أكاديمية فاس تنزل آلية المواكبة داخل المؤسسات التعليمية
تاريخ النشر: 11th, February 2024 GMT
أخبارنا المغربية- فاس
في إطار تنزيل برامج خارطة الطريق 22-26 خاصة ما تعلق منها بإرساء آلية المواكبة في مؤسسات التعليم العمومي والأحواض المدرسية وبهدف تهييء الفرق الجهوية والإقليمية والمحلية لإنجاح هذا التنزيل، نظمت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة فاس مكناس بشراكة مع مؤسسة "تمكين"، على مدى يومين، ورشات عمل مع السادة رؤساء الأقسام والمصالح بالأكاديمية والمديريات الإقليمية والسادة المفتشين والسادة المديرين بعدد من الأحواض المدرسية وكذا بمؤسسات الريادة.
هذا وتسعى هذه الآلية إلى تعزيز انخراط الفاعلين وفق دينامية تشاركية هدفها تحقيق التحول المنشود داخل مؤسسات التربية والتعليم العمومي والحوض المدرسي، وذلك من خلال توفير الظروف الملائمة للتفكير الجماعي والبناء المشترك داخل المؤسسة والحوض المدرسي وتجريب مقاربات وأدوات مبتكرة ومبدعة مع تجديد الممارسات المهنية، وتعزيز التواصل الإيجابي والتنسيق الفعال والارتقاء بجودة العلاقات وتوفير مناخ من الثقة والتثمين داخل مؤسسات التربية والتعليم العمومي والأحواض المدرسية وتشجيع وحفز الفرق التربوية على المبادرة.
المصدر: أخبارنا
إقرأ أيضاً:
وزير التربية يؤكد على تفعيل دور المكتبة المدرسية لتعزيز إمكانيات الطلبة في اللغة العربية
بغداد اليوم -
أفصح وزير التربية إبراهيم نامس الجبوري عن التطلعات والخطط الوزارية الهادفة الى ترسيخ مفهوم وأهمية اللغة العربية وغرسها ثقافيا لدى الطلبة وذلك خلال حضوره الحفل المركزي الذي نظمته الكلية التربوية المفتوحة في قاعة احمد بن فضلان
وأكد وزير التربية أهمية تفعيل دور المكتبة المدرسية في المؤسسات التربوية ودعم مشاركات الطلبة في المسابقات والمحافل الادبية لتعزيز امكانياتهم في القراءة والكتابة الإبداعية والمهارية وهذا ما لمسته الوزارية في اثناء فعاليات معرض بغداد الدولي للكتاب المقام مؤخرا، وتجدر الإشارة الى ان الحفل تخلله عددا من الفعاليات والأنشطة الفنية المتنوعة التي ركزت مضامينها على اللغة العربية وإسهامها في الحفاظ على الثقافة البشرية.
تقرير يكشف كيف ساعدت بريطانيا جماعة القاعدة في سوريا