اختتمت هيئة تقويم التعليم والتدريب، ممثلة بالأكاديمية الوطنية للتقويم والقياس والاعتماد، البرنامج التدريبي (أخصائي تقويم مدارس)، الذي أقيم في منطقتي حائل وتبوك واستمر لمدة عشرة أيام في كل منهما.
وهدف البرنامج - الذي حضره 60 متدرباً ومتدربة - إلى بناء قدرات المتدربين وتطوير مهاراتهم وإثراء خبراتهم في مجال التقويم والاعتماد المدرسي، وفقاً لمعايير التقويم والاعتماد المدرسي الصادر من الهيئة، حيث يُعد الحصول على البرنامج إحدى متطلبات المشاركة في عمليات التقويم المدرسي.

تنمية القدرات البشريةويأتي هذا البرنامج ضمن سلسلة من البرامج التدريبية التي تنظمها الأكاديمية الوطنية للتقويم والقياس والاعتماد التابعة للهيئة، وتسهم في تحقيق أهداف الهيئة الإستراتيجية في تنمية القدرات البشرية؛ والمساهمة في رفع جودة التعليم والتدريب وكفاءتهما لأعلى المستويات العالمية. وتعمل الهيئة وفق رسالتها وأهدافها، بالتعاون والتكامل مع الجهات الوطنية؛ نحو نموذج سعودي رائد عالميًا؛ لضمان وضبط جودة التعليم والتدريب في المملكة، وبما يسهم في تحقيق أهداف رؤية المملكة 2030، ومستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية.
أخبار متعلقة "سدايا" تطلق "معسكر حلول الزحام" لبناء القدرات الوطنية في المدن الذكيةجازان والقنفذة.. ضبط شخصين بتهمة ترويج المخدرات

المصدر: صحيفة اليوم

كلمات دلالية: واس حائل هيئة تقويم التعليم والتدريب بالأكاديمية الوطنية الاعتماد المدرسي

إقرأ أيضاً:

«تريندز» يشارك ويستضيف برنامج «نمو 2025»

أبوظبي (الاتحاد)

أخبار ذات صلة «خليفة لنخيل التمر» تعزز الاستدامة الزراعية والمجتمعية شرطة أبوظبي تكرِّم السائقين الملتزمين مرورياً

استضاف مركز تريندز للبحوث والاستشارات فعاليات برنامج «نمو 2025» التابع للوكالة الدولية للطاقة المتجددة (آيرينا)، الذي جمع نخبة من الخبراء والباحثين لمناقشة أحدث الاتجاهات في مجال التحول نحو الطاقة المتجددة والتغير المناخي.
وشهدت الفعالية التي عقدت في قاعة المؤتمرات بمقر «تريندز» في أبوظبي، جلسات نقاشية مهمة حول أبرز القضايا المتعلقة بالطاقة الخضراء، حيث تناول المشاركون أحدث التطورات في مجال تخزين الطاقة، ودور الذكاء الاصطناعي في تطوير الشبكات الذكية، وسياسات تسعير الكربون، وأطر الحوكمة البيئية والاجتماعية وحوكمة الشركات. كما تم تسليط الضوء على تأثير التغيرات السياسية في تبني مصادر الطاقة المتجددة، مؤكدين أن التكنولوجيا وحدها لا تكفي، بل يجب دعمها بسياسات قوية وتعاون عالمي لضمان تحقيق تحول ناجح نحو الطاقة المستدامة. وأكد المشاركون في جلسات البرنامج وهم نجلاء الزرعوني، مدير الجلسة، مسؤول برنامج الشراكات والتعاون الدولي في الوكالة الدولية للطاقة المتجددة (آيرينا)، ود. كامليش دوكايكا مسؤول البرنامج الإقليمي للمشاركة والشراكات في (آيرينا)، والباحثون في «تريندز» راشد الحوسني، ونجلاء المدفع، وهيفاء بن رمضان، الباحثة والأكاديمية في جامعة السوربون، على الدور الأساسي للبحث العلمي في تطوير حلول مبتكرة لمواجهة التغير المناخي، حيث تم استعراض أحدث الابتكارات في مجالات الطاقة الشمسية، وطاقة الرياح، والطاقة المائية، وتقنيات تخزين البطاريات. 
كما تم التأكيد على أن البحث العلمي لا يسهم فقط في تطوير تقنيات جديدة، بل يساعد أيضاً في توجيه السياسات العالمية نحو مستقبل أنظف وأكثر استدامة.
مشاركة واسعة
وشهد البرنامج مشاركة واسعة من المهنيين الشباب وطلاب الجامعات والقادة المستقبليين، حيث تم استعراض تجارب ورؤى متنوعة حول أهمية العمل الجماعي لتحقيق التحول الأخضر. وسلطت الجلسات التفاعلية الضوء على كيفية استخدام الاستشعار عن بُعد ونظم المعلومات الجغرافية في إدارة الطاقة المتجددة، واتخاذ قرارات استراتيجية بشأن مواقع محطات الطاقة الشمسية وطاقة الرياح.
كما تناول البرنامج التحديات والفرص في قطاع الطاقة المتجددة في أفريقيا، حيث قدم د. كامليش دوكايكا، مسؤول البرنامج الإقليمي لمنطقة جنوب الصحراء الأفريقية في آيرينا، عرضاً شاملاً عن جهود التوسع في الطاقة النظيفة بالقارة، مؤكداً الحاجة المتزايدة للطاقة المستدامة لدعم التنمية الاقتصادية والاجتماعية.
وأعرب المشاركون عن تقديرهم لمركز تريندز للبحوث والاستشارات على استضافته لهذه الفعالية، مؤكدين أهمية استمرار الحوار والتعاون في مجال الطاقة المتجددة.

مقالات مشابهة

  • نائب رئيس جامعة دمنهور يستقبل وفد الهيئة القومية لضمان جودة التعليم
  • "الرقابة الصحية" تختتم البرنامج التكميلي المؤهل لاختبار شهادة "جهار إيجي كاب"
  • «تريندز» يشارك ويستضيف برنامج «نمو 2025»
  • بهدف تشجيع المتقاعدين على ممارسة الأنشطة الرياضية.. التأمينات الاجتماعية تختتم سباق “تقدير” للمشي.
  • الهيئة المصرية العامة للكتاب تستعد لمعرض فيصل الرمضاني
  • حائل تحتضن الاجتماع الـ27 لقيادات التعليم العالي في الخليج
  • «وزير التعليم»: اتفاق مصري إيطالي لبحث تأسيس مدارس فنية بمناهج إيطالية
  • هيئة التراث و”الإيسيسكو ” توقعان برنامجًا تنفيذيًا للتعاون في بناء القدرات لتسجيل مواقع التراث الثقافي بـ “الإيسيسكو”
  • انعقاد الاجتماع الـ27 لقيادات التعليم العالي في دول الخليج بحائل
  • ناسدا: برنامج “أثر 70” سيكون خطة عمل سنة 2025