تنظيم مسابقات الأجهزة المبتكرة والوسيلة العلمية والمشاريع الحيوية والعلمية لطلاب المدارس
تاريخ النشر: 13th, February 2024 GMT
خاطبت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، المديريات التعليمية، بشأن تنظيم مسابقات الأجهزة المبتكرة والوسيلة العلمية، والمشاريع الحيوية والمشاريع العلمية، لطلاب المدارس للفصل الدراسى الثاني 2024، علي أن تقوم الإدارة العامة للأنشطة الثقافية والفنية بالتعاون مع مكتب تنمية مادة العلوم بالوزارة بعمل أربع مسابقات، كالتالي:
١- المسابقتان الأولى والثانية الأجهزة المبتكرة والوسيلة العلمية يتم التحكيم في شهر مارس 4202 بمكتب تنمية مادة العلوم بالوزارة.
٢- المسابقتان الثالثة والرابعة المشاريع الحيوية والمشاريع العلمية يتم التحكيم في شهر مايو 2024، بمكتب تنمية مادة العلوم بالوزارة، حيث يشارك طلاب وطالبات المراحل التعليمية المختلفة ابتدائي - إعدادي - ثانوي على مستوى الجمهورية (عام خاص فني ) في هذه المسابقات.
أولًا: مسابقة الأجهزة المبتكرة والوسيلة العلمية
- مسابقة الوسيلة العلمية
تصميم وسيلة علمية مفيدة تخدم الموضوعات المتعلقة بتغيرات المناخ في المراحل التعليمية المختلفة.
- مسابقة الأجهزة المبتكرة
تصميم جهازا علميًا يخدم ذوى الهمم فى البيئة التي يعيش فيها الطلاب ومرتبط بمادة العلوم في المراحل التعليمية المختلفة.
وتتضمن شروط مسابقتى الأجهزة المبتكرة والوسيلة العلمية، كالتالي:
_يشترك فيها تلاميذ مرحلة التعليم الاساسى الابتدائي - الإعدادى وطلاب المرحلة الثانوية وذلك من خلال المديريات التعليمية فقط.
_لا يجوز اشتراك الطالب بأكثر من عمل.
_لا يجوز للمشرف أن يقوم بالإشراف على أكثر من عمل.
_ترسل هذه الأعمال إلى مكتب تنمية مادة العلوم في موعد غايته الخميس 14 مارس 2024، علي ان يتم إخطار الطلاب والمشرفين الفائزين عن طريق المديرية التعليمية أو الإدارة التعليمية.
ثانيًا: مسابقة المشاريع الحيوية والمشاريع العلمية
1- المشاريع الحيوية: تصميم جهاز يعالج أحدى مشكلات البيئة المعاصرة.
2- المشروعات العلمية العملية: تصميم منزل ذكى Smart Home.
وتشمل شروط مسابقتى المشاريع الحيوية والمشاريع العلمية، الأتي:
يشترك فيها تلاميذ مرحلة التعليم الاساسى الابتدائي والإعدادى وطلاب المرحلة الثانوية وذلك من خلال المديريات التعليمية فقط، ولا يجوز اشتراك الطالب بأكثر من عمل، ولا يجوز للمشرف أن يقوم بالإشراف على أكثر من عمل.
على أن ترسل هذه الأعمال إلى مكتب تنمية مادة العلوم في موعد غايته الخميس 16 مايو 2024، ويتم إخطار الطلاب والمشرفين الفائزين عن طريق المديرية التعليمية أو الإدارة التعليمية.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم مادة العلوم من عمل
إقرأ أيضاً:
ممنوع للمصابين بنزلات برد .. الصحة تحذر من تناول المضادات الحيوية
نصحت وزارة الصحة والسكان من خلال منشوراً لها عبر صفحتها الرسمية علي موقع التواصل الإجتماعي “ فيس بوك ” من تناول المضاد الحيوي لعلاج نزلات البرد وذلك في إطار منشورات الوزارة التوعوية لنشر التثقيف الصحي لدي المواطنين.
وقالت وزارة الصحة والسكان ، في حال اصابتك بنزلة برد لا تحصل مضاد حيوي قبل استشارة الطبيب، نظراً لان المضادات الحيوية لا تعالج الأمراض الفيروسية .
أخطاء شائعة تجنبها عند استخدامك للمضادات الحيوية:
استخدام المضاد الحيوي بدون استشارة الطبيب. استخدام المضاد الذي وصف لشخص آخر، أو لحالة أخرى قد أصيبت بنفس الأعراض سابقا.تخزين المضاد واستعماله مرة أخرى.المخاطر الكبيرة المرتبطة باستخدام المضادات الحيوية بدون وصفة طبيةالمخاطر الكبيرة المرتبطة باستخدام المضادات الحيوية بدون وصفة طبية. هذه المخاطر تشمل:
1. زيادة مقاومة البكتيريا للمضادات الحيوية:
الاستخدام العشوائي وغير الضروري للمضادات الحيوية يؤدي إلى تطوير البكتيريا مقاومةً لها، مما يجعل علاج العدوى أكثر صعوبة في المستقبل.
2. الآثار الجانبية الصحية:
المضادات الحيوية قد تسبب آثارًا جانبية مثل الحساسية، اضطرابات الجهاز الهضمي، أو تأثيرات خطيرة على الكبد والكلى إذا استُخدمت بشكل خاطئ.
3. قتل البكتيريا النافعة:
تؤدي المضادات الحيوية إلى القضاء على البكتيريا النافعة الموجودة في الجسم، مما قد يسبب مشاكل مثل اضطرابات الجهاز الهضمي أو ضعف المناعة.
4. التشخيص الخاطئ وتأخر العلاج:
استخدام المضادات الحيوية دون استشارة طبية قد يؤدي إلى تأخير التشخيص الصحيح لحالة المريض، وبالتالي تأخير العلاج المناسب.
5. زيادة التكاليف الصحية:
مقاومة المضادات الحيوية تؤدي إلى حاجتنا لعلاجات أكثر تعقيدًا وأغلى تكلفة.
نصائح للتوعية:
عدم استخدام المضادات الحيوية إلا بوصفة طبية.
اتباع تعليمات الطبيب بدقة عند تناول المضادات الحيوية.
التوعية في المدارس والمجتمعات حول مخاطر سوء استخدام المضادات.
دعم السياسات الصحية التي تقلل من بيع المضادات الحيوية بدون وصفة.
تمنت للسعودية دوام التقدم والازدهار.. القيادة الكويتية: نعتز برسوخ العلاقات الأخوية والمواقف التاريخية المشتركة