هؤلاء الأساتذة المعنيين بالتكوين الموسم المقبل
تاريخ النشر: 10th, February 2024 GMT
يعتبر التكوين إحدى الركائز الأساسية لتنمية الموارد البشرية، حيث يهدف إلى ترقية وتحسين أداء الموظفين.
وتضمن المنشور الوزاري الخاص بالدخول المدرسي 2024-2025 العديد من المستجدات على المستوى التنظيمي والبيداغوجي والتكويني.
ويتم تجسيد ذلك بتنفيذ المخطط القطاعي السنوي للتكوين وتحسين مستوى الموظفين. والمخطط التكميلي له المصادق عليه من طرف مصالح المديرية العامة للوظيفة العمومية والإصلاح الإداري.
ويتضمن المخطط 6 أنماط تكوين والمتمثلة في التكوين البيداغوجي التحضيري، التكوين المسبق. والتكوين التكميلي قبل الترقية، التكوين المتخصص، التكوين أثناء الخدمة، والتكوين عن بعد.
لذا، يتعين القيام بمتابعة ومواصلة التكوين في المجالات التالية:تعليمية المواد الأدبية والمواد العلمية: لا سيما مادة الرياضيات لكافة المستويات.
تعليمية المواد في مرحلة التعليم الابتدائي: مستويات الفهم القرائي، التعبير الكتابي وحل المشكلات الرياضية.
ترقية أنشطة الإيقاظ والنشاط الثقافي والرياضي في الوسط المدرسي.
تقييم مكتسبات التلاميذ في مرحلة التعليم الابتدائي.
تأطير أقسام التربية التحضيرية والأقسام متعددة المستويات وأقسام التعليم المكيف.
التقويم البيداغوجي لتطوير آليات المعالجة البيداغوجية.
تنظيم عمليات تكوين مفتشي التعليم الابتدائي للغة العربية واللغة الأمازيغية واللغة الفرنسية: حول الاستعمال البيداغوجي للوحة الالكترونية.
تنظيم عمليات تكوين أساتذة المدرسة الابتدائية الذين يؤطرون الأقسام المعنية باستعمال اللوحة الالكترونية.
تكوين الأعوان المكلفين بالرقمنة والنظام المعلوماتي.
التكفل بتكوين الأساتذة المتعاقدين ومرافقتهم في إطار التكوين أثناء الخدمة.
السهر على متابعة العمليات التكوينية في حدود الاعتمادات المالية الممنوحة مع العمل على ترشيد النفقات.
مرافقة متربصي المدارس العليا للأساتذة في مؤسسات التربية والتعليم، وفق الآليات المعمول بها.
التقيد بعدد المناصب المالية المفتوحة للتكوين المحددة في المخطط القطاعي السنوي للتكوين
وتحسين مستوى الموظفين، وكذا في المخطط التكميلي له وعدم تجاوزها.
الحرص على التنسيق الجيد مع المعاهد الوطنية لتكوين موظفي قطاع التربية الوطنية لضمان السير الحسن لجميع العمليات التكوينية المتعلقة بمختلف أنماط التكوين، وتسديد مستحقات التكوين
لهذه المعاهد في آجالها.
تكوين أساتذة المدرسة الابتدائية الجدد لمادة اللغة الإنجليزية، وتكوين أساتذة المدرسة الابتدائية الجدد لمادة التربية البدنية والرياضية.
تكوين أساتذة المواد الفنية لشعبة الفنون.
السهر على تنظيم مداولات نهاية التكوين، بالتنسيق مع مديري المعاهد الوطنية لتكوين موظفي قطاع التربية الوطنية.
إضغط على الصورة لتحميل تطبيق النهار للإطلاع على كل الآخبار على البلاي ستور
المصدر: النهار أونلاين
إقرأ أيضاً:
ميداوي يرهن إخراج النظام الأساسي لموظفي التعليم العالي برأي مجلس التربية والتكوين
زنقة 20 ا الرباط
أكد عز الدين ميداوي وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، أن “الوزارة لابد أن تستمر في إعطاء المكانة الخاصة للموارد البشرية بقطاع التعليم العالي في إطار تنزيل مضامين القانون الإطار”، وذلك جوابا على أسئلة المستشارين حول مشروع النظام الأساسي لموظفي الوزارة.
وأضاف ميداوي في جلسة الأسئلة الشفهية ليوم الثلاثاء بمجلس المستشارين، أن “المقاربة التشاركية قناعة عميقة لأنني أتيت من الجامعة ولابد من الإنصات لكل الفرقاء والشركاء الإجتماعيين لأنه بحكم الدستور ووطنيتهم ومساهمتهم في تطوير العمل وإثارة الإنتباه لمجموعة من القاضايا في القطاع”.
وأشار المسؤول الحكومي، إلى أنه “تم إعداد مسودة ودراستها وتجويدها بشراكة مع النقابات الأكثر تمثيلية، وهناك دليل مرجعي قامت الوزارة ببلورة مسودة الدليل المرجعي وفق نفس المنهجية التشاركية”، مشيرا إلى أنه “تم إحالة مسودة الدليل المرجعي على المجلس المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي قصد الدراسة وإبداء الرأي”.
وأبرز أنه “من أسس عمل الوزارة احترام المؤسسات الدستوري خصوصا المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي حيث يعتبر قريبا من الوزارة في عمله، والأخذ برأيها لأنني عملت به لمدة 5 سنوات وكنت أترأس لجنة الحكامة”.