تعيينات 2024 في العراق : 15 آذار موعد التقديم لـ 31 ألف وظيفة
تاريخ النشر: 11th, February 2024 GMT
فبراير 11, 2024آخر تحديث: فبراير 11, 2024
المستقلة/- حدد مجلس الخدمة الاتحادي يوم 15 آذار المقبل موعداً لإطلاق استمارة التوظيف لتعيين 31 ألفاً من حملة الشهادات العليا والأوائل، وذلك تنفيذاً لقانون الموازنة العامة لعام 2023.
موعد إطلاق استمارة التوظيف: 15 آذار 2024.عدد الوظائف: 31 ألف وظيفة.المستفيدون: حملة الشهادات العليا والأوائل.شروط التقديم: سيتم الإعلان عنها لاحقاً.مهام أخرى لمجلس الخدمة: تعيين الدارسين على المبادرة التعليمية وقناة النخبة والمبتعثين من قبل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي.التأكيد على تطبيق قانون الخدمة العامة لعام 2023.مسؤولية تثبيت العقود على الملاك تقع على عاتق الوزارات والمؤسسات.مقترحات مجلس الخدمة لتوسيع نطاق التعيينات لتشمل مختلف الفئات والاختصاصات.
يُعدّ هذا القرار خطوة مهمة في سبيل معالجة مشكلة البطالة في العراق، خاصة بين فئة الشباب من حملة الشهادات العليا والأوائل
المصدر: وكالة الصحافة المستقلة
إقرأ أيضاً:
رسميا .. موعد التقديم في المدارس المصرية اليابانية 2025
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، فتح باب التقديم للالتحاق بالمدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2026/2025.
وحددت التعليم بداية التقديم من اليوم الخميس الموافق ٢٦ ديسمبر الجاري، وتستمر لمدة ٣٠ يومًا، من خلال الرابط التالي:
https://ejs4students.moe.gov.eg
وأشارت وزارة التربية والتعليم عن أنه سيتم الإعلان عن فتح باب التقديم لعدد آخر من المدارس خلال الفترة المقبلة.
فتح باب التقديم في المدارس المصرية اليابانيةوأكدت الوزارة أن التقديم على المدارس المصرية اليابانية سيكون إلكترونيًا لمرحلة رياض الأطفال مستوى أول KG1، على أن يتم الإعلان عن شروط التقدم من خلال الموقع الإلكتروني الخاص بالمدارس لكل المدارس وعددها 58 مدرسة خلال العام الجاري.
كما سيتم فتح باب التقديم على المدارس اليابانية من المستوى الثاني رياض أطفال KG2 حتى الصف الثاني الابتدائي في بعض المدارس الحالية التي بها بعض الأماكن المحدودة الشاغرة فقط وفق الشروط وقواعد المدارس المصرية اليابانية للسن والتسلسل الدراسي.
جدير بالذكر أن إجمالي عدد المدارس 58 مدرسة في 26 محافظة، والتي تدرس المنهج المصري الجديد باللغة الإنجليزية بالإضافة إلى أنشطة التوكاتسو اليابانية التي تعمل على تنمية شخصية الطفل وتغرس فيه الانتماء والعمل الجماعي.