الجامعة الأردنية تقرر تأجيل دفع الرسوم الجامعية للطلبة المتقدمين للمنح والقروض
تاريخ النشر: 14th, February 2024 GMT
عبيدات: القرار يأتي انطلاقاً من شعور الجامعة بمسؤوليتها تجاه طلبتها وتفهّمًا لظروفهم الاجتماعية
أعلن رئيس الجامعة الأردنية، الدكتور نذير عبيدات، عن قرار بِتأجيل دفع الرسوم الجامعية للطلبة المتقدمين للمنح والقروض للفصل الثاني من العام الدراسي 2023/2024، وذلك حتى صدور نتائج تلك المنح والقروض.
وأوضح الدكتور عبيدات أن هذا القرار يأتي انطلاقاً من شعور الجامعة بمسؤوليتها تجاه طلبتها وتفهّمًا لظروفهم الاجتماعية.
وأشار إلى أن الجامعة، رغم سعيها الدائم لتطوير بنيتها التحتية وتقديم أفضل الخدمات التعليمية لطلبتها، إلا أنّها تُولي اهتمامًا كبيرًا بتوفير بيئة تعليمية داعمة تراعي احتياجاتهم وظروفهم.
ويُعدّ هذا القرار بمثابة دفعة معنوية للطلبة المتقدمين للمنح والقروض، حيث يُخفّف من عبء الرسوم الدراسية ويُتيح لهم التركيز على دراستهم دون قلق. كما يُؤكد على حرص الجامعة على دعم طلبتها ومساعدتهم على إكمال فرحتهم، ومشوار حلمهم.
هذا وقد أعفى القرار الطلبة من الغرامات المترتبة على تأخير دفع الرسوم، مع الإبقاء على الجداول الدراسية والمواد التي سجلها الطلبة حتى حين صدور النتائج.
المصدر: رؤيا الأخباري
كلمات دلالية: الجامعة الأردنية المنح والقروض طلبة الجامعات
إقرأ أيضاً:
التدريب على أساليب الكتابة الإبداعية للطلبة الموهوبين بالداخلية
يخضع 473 طالب وطالبة من الموهوبين بمدارس تعليمية الداخلية في حلقات تدريبية تنظّمها دائرة التوجيه المهني والإرشاد الطلابي بالتعاون مع وحدة اللغة العربية تستهدف تطوير مهاراتهم في مجال الكتابة الأدبية مع التركيز على الطلبة الموهوبين أدبيّا من طلبة الصفوف (5-12) وتقام بمركزي التدريب بنزوى وسمائل.
وقدّمت الدكتورة وفاء الشامسي المحاضرة بجامعة الإمارات وأسماء البلوشية معلمة لغة عربية بمدرسة أم كلثوم حلقة تدريب عن كتابة القصة القصيرة فيما قدّم خليل الحضرمي مشرف لغة عربية وعيسى الرواحي معلم أول لغة عربية بمدرسة عبدالله بن رواحة حلقة في مجال كتابة الشعر الفصيح أما في مجال الخاطرة الأدبية فتحدث فيها فاطمة الشقصية مديرة مدرسة وادي غول وبدرية الرواحية مشرفة لغة عربية، فيما قدّم حلقة النص المسرحي فقدمها سالم المسروري مشرف أنشطة تربوية وعبدالرحيم الشكري مشرف أنشطة تربوية وفي مجال المقال تناولت زهرة النبهانية معلمة لغة عربية بمدرسة تنوف ونور المقبالية معلمة لغة عربية بمدرسة أم قيس الأسدية أساسيات كتابة المقال الأدبي وقدم خليفة اليعربي مشرف لغة عربية وزينب المحاربية معلمة لغة عربية بمدرسة معارج الآمال حلقة تدريبية عن الرسائل الأدبية أما حلقة تحليل النص الشعري فقدمه كل من حمود العدوي مشرف أنشطة وقبس الجامعية معلمة لغة عربية بمدرسة عائشة أم المؤمنين.
وتهدف هذه الحلقات إلى تنمية القدرة على التعبير الشخصي وتمكين الطلبة من التعبير عن أفكارهم ومشاعرهم بشكل أدبي وإبداعي، مما يساعدهم على التواصل بفعالية أكبر مع محيطه وتطوير مهارات الكتابة الأدبية وتحسين أساليب الكتابة الأدبية، بما يشمل بناء الشخصيات، الحبكة، والوصف الدقيق للأحداث والمواقف. كما تهدف إلى تعزيز الخيال والإبداع من خلال تحفيز الطلبة على استخدام خيالهم بشكل حر وتطوير أفكار مبتكرة، وهو ما يُسهم في توسيع آفاقهم الفكرية؛ وتنمية مهارات التفكير النقدي لدى الطلبة أثناء الكتابة مما يعزز قدرتهم على تناول الموضوعات الأدبية بأسلوب منطقي وتعزيز الثقة بالنفس وتمكين الطلبة من عرض أعمالهم الأدبية أمام الآخرين.
وقال خالد بن سيف الصبيحي رئيس قسم الأنشطة التربوية أن المواهب الأدبيّة الكتابيّة تعكس قدرة الإنسان على التفاعل ولأن مرحلة الطفولة والشباب هي المراحل الأساسيّة التي يتم خلالها تشكيل القدرات العقليّة والخياليّة للطالب جاءت هذه الحلقات لأن رعاية هذه المواهب في مرحلة مبكرة يسهم في بناء جيل مبدع وقادر على أن يصبح جزءًا من الحركة الثقافيّة والأدبية في المستقبل؛ حيث عكس طلبة المحافظة هذا الدور وأسهموا في تحقيق تعليميّة الداخليّة العديد من الجوائز الأدبيّة على الصعيد المحلّى والإقليمي.
تعرض دورية لليونيفيل لإطلاق نار في جنوب لبنان