وزير التعليم ومحافظ القليوبية يتفقدان عددا من المدارس بالمحافظة لمتابعة انتظام سير الدراسة مع بداية الفصل الدراسي الثاني
تاريخ النشر: 11th, February 2024 GMT
تفقد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، واللواء عبد الحميد الهجان محافظ القليوبية عددا من المدارس بالمحافظة؛ لمتابعة انتظام الفصل الدراسى الثانى ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤.
وقد رافق الوزير والمحافظ أثناء زيارتهما، اللواء يسري سالم مساعد وزير التربية والتعليم لشئون الهيئة العامة للأبنية التعليمية، وخالد عبد الحكم رئيس الإدارة المركزية لشئون المديريات، وسماح إبراهيم مدير مديرية التربية والتعليم بالمحافظة.
واستهل الوزير والمحافظ جولتهما بزيارة مدرسة النور للمكفوفين، والتى تتضمن جميع المراحل التعليمية (رياض الأطفال، والابتدائي والإعدادي والثانوي)، ويبلغ عدد فصول المدرسة ١٤ فصلا، وعدد الطلاب بها ٨٨ طالبا وطالبة.
وتفقد الوزير والمحافظ عددا من فصول المدرسة أثناء شرح الدروس بطريقة "برايل"، وتحدث الوزير مع الطلاب حول استفادتهم من المناهج الدراسية، مؤكدا أن هناك مراكز لأوائل الطلاب المكفوفين فى الثانوية العامة، متمنيا لهم النجاح والتوفيق.
وتوجه الوزير والمحافظ، عقب ذلك، لزيارة المدرسة اليابانية المصرية ببنها، حيث يبلغ عدد الطلاب بها ٣٠٧ طلاب وطالبات، بإجمالي ١٠ فصول، وتضم مرحلة رياض الأطفال، والصفوف الأول والثانى والثالث الابتدائى.
وقد تفقد الوزير والمحافظ عددا من قاعات رياض الأطفال، كما قدم عدد من الطلاب فقرات فنية ترحيبا بزيارة الوزير والمحافظ.
كما تفقد الوزير والمحافظ حصة النشاط الزراعى فى فناء المدرسة، وأجرى الوزير حوارا مع الطلاب حول كيفية استفادتهم من الأنشطة، حيث أكد الطلاب استفادتهم من هذه الحصص سواء أنشطة الزراعة والتى يتم خلالها متابعة مراحل نمو النباتات، وتدوين جميع التغيرات التى تطرأ عليها، أو أنشطة التوكاتسو التى يشعرون بالسعادة فى تنفيذها.
وفى هذا الإطار، أكد الوزير أن هذه النوعية من المدارس تقدم تعليما متميزا بالإضافة إلى أنشطة التوكاتسو التي تعمل على تنمية شخصية الطفل وتغرس فيه الانتماء والعمل الجماعي، بالإضافة إلى تطوير المهارات الحياتية.
كما تفقد الوزير والمحافظ مدرسة الشهيد مدحت طلعت الرسمية للغات، والتى تتكون من ١١ فصلا.
وتفقد الوزير والمحافظ عددا من فصول المدرسة، ومعمل العلوم، كما تفقدا أحد فصول الصف الرابع الابتدائى أثناء حصة المشاهدة لمادة اللغة العربية، وتحدث مع الطلاب حول مدى استفادتهم من هذه الحصة، حيث أكد الطلاب على أنها تعمل على استيعابهم وفهم شرح المادة.
وفى ختام جولتهما، قام الوزير والمحافظ بوضع حجر الأساس لمدرسة كفر مويس الابتدائية المشتركة (إحلال جزئى) والتي تمتد على مساحة ٩٥٠ مترا، ووفقا لمخطط المدرسة يبلغ عدد الأدوار في المدرسة أرضى و2 أدوار، بإجمالي عدد فصول 12 فصلًا، وقد وجه الوزير بإنشاء ٦ فصول إضافية بالمدرسة لاستيعاب الكثافة الطلابية بالقرية.
