خطط حكومية لإنهاء الدوام "المزدوج" في كركوك.. كم مدرسة تحتاج؟
تاريخ النشر: 11th, February 2024 GMT
الاقتصاد نيوز - بغداد
وضعت مديرية الأبنية المدرسية في محافظة كركوك خطة شاملة لبناء وترميم المدارس خلال العام الحالي 2024، بغية الانتهاء من أزمة الدوام المزدوج وإزالة المدارس الكرفانية في المحافظة.
وذكرت مديرة الأبنية المدرسية ايهان أنور شكور ، أن "مديريتها لديها خطة شاملة خلال العام 2024 لبناء مدارس سعة 12 صفا و18 صفا وبناء أجنحة وصحيات وقاعات للامتحانات الوزارية، فضلا عن ترميم عدد آخر منها"، مشيرة إلى أن "كركوك تعد مدينة استقطابية وهناك حركة نزوح مستمرة إليها، ما أدى إلى بقاء الدوام المزدوج الثلاثي والثنائي في مدارسها"، مؤكدة في الوقت نفسه أن "الخطة تتضمن الانتهاء من مسألة المدارس الكرفانية، بحسب الصحيفة الرسمية.
وفي ما يخص ترميم المدارس في المناطق المحررة ومناطق أخرى من المحافظة، أوضحت شكور أن" المديرية أنجزت خلال العام الماضي ترميم 300 بناية، فيما تتضمن خطة السنة الحالية ترميم 100 حال توفر التخصيصات المالية ".
ولفتت شكور إلى أن" هناك لجنة مكونة من التربية والمحافظة والبلدية والدفاع المدني ومختبر كركوك الإنشائي لتحديد المدارس الآيلة للسقوط، بغية هدمها وإعادة إنشائها بشكل لا يؤثر في انتظام الدوام في المدارس ".
يذكر أن" هناك مصادر في المحافظة أكدت بناء 800 مدرسة جديدة في كركوك منذ العام 2003، فيما لا تزال المحافظة تحتاج إلى 500 مدرسة أخرى".
المصدر: وكالة الإقتصاد نيوز
كلمات دلالية: كل الأخبار كل الأخبار آخر الأخـبـار
إقرأ أيضاً:
التعليم تعلن ضوابط امتحانات نهاية العام لصفوف النقل
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الضوابط المنظمة لعقد امتحانات نهاية العام الدراسي لصفوف النقل، والتي تشمل الصفوف من الرابع الابتدائي حتى الثاني الإعدادي، في إطار الاستعدادات النهائية للعام الدراسي الحالي، وضمان تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.
وأكدت الوزارة أن الامتحانات ستُعقد في المدارس وفق جداول معتمدة من كل إدارة تعليمية، على أن تُراعى الفروق الفردية بين الطلاب في الورقة الامتحانية، مع التركيز على قياس الفهم والتحليل وليس الحفظ والتلقين، تماشيًا مع أهداف نظام التعليم الجديد.
وشددت التعليم على الالتزام بالمواصفات الفنية للورقة الامتحانية، بحيث تتضمن أسئلة متنوعة، تُمكن الطالب من إظهار مدى فهمه للمحتوى الدراسي، مع توزيع الأسئلة على جميع أجزاء المنهج المقرر حتى موعد الامتحان، دون حذف أو اختصار.
كما أوضحت الوزارة أن تصحيح الامتحانات سيكون داخل المدارس تحت إشراف لجان الكنترول، مع التأكيد على الالتزام بالدقة والشفافية في رصد الدرجات، ومراعاة تعليمات أعمال السنة المعلنة مسبقًا.
وفي إطار الانضباط، شددت الوزارة على ضرورة تفعيل لجان المتابعة اليومية أثناء فترة الامتحانات، لمنع أي حالات غش أو إخلال بالنظام، والتعامل الفوري مع أي تجاوزات قد تؤثر على سير العملية الامتحانية.
ومن جانبها، بدأت المديريات التعليمية رفع درجة الاستعداد، وتوزيع الجداول على الطلاب، وتجهيز اللجان، والتأكد من جاهزية المدارس لاستقبال الامتحانات، وسط تعليمات واضحة بضرورة تهيئة بيئة آمنة ومنظمة للطلاب والمعلمين.
وتُعد امتحانات نهاية العام محطة حاسمة في تقييم أداء الطلاب خلال العام الدراسي، وهي تُضاف إلى نتائج اختبارات الشهور وأعمال السنة لتحديد المستوى النهائي للطالب، وسط توقعات بأن تبدأ الامتحانات خلال الأسبوع الأول من مايو المقبل.