الإعلامي لمجلس الوزراء، فيديو على منصاته الرسمية على مواقع التواصل الاجتماعي، سلط من خلاله الضوء على جهود الدولة في تطوير المنظومة التعليمية، عبر مناهج علمية حديثة وتخصصات تكنولوجية تواكب متطلبات سوق العمل المستقبلية.
يأتي ذلك ضمن استراتيجية طموحة لبناء جيل من الكوادر المؤهلة علميًا وعمليًا، قادر على التعامل مع أدوات العصر في مجالات عدة، من بينها الرياضيات والفيزياء والذكاء الاصطناعي والرقمنة، وتُعد هذه الجهود جزءًا من رؤية «مصر 2030»، التي تضع التعليم في صدارة أولوياتها باعتباره الركيزة الأساسية لتحقيق التنمية المستدامة، وبناء مجتمع رقمي مبتكر.
وخلال الفيديو، استعرض عدد من مديري المدارس التكنولوجية نماذج واقعية لما تشهده المنظومة من تطور، حيث أوضح مدير مدرسة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا، أن المناهج الدراسية تعتمد على مخرجات تعلم متكاملة، تحفز الطلاب على مواجهة تحديات محددة، مع التركيز على تخصصات بعينها لكل فصل دراسي لإيجاد حلول علمية مبتكرة لتلك التحديات، إلى جانب المواد الأساسية.
كما أشار مدير مدرسة «ابدأ» الوطنية للعلوم التقنية إلى أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية تتيح للطلاب فرص التعلم في تخصصات الذكاء الاصطناعي، وتمثل نقلة نوعية في تطوير التعليم الفني، حيث يجمع النظام بين الجانب النظري والتطبيق العملي، بما يتيح للطلاب اكتساب المهارات اللازمة للمنافسة في سوق العمل محليًا ودوليًا.
من جانبه، أكد المدير الأكاديمي لمدرسة we «للتكنولوجيا التطبيقية» أن نظام الدراسة بهذه المدارس يعتمد على الربط بين المواد الثقافية والتخصصات الفنية، حيث تبدأ الدراسة بالمحتوى النظري داخل الفصول، يليها التطبيق العملي داخل المعامل حسب التخصص، إلى جانب التدريب الميداني للطلاب سواء داخل المدرسة أو خارجها، بهدف صقل مهاراتهم العملية وتأهيلهم لسوق العمل.
وفي ختام الفيديو، استعرض عدد من طلاب مدارس «المتفوقين» والمدارس التكنولوجية تجاربهم التعليمية، مؤكدين أن ما يميز هذه المنظومة هو الربط الفعال بين المناهج النظرية والتطبيق العملي، إلى جانب التركيز على التخصصات المستقبلية مثل الذكاء الاصطناعي والبرمجة، وأشار الطلاب أن هذه المدارس تؤهلهم للمشاركة في مسابقات علمية متخصصة، وتنمي لديهم مهارات الابتكار والتفكير النقدي وحل المشكلات، وتحديد الأهداف والعمل على تحقيقها.
اقرأ أيضاًوزير قطاع الأعمال: فرص استثمارية واعدة أمام المستثمرين الكويتيين مع توافر كافة التسهيلات
مجلس الأعمال المصري-الكندي: التوجيهات الرئاسية بفرض الشريبة الموحدة تعزز بيئة الاستثمار
وزير الري يُشدد على الالتزام بالمواصفات الفنية والقياسية لتأهيل القناطر والخزانات
بتوجيهات محمد بن راشد.. «دبي الإنسانية» تغيث غزة بـ 56.8 طن إمدادات طبية