بلاغ هام من المديرية العامة للضرائب
تاريخ النشر: 12th, February 2024 GMT
أعلنت المديرية العامة للضرائب، عن بلاغ هام لفائدة الأشخاص الذين يمارسون نشاطهم تحت النظام القانوني للمقاول الذاتي.
وحسب بيان للمديرية، فقد تم وضع إجراءات خاصة ومبسطة لفائدة المقاولين الذاتيين، من أجل فتح ملفهم الجبائي على مستوى مصالح الضرائب.
وعلى هذا الأساس، فإن التصريح بالوجود لا يكون مصحوبا إلا بالوثائق الثلاث التالية: بطاقة المقاول الذاتي.
ووثيقة تثبت عنوان المحل الذي يمارس فيه النشاط (سند) ملكية، عقد إيجار، وشهادة إقامة في حالة ممارسة النشاط في محل السكن… إلخ.
هذا ويتم إيداع الملف على مستوى المركز الجواري للضرائب أو مفتشية الضرائب التابع لها محل ممارسة النشاط، حسب الحالة.
وبمجرد إيداع الملف تقوم المصلحة بالمصادقة على رقم
التعريف الجبائي وتسليم شهادة الوجود « C20 »، آنيا.
كما أنه يمكنهم الاتصال بمصالح المديرية العامة للضرائب على العنوان الإلكتروني المذكور أسفله من أجل الإبلاغ بالصعوبات التي قد تواجههم في هذا الإطار.
[email protected]
إضغط على الصورة لتحميل تطبيق النهار للإطلاع على كل الآخبار على البلاي ستور
المصدر: النهار أونلاين
إقرأ أيضاً:
التربية تناقش مستجدات تطبيق منهجية فرق الإشراف التربوي
الرؤية - هناء الشبيبية
تصوير/ قيس الكلباني
نظمت وزارة التربية والتعليم ممثلة في مكتب وكيل الوزارة للتعليم بالتعاون مع المديرية العامة للإشراف التربوي صباح أمس الإثنين حلقة نقاشية حوّل مُستجدات تطبيق منهجية فرق الإشراف التربوي، بفندق نوفوتيل مسقط، وذلك برعاية سعادة الأستاذ الدكتور عبدالله بن خميس أمبوسيعيدي وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم، بمُشاركة (٨٨) من مديري دوائر الإشراف التربوي بالمديريات التعليمية ورؤساء أقسام دعم فرق الإشراف التربوي بالمُديريات التعليمية، ورؤساء وأعضاء فرق الإشراف التربوي المركزية، وأعضاء فرق الإشراف التربوي في المديريات التعليمية، وذلك بتنظيم من مكتب وكيل الوزارة للتعليم بالتَّعاون مع المديرية العامة للإشراف التربوي، وتهدف الحلقة النقاشية لتبادل الآراء ووجهات النظر حول نتائج تطبيق المنهجية خلال الأعوام الدراسية الماضية بالشراكة مع الحقل التربوي وتعزيز جوانب تطبيقها خلال العام الدراسي القادم 2025/2024م.
وافتتحت الجلسة النقاشية بكلمة سعادة وكيل الوزارة للتعليم، سعادة أ.د. عبدالله بن خميس أمبوسعيدي، التي أشار فيها إلى أهمية عقد مثل هذه الجلسات، موضحاً أن وزارة التربية والتعليم ممثلة بالمديرية العامة للإشراف التربوي تبنت مبدأ الإشراف القائم على الدعم والمُساندة كمسار تطويري للإشراف بصورة خاصة والعملية التعليمية بشكل عام من خلال تفعيل منهجية فرق الإشراف التربوي، وهو نظام إشرافي فاعل يسعى إلى الانتقال من النظرة المحدودة التي تركز على التقييم والتوجيه إلى نظرة الدعم والمساندة لكافة العاملين سواء على مستوى المدرسة أو المديريات أو الوزارة للوصول إلى أعلى درجات الجودة والإتقان في الأداء، مبيناً استمرار المديرية في تطبيق المنهجية للعام الدراسي الثالث على التوالي مع توسيع التطبيق في كل عام دراسي من حيث التطبيق وتطوير الآليات والأدوات الفنية والإجراءات بما يقلل من أثر التحديات التي تواجه التطبيق، وأنه يتم تطوير الأدلة الاسترشادية والوثائق المرتبطة بها في ضوء نتائج التطبيق.
وناقشت الجلسة النقاشية ثلاثة محاور رئيسية، تضمن المحور الأول مناقشة جهود المديرية العامة للإشراف التربوي في تطبيق المنهجية في العام الدراسي الحالي 2023/2024م، حيث قدمت كاذية بنت سالم الناصرية مشرفة أولى مجال أول بتعليمية محافظة البريمي عرضًا تفصيليًا حول إجراءات دعم فرق الإشراف التربوي غير المركزية للمدارس في تطبيق منهجية فرق الإشراف التربوي بمحافظة البريمي.
وناقش المحور الثاني نتائج تطبيق المنهجية خلال العام الدراسي الحالي، حيث قدمت فاطمة بنت صقر المسلمية مشرفة إدارة مدرسية بتعليمية شمال الباطنة.عرضًا حول "نتائج تطبيق المنهجية على مستوى فرق التقويم الذاتي بالمدارس للعام الدراسي 2024/2023م".
واستعرض المحور الثالث جهود المديرية العامة للإشراف التربوي في تطبيق منهجية فرق الإشراف التربوي وتصور تطبيقها خلال العام الدراسي القادم 2025/2024م، تولى تقديم العرض كل من د.خديجة البلوشية مديرة دائرة إشراف العلوم التطبيقية بالمديرية العامة للإشراف التربوي، وريا الحبسية المشرفة الأولى للإدارة المدرسية بالمديرية العامة للإشراف التربوي.
وفي ختام الحلقة تم عقد جلسة نقاشية تم خلالها تبادل الآراء ووجهات النظر حول نتائج تطبيق المنهجية خلال الأعوام الدراسية الماضية بالشراكة مع الحقل التربوي، وبحث سبل تعزيز جوانب تطبيقها خلال العام الدراسي القادم 2025/2024م.
مهرجان الفيلم العربي في تورنتو.. نافذة المهاجر على السينما العربية