ظهور المرأة الحديدية واشتباكات بين بعض قيادات التربية والتعليم بأسيوط
تاريخ النشر: 14th, February 2024 GMT
ظهور المرأة الحديدية في محافظة أسيوط حالة تستحق الانتباه والتأمل .. واعتبارًا من الآن وصاعدًا ، فإن المرأة الحديدية في مجال التعليم في أسيوط تثير الكثير من الجدل. قصتها المثيرة للاهتمام تكشف عن قوة شخصيتها وقدرتها على اتخاذ القرارات الصعبة.
فقد قامت مديرة مدرسة إعدادية بمحافظة أسيوط، "م. ح."، باتخاذ إجراءات تأديبية ضد إحدى الطالبات مخالفة للائحة الانضباط المدرسي.
ويبدو أن الموقف تفاقم عندما توجه ولي أمر الطالبة بشكوى إلى “م. ا.” واجه الكثير من اللفظ السيء والهجوم من مديرة المدرسة والواضح أن هناك خلل في التواصل وفي التعامل مع الشكاوى في المدرسة.
واضطر "م. ا." لتقديم شكوى ضد مديرة المدرسة الإعدادية إلي "ع. ز."، أحد مسؤولي التربية والتعليم، بسبب التورط في الصراع الناتج عن الشكوى المقدمة ضد "م. ح."
وجدير بالذكر أن “م. ح.” تصرفت بشكل غير لائق عندما اشتبكت مع مسؤول التربية والتعليم “ع. ز.”، والذي أدى في النهاية إلى طردها من مكتبه
ورغم أن الأمور بدت في بداية الأمر أنها ستنتهي بخسارتها للوظيفة، إلا أنها اتخذت الخطوة الغير متوقعة بالاتصال بشرطة نجدة أسيوط للإبلاغ عن المسؤول. يبدو أن “م. ح.” تمتلك إرادة قوية ويشاع أنها تمتلك نفوذا وعلاقات تساندها
يبدو أننا نعيش في عصر يشهد ظهور المرأة الحديدية في مجال التربية والتعليم حيث قامت مديرة المدرسة "م. ح." قبل ذلك بغرق لائحة الانضباط المدرسي في أكتوبر عام 2021 بتعنيف طالبة في بث مباشر لمديرة المدرسة علي أحد مواقع التواصل الاجتماعي، وقيادات التربية والتعليم لا تقبل بالتجاوزات وتحرص على تطبيق الانضباط المدرسي بحزم. ومع ذلك، يجب أن يتم معاملة الطلاب وأولياء الأمور بالاحترام والتجاوب مع الشكاوى بشكل مناسب.
ويدعو أولياء الأمور بضرورة فتح تحقيق دقيق لفهم الأحداث بشكل كامل واتخاذ الإجراءات المناسبة والملائمة بناءً على النتائج.
وأشاروا أولياء الأمور إلي أنه يجب أن تمثل المدرسة والمعلمون نموذجاً إيجابياً للطلاب وأولياء الأمور، ويجب على الجميع أن يكون لديهم الالتزام بقواعد الانضباط المدرسي والتصرف بطريقة محترمة ومهنية في جميع الأوقات.
سنواصل متابعة قصة المرأة الحديدية في التربية والتعليم في أسيوط ونرصد تطورات الواقعة والتأثير الذي قد تكون لها على المجتمع التعليمي والمجتمع بشكل عام.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: أخبار أسيوط أسيوط مديرية التربية والتعليم بأسيوط مدارس أسيوط تعليم أسيوط محافظة أسيوط شرق أسيوط غرب أسيوط ديروط القوصية منفلوط مركز أسيوط ابوتيج صدفا الغنايم البداري ساحل سليم الفتح ابنوب المرأة الحدیدیة فی الانضباط المدرسی التربیة والتعلیم مدیرة المدرسة
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: المدارس الحكومية مجهزة بأحدث الخدمات التكنولوجية
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ للرد على طلبات المناقشة العامة من عدد من النواب، أن التعليم هو الركيزة الأساسية للحفاظ على التراث، واستعرض استراتيجية الوزارة والحلول السريعة لمواجهة التحديات والمشكلات التي تواجه التعليم والإجراءات التي تمت.
كثافة العدد في المدارسوقال الوزير خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ، إن هناك 25 مليون طالب بالمدارس ونحو 550 ألف فصل دراسي و343 ألف معلم، مشيرًا إلى أن كثافة العدد في بعض المدارس كانت قد وصلت إلى 200 طالب، وهناك مدارس بلغت الكثافة فيها بين 70 و80 طالبا: «كان ارتفاع الكثافات تحديا كبيرا لأن المعلم لا يستطيع أن يشرح، وواجهنا هذا التحدي بحلول عاجلة من خلال استغلال الفترة الأولى للمدارس الثانوية لطلاب المراحل الأخرى، وحصر الفراغات غير المستغلة كفصول دراسية بالمباني التعليمية، وجرى إدخال نحو 20 ألف فصل دراسي واستغلال الفترة الممتدة، وبدء إنشاء 15 ألف فصل سنويا، وهو ما ساعد على تقليل الكثافة».
زيادة الفترة الزمنية الفعلية للتدريسوأكد أن المدارس الثانوية مجهزة بأحدث الشاشات في العالم، مشيرا إلى أن المدارس الحكومية مجهزة بأحدث الخدمات التكنولوجية بشكل عام، لافتًا الى زيادة الفترة الزمنية الفعلية للتدريس من 23 أسبوعًا إلى 31 أسبوعًا، إلى جانب زيادة المدة الزمنية للحصة بمقدار 5 دقائق، وهو ما يرفع من قدرة التدريس بنسبة 33%، ويساعد على تنفيذ الخطة الدراسية.
ترامب يختار مايك والتز مستشارا للأمن القومي.. من هو وما تأثيره المحتمل على سياسات الأمن القومي؟