مصادر مطلعة: إجراءات الفصل العنصري بحق الطالبات توجه عام للجماعة الحوثية يُراد تعميمه في كل المؤسسات
تاريخ النشر: 20th, July 2023 GMT
شاهد المقال التالي من صحافة اليمن عن مصادر مطلعة إجراءات الفصل العنصري بحق الطالبات توجه عام للجماعة الحوثية يُراد تعميمه في كل المؤسسات، أثارت الإجراءات الحوثية الأخيرة، التي قضت بالفصل العنصري للطالبات عن الطلاب في كلية الإعلام بجامعة صنعاء، الكثير من الجدل لليوم الثالث على .،بحسب ما نشر المشهد اليمني، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات مصادر مطلعة: إجراءات الفصل العنصري بحق الطالبات توجه عام للجماعة الحوثية يُراد تعميمه في كل المؤسسات، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.
أثارت الإجراءات الحوثية الأخيرة، التي قضت بالفصل العنصري للطالبات عن الطلاب في كلية الإعلام بجامعة صنعاء، الكثير من الجدل لليوم الثالث على التوالي.
وأعلن الكيان الحوثي، المسمى "ملتقى الطالب الجامعي"، الإثنين الماضي، آلية جديدة للنظام الدراسي في كلية الإعلام، يقضي بفصل الطالبات عن الطلاب، وتخصيص أيام الأسبوع مناصفة بين الجنسين.
وقضى نظام الملتقى الحوثي، بتخصيص يوم السبت والأحد والاثنين للطلبة، فيما خصص يوم الثلاثاء والأربعاء والخميس للطالبات، من النظامين العام والموازي.
وحول ذلك، أكدت مصادر من داخل الحوثيين، لـ"المشهد اليمني"، أن هذه الإجراءات الصادرة عن كيان طلابي غير معني بتحديد آلية الدراسة، ليس من قبيل الصدفة أو تداخل في المسؤوليات، بل جاء بتوجيه من القيادة العليا للجماعة، لجس النبض ومدى تقبل المجتمع الجامعي واليمني بشكل عام.
ًوأكدت المصادر وهي من الأصوات الرافضة لمثل هذه الإجراءات، إن لدى الجماعة الحوثية توجه عام، لفرض ذلك، في كل الكليات والجامعات والمدارس والمؤسسات الرسمية والأهلية، بمناطق سيطرتها.
وذكرت أن هذه الإجراءات سيتبعها إجراءات تضييق جديدة، إن سكت المجتمع عنها، تتعلق بالملابس والزي الرسمي للطالبات والنساء بشكل عام، سواء داخل المؤسسات أو في المدن والشوارع ووسائل المواصلات، وكل مناطق سيطرة الجماعة.
وبحسب المصادر، فإن قرارات رسمية، ستصدر، بشكل متدرج، تحاول صبغ المجتمع في مناطق الجماعة الحوثية بالطابع الإيراني، وفق ما يمليه نظام الملالي.
وأشارت المصادر إلى أن قيادة الجماعة، سبق وأن فصلت مئات الموظفات، وأبعدتهن قسرا عن أعمالهن، في العديد من المؤسسات الإعلامية والحكومية بصنعاء، بدعوى محاربة الاختلاط وتحريم عمل المرأة.
إلى ذلك، يرى مراقبون، أن الهدف ليس كما تُروج له وسائل الإعلام الرسمية التابعة للجماعة، تحت مزاعم مكافحة الفساد والحفاظ على الأخلاق وما يسمى بالهوية الإيمانية، بل الهدف الحقيقي هو تحويل المرأة إلى وسيلة لإنتاج مقاتلين معطلي الفكر والعقل، وإعادة صياغة الأسرة والمجتمع على أُسس الطاعة العمياء والإيمان المطلق بالخرافات والخزعبلات.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس
إقرأ أيضاً:
33 موهوبة "بتعليم مكة" يشاركن في رحلة علمية بجامعة أم القرى
نظمت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة ممثلةً في إدارة تنمية القدرات -مركز الموهوبات- اليوم، رحلة علمية لمعهد الابتكار وريادة الأعمال بجامعة أم القرى.
وتأتي هذه الرحلة، ضمن خطة برنامج بيئتي الهندسية المستدامة، انطلاقًا من رؤية المملكة 2030 في رفع مستوى التعليم والتعلم، والمحافظة على قيم المواطنة والعادات الإيجابية بالمجتمع السعودي، والمشاركة في تنمية المجتمع.
أخبار متعلقة جدة.. تفاصيل اجتماع المشغل التربوي للمدارس الخضراء بدول الخليجأمانة المدينة المنورة تُنفذ أكثر من 17 ألف جولة رقابية على المنشآت التجارية خلال شهر .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } 33 موهوبة "بتعليم مكة" يشاركن في رحلة علمية بجامعة أم القرى تبني الإبداعإضافة إلى نشر الوعي الثقافي والتربوي؛ لإثراء البرامج التربوية والتعليمية، وبناءً على أهميتها وكونها اللبنة الأولى لأي مجتمع يمتاز بالتحضر والتقدم من خلال وحدة أفراده، وتضافر جهود مؤسساته، وتعزيزًا لمبدأ التعاون الذي يسهم في نقل الخبرات، ورفع كفاءة الأداء، وزيادة المحتوى المعرفي لتوفير بيئة محفزة تسهم في إيجاد طالب مفكر مبدع يشارك في تطوير المجتمع.
واستهدفت الرحلة العلمية 33 طالبة من الطالبات المصنفات (الموهبة الاستثنائية) لمقياس موهبة للقدرات العقلية، بهدف تبني ومساعدة الأفكار الإبداعية لدى الطالبات على النجاح بمناقشتها مع مجموعة من الأكاديميين الجامعيين، ومشاهدة نماذج على إنتاج مشاريع بيئية مستدامة، وتقييم 33 مشروعًا للطالبات، وتقديم تغذية راجعة لهن في تصاميم مشاريع مبتكرة في علم الهندسة البيئية.