الطلاب يتسلمون الكتب الدراسية في أول أيام الترم الثاني (صور)
تاريخ النشر: 11th, February 2024 GMT
بدأت المدارس، مع أول يوم بالفصل الدراسي الثاني، تسليم الكتب للطلاب بجميع المراحل، وفقاً لتوجيهات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بتسليم الكتب الدراسية أولا بأول لضبط العملية التعليمية .
تسليم الكتب الدراسية الترم الثانيشددت وزارة التربية والتعليم، في بيان، على تسليم الكتب الدراسية للطلاب مع بدء الفصل الدراسي الثاني، وعدم ربطها بالمصروفات الدراسية، والالتزام بالخريطة الزمنية لمناهج الترم الثاني التي أعدها الإدارة المركزية تطوير المناهج.
وانطلق أول أيام الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي الحالي 2023-2024 في محافظات «القاهرة، الجيزة، الإسكندرية، القليوبية، الشرقية، الغربية، المنوفية، دمياط، بورسعيد، السويس، البحر الأحمر، الوادي الجديد، جنوب سيناء، مرسى مطروح»، اليوم، وانتظمت الدراسة بجميع المحافظات، في المدارس الحكومية والتجريبية والخاصة.
وخصصت المدارس الحصة الأولى والإذاعة المدرسية للحديث عن تضحيات الشرطة، احتفالا بعيد الشرطة، وسط إجراءات احترازية ووقائية بالمدارس، لحماية الطلاب والمعلمين والعاملين بالمدارس.
وتابع الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم، انتظام أول يوم بالفصل الدراسي الثاني 2024، بجولة تفقدية في عدد من مدارس محافظة القليوبية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم تسليم الكتب الدراسية الكتب الدراسية الفصل الدراسي الثاني 2024 الترم الثاني 2024 الدراسی الثانی الکتب الدراسیة
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يبحث التعاون مع مسئولي “البكالوريا الدولية” و“Cognia”
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الإثنين، أولي بيكا هاينونين المدير العام لـ "البكالوريا الدولية"، والدكتور كيم حسين نائب الرئيس الأول للمناطق الدولية والاستراتيجية العالمية والتنمية لمؤسسة "Cognia".
جاء ذلك لبحث فرص تعزيز التعاون بهدف التوسع في مدارس البكالوريا الدولية في مصر وتقديم خدمات الاعتماد والتقييم للمدارس.
وزير التربية والتعليم: شهادة البكالوريا الدولية تحظى بمكانة مرموقة في مصروأشاد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالتعاون المثمر مع هيئة "البكالوريا الدولية" ومؤسسة “Cognia”، مؤكدًا أن شهادة البكالوريا الدولية تحظى بمكانة مرموقة في مصر، وحققت نجاحًا أدى إلى التوسع في هذه المدارس بالمحافظات المختلفة، فضلًا عن البرامج التعليمية التي يقدمها نظام البكالوريا الدولية والذي يتمثل في أربعة برامج تعليمية تغطي جميع المراحل العمرية من سن 3 إلى 19 سنة، وهي برامج السنوات الابتدائية (PYP)، والسنوات المتوسطة (MYP)، والدبلومة (DP)، وبرنامج التعليم المهني (CP).
وثمن وزير التربية والتعليم التعاون مع مؤسسة “Cognia” في تقديم خدمات الاعتماد والتقييم للمدارس بناءً على معايير محددة وواضحة لضمان جودة التعليم، مؤكدًا أهمية تعزيز التعاون بما يسهم في تبادل الخبرات والمعرفة، والارتقاء بالعملية التعليمية.
ومن جهته، أعرب أولي بيكا هاينونين المدير العام لـ "البكالوريا الدولية" عن سعادته بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والتزام الهيئة بدعم جهود الوزارة في التطوير للوصول لأفضل النتائج، والتوسع في أعداد مدارس البكالوريا الدولية الحكومية.
وأشاد الدكتور كيم حسين نائب الرئيس الأول للمناطق الدولية والاستراتيجية العالمية والتنمية لمؤسسة "Cognia" بجهود الوزير محمد عبد اللطيف في تطوير العملية التعليمية في مصر، وما تحقق من نجاحات على أرض الواقع في مواجهة العديد من التحديات خلال فترة وجيزة، كما أكد دور المؤسسة في المحافظة على استدامة البرامج والتنمية المهنية.
وقد ناقش اللقاء فرص التعاون مع الوزارة في ضوء اتفاقية هيئة "البكالوريا الدولية" مع مؤسسة “Cognia” التي تركز على التعاون لتحسين عمليات التقييم وإعادة الاعتماد لصالح المدارس التابعة لهما، وإمكانية إقامة مكتب إقليمي لهيئة "البكالوريا الدولية" في مصر لدعم المدارس التي ترغب في تقديم برامج البكالوريا الدولية، وتيسير التواصل بين المدارس في المنطقة وبين منظمة البكالوريا الدولية، مما يضمن تبادل أفضل الممارسات، وكذلك التوسع في مدارس البكالوريا الحكومية.
وقد حضر اللقاء من هيئة “البكالوريا الدولية” السيد أدريان كيرني مدير مدارس البكالوريا الدولية، والدكتورة كوثر سعد الدين مدير تطوير واعتماد البكالوريا الدولية في مصر.
ومن جانب مؤسسة “Cognia” حضر السيد لودي فان بروكوزين السفير الدولي للمؤسسة.
ومن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حضرت إيمان صبرى مساعد وزير التربية والتعليم لشؤون التعليم الخاص، وشيرين حمدى مستشارة الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات والمشرف على الإدارة المركزية لشؤون مكتب الوزير، والدكتورة رشا الجيوشى منسق الوزارة للشؤون الأكاديمية للمدارس الدولية، وأميرة عوض منسق الوزارة لمنظمات الأمم المتحدة.