مسابقة المعلمين الجديدة.. التخصصات والشروط وموعد التقديم
تاريخ النشر: 9th, February 2024 GMT
مسابقة التربية والتعليم 2024.. أعلنت وزارة التربية والتعليم، عن مسابقة معلمين تكميلية للمسابقتين الأولى والثانية، وذلك لتعيين 11 ألف معلم مساعد، وحددت الأوراق والشروط الواجب توافرها في المعملين المتقدمين في مسابقة التربية والتعليم 2024.
يستعرض لكم موقع «الأسبوع » موعد الإعلان عن مسابقة المعلمين الجديدة 2024 ، والأوراق والشروط المطلوبة للتقديم على مسابقة المعلمين الجديدة 2024.
تستعد وزارة التربية والتعليم، للإعلان عن مسابقة المعلمين التكميلية للمسابقتين الأولى والثانية، في شهر يونيو المقبل 2024، ومن المقرر أن يعلن عن المسابقة جهاز التنظيم والإدارة.
الأوراق المطلوبة للتقدم في مسابقة المعلمين الجديدة 2024- صورة شخصية للمتقدم
-صورة من البطاقة الشخصية.
- صحيفة الحالة الجنائية سارية وموجهة للجهاز المركزي للتنظيم والإدارة أو وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وجهين بحسب الأحوال.
- المؤهل الدراسي والمؤهل الأعلى.
- الموقف من الخدمة العسكرية للذكور أو الخدمة العامة للإناث.
- شهادة التأهيل أو بطاقة إثبات الإعاقة والخدمات المتكاملة في حالة الإعاقة.
- رفع أصول المستندات المشار إليها بصيغة« jpg»، ولا يتعدى حجم الملف الواحد (1) ميجا
رابط التقديم على مسابقة المعلمين التكميلية الجديدة 2024- التسجيل على موقع بوابة الوظائف الحكومية من خلال الضغط هنا
مسابقة وزارة التربية والتعليم 2024شروط التقدم على مسابقة المعلمين الجديدة 2024- أن يكون التقدير العام للمتقدم مقبول فأعلى.
- يجب ألا يزيد سن المتقدم عن 40 عاما فى تاريخ نشر الإعلان عن المسابقة.
- يتم اختيار الفائزين طبقا لمحل السكن ونفس المحافظات، ولا يوجد نقل أو ندب بين الإدارات التعليمية أو المديريات.
- يجب أن يكون مصري الجنسية.
- لابد أن يكون المعلم الراغب في التقديم محمود السيرة، حسن السمعة.
- أن يجتاز الامتحانات المقررة لشغل الوظيفة، والكشف الطبي وتحليل المخدرات.
- ألا يكون المتقدم سبق الحكم عليه بعقوبة جناية أو مقيدة للحرية في جريمة مخلة بالشرف أو الأمانة.
- يجب التقديم في المحافظة الكائن بها محل إقامة المتقدم.
- أن يكون المتقدم حاصل على بكالوريوس تربية تعليم أساسي، أو ليسانس آداب، أوتربية أزهر، أو دار علوم، أو تربية نوعية رياض أطفال.
اقرأ أيضاًالتقرير الأسبوعي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني
محافظ الشرقية ووكيل وزارة التربية والتعليم يتفقدان لجان إمتحانات الشهادة الإعدادية
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: وظائف خالية مسابقة وزارة التربية والتعليم عمل شغل مسابقة وزارة التربية والتعليم 2024 شروط مسابقة وزارة التربية والتعليم 2024 وظائف خالية 2024 فرص عمل 2024 شغل 2024 مسابقة المعلمين الجدد مسابقة المعلمین الجدیدة 2024 وزارة التربیة والتعلیم التربیة والتعلیم 2024 عن مسابقة أن یکون
إقرأ أيضاً:
حصاد 2024 |ماذا فعلت التعليم لسد عجز المعلمين والارتقاء بأحوالهم هذا العام؟
نجحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، خلال عام 2024 في اتخاذ خطوات جادة تهدف إلى سد عجز المعلمين في المدارس والارتقاء بأحوالهم
وفي هذا التقرير يرصد موقع صدى البلد أبرز الاجراءات التي اتخذتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، من أجل سد العجز في المعلمين في المدارس والارتقاء بأحوالهم
حيث أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال عام 2024 على ايمانها التام بأن المعلم يعد أهم عنصر فى العملية التعليمية، ويساهم فى بناء مستقبل الوطن وتقدمه وإعداد أجيال تقود المستقبل، لذا أولت الوزارة اهتمًامًا كبيرًا لمواجهة تحدي سد العجز فى أعداد المعلمين الذى بلغ (٤٦٩,٨٦٠) معلم وخاصة بعد استحداث فصول جديدة بلغت أكثر من (٩٨) ألف فصل دراسى، حيث نجحت الوزارة في سد العجز بنسبة تجاوزت 90%، حيث أن كافة المدارس على مستوى الجمهورية بها معلمي مواد أساسية.
وتمثلت الإجراءات التنفيذية العاجلة التى تمت لحل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين في :
جدير بالذكر أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تسعى لبذل كافة الجهود لتحقيق رؤية الدولة المصرية الطموحة 2030 التي تستهدف الارتقاء بالنظام التعليمي في مصر وتعزيز مهارات الطلاب وقدراتهم بما يتواكب مع متطلبات سوق العمل كأهداف استراتيجية لبناء الانسان المصري من خلال تطوير مختلف جوانب المنظومة التعليمية والاستثمار في أبنائنا الطلاب والتغلب على التحديات المختلفة التي تعوق تطوير المنظومة.
وقد شهد العام الحالي 2024 جهودا مكثفة من وزراة التربية والتعليم والتعليم الفني بهدف تحقيق عدة أهداف بالتوازي، تضمنت التغلب على تحديات مزمنة كانت تعوق الإرتقاء بالمنظومة التعليمية بالتزامن مع تطوير المناهج التعليمية وفقا للمعايير العالمية لتحسين جودة التعليم وتوفير بيئة تعليمية مبتكرة وتدريب المعلمين، وتعزيز الشراكات مع القطاع الخاص في قطاع التعليم الفني ودمج التكنولوجيا في العملية التعليمية بما يحقق الاستفادة المثلى للطلاب.