«تعليم الجيزة» توجّه بتحليل نتيجة طلاب صفوف النقل في الترم الأول
تاريخ النشر: 12th, February 2024 GMT
تفقد أشرف سلومة وكيل وزارة التربية والتعليم في الجيزة، مدارس «المعرفة الرسمية لغات، كفرة نصار، الشهيد محمد السيد أحمد» التابعة لإدارة الهرم التعليمية، في ثاني أيام الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024-2023، حيث استقبله خالد عبدالحميد مدير عام الإدارة.
وهنأ سلومة، الطلاب والمعلمين بالفصل الدراسي الثاني، وتابع سير العملية التعليمية داخل الفصول، كما اطمأن على جاهزية المدارس لاستقبال الدراسة ووصول الكتب الدراسية، والانتهاء من توزيع المهام والأدوار على أعضاء هيئة التدريس.
كما كلف وكيل وزارة التعليم بالجيزة، خلال جولته، مدراء العموم بتحليل نتيجة الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل من الرابع الابتدائي حتى الصف الثاني الثانوي والشهادة الإعدادية ومتابعة التوجيهات للمواد ذات النسب الضعيفة.
وشدد على الاهتمام بالإشراف اليومي داخل المدارس ومتابعة سلامة المباني ومتابعة تنفيذ الصيانة البسيطة داخل المدارس، ووجّه مديري العموم بالمتابعة المستمرة للمدارس والتنبيه على الانتهاء من المناهج الدراسية وفقا للخطة الموضوعة من قبل الوزارة.
كما شدد على أهمية غرس قيم المواطنة وروح الولاء للوطن وأن تكون البيئة المدرسية بيئة جاذبة من خلال الاهتمام بالأنشطة والمسابقات الفنية والثقافية والرياضية، وأشاد بالتربية الزراعية بمدرسة كفرة نصار، والجهد المبذول من قبل توجيه التربية الزراعية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم تعليم الجيزة متابعة الدراسة
إقرأ أيضاً:
مواصفات أسئلة امتحانات الترم الثاني 2025 لصفوف النقل .. تفاصيل رسمية
حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، مواصفات أسئلة امتحانات الترم الثاني 2025 لصفوف النقل ، حيث تقرر ما يلي :
ألا تخرج الاسئلة عن المنهج المقرر أن تغطي المقرر الدراسي للمادة مع مراعاة الاوزان النسبية لموضوعات المقررالالتزام بالمادة العلمية بالكتاب المدرسي الموزع على الطلاب في المادة الدراسية خلال العام الدراسي الذي يوضع فيه الامتحانأن تفقيس الاسئلة الاهداف الاجرائية للمادة الدراسيةأن تتضمن ورقة الامتحان بعض الاسئلة متكافئة في قياس المستوى المستهدفيراعى عند وضع الاسئلة التي تحتوي على عدة اجزاء أن تكون هذه الاجزاء متكافئة ، وإذا لم تكن متكافئة فيجب تدوين درجة كل جزء على حدة سلفا أن تقيس بعض الاسئلة مدى تفاعل الطالب مع الأحداث الجارية ومدى إلمامه بالظروف القوميةأن تجمع ورقة الامتحان بين الأسئلة المقالية والأسئلة الموضوعية على أن تكون الاسئلة المقالية من النوع الذي تعتمد اجابته على عناصر أساسية ومحددة ويمكن أن توزع عليها الدرجات المخصصة لكل سؤال حتى يكون التقدير موضوعياتكون الاسئلة الموضوعة من النوع الذي يقيس الأهداف التقويمية للمادة الدراسيةأن تتدرج الاسئلة في قياس مهارات التفكير المختلفة وذلك حسب طبيعة كل مادة بما يناسب المستويات المختلفة للطلابأن يكون الوقت الذي يحتاجه الطالب لقراءة الاسئلة والاختيار بينهما والاجابة عليها والمراجعة كافياأن تتمثل نماذج الاسئلة الموزعة على الطلاب أحد المصادر الاساسية لأسئلة الامتحانات من حيث الاسلوب أو الشكلوكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، قد حسمت قرارها النهائي بشأن موعد امتحانات الترم الثاني 2025 لطلاب صفوف النقل ( من الصف الثالث الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي العام )
حيث قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن يكون موعد امتحانات الترم الثاني 2025 لطلاب صفوف النقل ( من الصف الثالث الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي العام ) ، بدءا من السبت 24 مايو 2025
وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه من المقرر أن تستمر امتحانات الترم الثاني 2025 لطلاب صفوف النقل ( من الصف الثالث الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي العام ) حتى الخميس 29 مايو 2025
مكافحة المخدرات تقيم معرضًا توعويًّا بأضرار ومخاطر المخدرات والسموم والمؤثرات العقلية بالكلية التقنية