وكيل تعليم دمياط يجتمع بمديري الإدارات لبحث استعدادات الفصل الدراسي الثاني
تاريخ النشر: 13th, February 2024 GMT
عقد اليوم محمد رمضان وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط، اجتماعا موسعا بمديري الإدارات التعليمية، دمياط، كفر سعد، فارسكور ومديري المراحل التعليمية الابتدائية والإعدادية والثانوية والتنسيق بالإدارات والمديرية بحضور الدكتورة رحاب البراشي مدير إدارة المتابعة وتقويم الأداء بالمديرية.
شمل الاجتماع العديد من التعليمات الخاصة باستعدادات الفصل الدراسي الثاني بهدف تحقيق أعلى مستويات الانضباط على جميع المراحل التعليمية.
وتناول "وكيل الوزارة" عدة موضوعات منها العجز والزيادة والحلول المقترحة والمدارس التي تعمل بإدارتين منفصلتين في مبنى واحد ومدارس الفترة المسائية ومدارس ذات الكثافات المنخفضة والمرتفعة والحلول المقترحة.
وناقش "وكيل الوزارة" كيفية تفعيل التدريبات وورش العمل الفنية والمهنية الموحدة بالإدارة داخل المدرسة خلال الفترة المقبلة وذلك لرفع الكفاءة الفنية والمهنية للمعلم وتبادل الخبرات.
وأكد "رمضان" على المتابعة المستمرة على عوامل الأمان بالمدارس من أبواب ونوافذ وفصول دراسية ووسائل الأمان كطفايات الحريق وخزانات المياه وأسوار المدرسة وتقليم الأشجار والانتهاء من كافة أعمال الصيانة البسيطة بالإضافة إلى متابعة موقف الأثاث المدرسي من حيث الصلاحية واستبعاد الرواكد من الممرات وأفنية المدارس وجاهزية المعامل وتفعيل العمل بها.
وشدد "وكيل الوزارة" على الانضباط بالمدارس مع بداية اليوم الدراسي والتأكيد على أن يبدأ الطابور وينتهي في موعده المحدد وشموله على فقرات تحث على تنمية مهارات التفكير وبث روح الولاء والانتماء للوطن، بالإضافة إلى غلق البوابة والتأكد من شخصية الزائر ومنع خروج التلاميذ أثناء اليوم الدراسي بالإضافة إلى منع خروج العاملين بالمدرسة أثناء اليوم الدراسي إلا بإذن ووفق القواعد ومتابعة تشكيل لجان المدرسة وتوقيع الأعضاء عليها والانتهاء من تسليم الكتب الدراسية دون التقيد بدفع المصروفات.
كما شدد "وكيل الوزارة" على تفعيل الإشراف اليومي بجدية ومطابقة الجدول المدرسي للخطة الدراسية والتأكد من تفعيل القرارات الوزارية وعدم ترك أي معلم دون جدول ومتابعة تسجيل المعلمين بدفاتر التحضير واعتماده من المدرس الأول ومدير المدرسة وموجه المادة وخطط شرح الدروس الإلكترونية.
ووجه" وكيل الوزارة" بتواجد لوحه بكل مدرسة معلن بها ترددات جميع القنوات التعليمية والمنصات الإلكترونية التابعة للوزارة ومتابعة نشر الكتب الدراسية علي الموقع الإلكتروني للوزارة وتفعيل البرامج والخطط العلاجية للقراءة والكتابة لتلاميذ المدارس الابتدائية، بالإضافة إلى تفعيل المجموعات المدرسية والأنشطة الثقافية والفنية والرياضية
وفي ختام الاجتماع نبه وكيل الوزارة، بعدم عقد أي مؤتمرات أو مقابلات أو ندوات داخل المدارس إلا بعد الحصول على الموافقة الأمنية وضرورة سرعة قيام مديري الإدارات بعقد اجتماع لمناقشة ما ورد في الاجتماع مع مسؤولي المراحل التعليمية ومديري ووكلاء المدارس التابعة لهم ومتابعة التنفيذ.
وقد جاء ذلك بناء على توجيهات دكتورة منال عوض محافظ دمياط، بضرورة العمل نحو الارتقاء بالمنظومة التعليمية.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: وكيل تعليم دمياط دمياط وزارة التربية التربية والتعليم بدمياط مهنية تعليم دمياط مديري الإدارات وزارة التربية والتعليم محمد رمضان الإدارات التعليمية مديري الإدارات التعليمية وكيل وزارة التربية والتعليم دفع المصروفات الفصل الدراسي الثاني وزارة التربية والتعليم بدمياط وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط استعدادات الفصل الدراسي الثاني وکیل الوزارة بالإضافة إلى
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم: المدارس اليابانية من النماذج التعليمية الناجحة في مصر
تفقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، المدرسة المصرية اليابانية بإدارة الشروق التعليمية؛ لمتابعة سير العملية التعليمية بها، جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ونيفين حمودة مستشار الوزير لشؤون العلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية.
وحرص الوزير، خلال الجولة ، على الاطلاع على مختلف مرافق المدرسة، والتي تضم 8 فصول دراسية لمراحل رياض الأطفال والابتدائي.
المستوى العلمي للطلابوتفقد وزير التربية والتعليم أيضا الفصول، ومعمل الكمبيوتر، ومعمل العلوم، والمكتبة والملاعب، مشيدًا بالمستوى التعليمي النموذجي الذي يتم تطبيقه بالمدرسة، فضلاً عن التنوع المتميز في الأنشطة والمجالات المتعددة، وتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب، وكذلك التعلم الجماعي، والتعاون بين الطلاب في تنفيذ أنشطة المدرسة.
كما أشاد الوزير بالمستوى العلمي للطلاب والخدمات التعليمية المقدمة لهم، موجهًا بزيادة المساحات الخضراء الطبيعية بالمدرسة.
وفي هذا الإطار، أكد الوزير محمد عبداللطيف أن المدارس المصرية اليابانية تعد من النماذج التعليمية الناجحة في مصر، مشيرا إلى أنّ الوزارة تستهدف التوسع في أعداد هذه المدارس على مستوى محافظات الجمهورية والتي تبلغ حاليا 55 مدرسة.