جانب من اللقاء جانب من اللقاء جانب من اللقاء جانب من اللقاء جانب من اللقاء جانب من اللقاء جانب من اللقاء جانب من اللقاء جانب من اللقاء جانب من اللقاء جانب من اللقاء جانب من اللقاءالمصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: رضا حجازي رياض الاطفال المدرسة اليابانية المصرية جانب من اللقاء جانب من اللقاء جانب من اللقاء عددا من
إقرأ أيضاً:
جولة ميدانية بمدارس إدارتي شرق وغرب الفيوم لمتابعة سير انضباط العملية التعليمية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
قام الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، يتابع سير انضباط وانتظام العملية التعليمية بمدارس إدارتي شرق وغرب الفيوم التعليمية.
شهد وكيل الوزارة، طابور الصباح وتحية العلم والإذاعة المدرسية في مدرسة كفور النيل الإعدادية بشرق الفيوم.
تابع وكيل الوزارة سير العملية التعليمية داخل الفصول الدراسية، كما حضر وكيل الوزارة عدداً من الحصص الدراسية في مختلف المواد الدراسية، حيث ناقش الطلاب في المواد الدراسية للوقوف على مستوى أدائهم الأكاديمي، مشدداً على أهمية المتابعة المستمرة للتقييمات.
كما أكد على ضرورة الحفاظ على النظافة العامة داخل المدرسة، بالإضافة إلى تعزيز الأنشطة المدرسية التي تساهم في تطوير مهارات الطلاب بشكل شامل، وأشاد بانضباط وإنتظام طابور الصباح بالمدرسة، وحضور جميع المعلمين والطلاب طابور الصباح وتحية العلم.
كما تفقد وكيل الوزارة، مدرسة كفور النيل الابتدائية بشرق الفيوم، وشدد على أهمية تفعيل البرامج العلاجية للتلاميذ الضعاف في القراءة والكتابة، مؤكداً على ضرورة متابعة الأداء بشكل مستمر لتحقيق أفضل النتائج.
وتابع وكيل الوزارة سير العملية التعليمية بمدرسة دمو الابتدائية (رياض الأطفال - الابتدائي)
تفقد وكيل الوزارة قاعات رياض الأطفال، كما تابع الفصول الدراسية بالمرحلة الابتدائية، وشدد على أهمية تفعيل البرامج العلاجية للتلاميذ الضعاف في القراءة والكتابة، مؤكداً على ضرورة متابعة الأداء بشكل مستمر لتحقيق أفضل النتائج.
كما تابع وكيل الوزارة، مدرسة دمو الإعدادية المشتركة، بشرق الفيوم.
وتفقد وكيل الوزارة المدرسة والفصول الدراسية، وحضر حصة لغة عربية بالصف الثاني الإعدادي، وناقش الطلاب على السبورة للوقوف على المستوى العلمي، كما أكد مشدداً على إدارة المدرسة بضرورة حضور جميع الطلاب إلى المدرسة وعدم تغيب الطلاب، ومتابعة التقييمات، والمتابعة الفنية المستمرة للفصول الدراسية.
واختتم دكتور قبيصي جولته الميدانية، بمدرسة الفيوم الثانوية للبنات، بإدارة غرب الفيوم التعليمية، حيث تفقد وكيل الوزارة، الفصول الدراسية، وأكد على أهمية المتابعة الفنية المستمرة لضمان تحسين الأداء، وأشاد وكيل الوزارة، بانضباط وانتظام العملية التعليمية بمدرسة الفيوم الثانوية للبنات. حيث أشاد بالمستوى المتميز لطالبات المدرسة.
أكد وكيل الوزارة على أهمية متابعة التقييمات، حيث تفقد الفصول الدراسية، وأكد على ضرورة تفعيل الأنشطة التربوية والتعليمية لتعزيز مهارات الطلاب في مختلف المجالات.
وفي ختام الجولة الميدانية الصباحية بمدارس إدارتي شرق وغرب الفيوم التعليمية، أكد وكيل الوزارة على أهمية متابعة التقييمات في العملية التعليمية، وكذلك تفعيل البرنامج العلاجي فى القراءة والكتابة للتلاميذ الضعاف بالمرحلة الابتدائية على مستوى المحافظة، وضرورة المشاركة في جميع المسابقات وتفعيل الأنشطة بالمدرسية بجميع المدارس على مستوى المحافظة.
الأونصة فوق 3200 دولار .. الذهب يسجل مستوى قياسياً جديداً