طلبة سلطنة عمان يشاركون في الملتقى الخليجي للموهبة والإبداع
تاريخ النشر: 8th, February 2024 GMT
شارك طلبة سلطنة عمان الموهوبون في الملتقى الخليجي الأول للموهبة والإبداع، والذي نظمه مركز صباح الأحمد للموهبة والإبداع بدولة الكويت الشقيقة مؤخرا .
تضمن الملتقى حلقات عمل مثرية والتي كان لها تأثير إيجابي على الوفود المشاركين من الطلبة ومشرفيهم من مختلف دول الخليج، من ضمنها حلقة عمل بعنوان "الشغف" التي قدمها بدر العيسى، وحلقة عمل بعنوان "أوقفوا التخطيط الاستراتيجي" قدمها الدكتور أحمد بوزُبَر، وحلقة عمل بعنوان "قوة الكلمة" قدمها كل من المستشار محمد إسماعيل والدكتور بسام الجزاف، وتخلل الملتقى زيارات تعليمية التي أضافت قيمة تعليمية وثقافية للمشاركين في هذا الحدث البارز، كزيارة متحف أحمد الجابر للنفط والغاز، ومركز عبدالله السالم الثقافي، حيث افتتح الملتقى ندا الديحاني مدير مركز صباح الأحمد للموهبة والإبداع والذي ألقى كلمة ترحيبية للوفود المشاركة من دول الخليج العربي.
المصدر: لجريدة عمان
كلمات دلالية: للموهبة والإبداع
إقرأ أيضاً:
عمان الأهلية تنظّم السبت القادم ندوتها الأولى لثلاثة أساتذة من أبرز العلماء والأطباء عالمياً
#سواليف
برعاية الاستاذ الدكتورساري حمدان رئيس #جامعة_عمان_الاهلية تنظم الجامعة الندوة الاولى لثلاثة أساتذة فخريين من أبرز العلماء والأطباء عالميا يوم السبت القادم 12-4-2025 على تمام الساعة العاشرة والنصف صباحا .
وسيقدم في هذه الندوة الاساتذة المرموقين دولياً محاضرات متميزة في مجالاتهم، والتي ستسلط الضوء على أحدث التطورات في مجال البحث العلمي والطبي، وتعزيز التعاون الأكاديمي، وتبادل الأفكار والخبرات، كما ستكون فرصة قيمة لأعضاء الهيئة التدريسية والباحثين في جامعة عمان الأهلية للاستفادة من تجارب العلماء الضيوف.
والأساتذة هم:
• Prof. Ole Petersen
مدير فرع الأكاديمية الأوروبية في جامعة Cardiff University في المملكة المتحدة، والذي سيقدم محاضرة بعنوان: “كيفية تمكين البحوث عالية الجودة في الدول ذات الموارد المحدودة”.
• Prof. Peter Hegyi
مؤسس ورئيس مركز الدراسات الطبية الانتقالية في Semmelweis University
والذي سيعرض محاضرة بعنوان: “من العلم إلى المجتمع: ترجمة التعليم والبحث العلمي إلى تأثير واقعي”.
• Prof. Shahrokh Shariat
مدير المركز المتكامل للرعاية بمرضى السرطان في جامعة فيينا الطبية، والذي سيلقي محاضرة بعنوان: “الطريق إلى النجاح في العمل الأكاديمي”.