عقدت  كلية الطب جامعة عين شمس بإشراف سامية عبده جرجس مديرة برنامج التعاون الثلاثي البرنامج التدريبي الثلاثي لمواجهة الأمراض المدارية المهملة والحد منها في زمن جائحة كورونا للدول الأفريقية  بالتعاون مع الوكالة المصرية للشراكة من أجل التنمية ووزارة الخارجية المصرية والوكالة اليابانية للتعاون الدولي 

 وذلك برعاية محمد ضياء زين العابدين رئيس جامعة عين شمس والسفير أشرف إبراهيم أمين الوكالة المصرية للشراكة من أجل التنمية بوزارة الخارجية المصرية و سفير اليابان أوكا هيروشي وعلي الأنور عميد كلية الطب ورئيس مجلس إدارة المستشفيات الجامعية وحضر الحفل السفير علياء حمدي سفير الوكالة المصرية للشراكة من أجل التنمية بوزارة الخارجية المصرية و شيميزو كازوهيكو مستشار سفارة اليابان في مصر وكاتو كين الممثل الرئيسي لمكتب الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا) في مصر و هالة سويد وكيل كلية الطب لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة ورانيا صلاح وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب و طارق يوسف المدير التنفيذي لمستشفيات جامعة عين شمس و سامية عبده أستاذ الباثولوجي الإكلينيكي ومديرة برنامج التعاون الثلاثي.

 وفي كلمته ، أعرب  محمد ضياء زين العابدين عن امتنانه للوكالة المصرية للشراكة من أجل التنمية ووزارة الخارجية المصرية والوكالة اليابانية للتعاون الدولي على دعمهم لتنفيذ البرنامج المتعلق بمواجهة الأمراض الاستوائية المهملة.

 وأشاد بجهود جميع أعضاء هيئة التدريس والمشاركين الذين بلغ عددهم 44 أستاذًا من 17 قسمًا وإدارة ووحدة من داخل كلية الطب ، و 10 أساتذة من جامعات وهيئات خارجية وعالمية. 

وأكد  أن هذا البرنامج التدريبي سيساهم في تعزيز العمل المشترك بين الدول المشاركة في مواجهة الأمراض الاستوائية المهملة والقضاء عليها ، وفقًا لاستراتيجية منظمة الصحة العالمية للأمراض الاستوائية المهملة. وسيساعد أيضًا في تحسين التواصل بين المشاركين الأفارقة والوكالة اليابانية للتعاون الفني والخبراء المشرفين على البرنامج وزملائهم.

 وقالت الدكتورة هالة سويد وكيل كلية الطب جامعة عين شمس، إن الأمراض المدارية المهملة تؤثر بشكل رئيسي على السكان الفقراء والمهمشين في المناطق الاستوائية ، وتسبب آثارًا صحية واجتماعية واقتصادية سلبية.

 وأشارت إلى أن منظمة الصحة العالمية تقدر أن أكثر من 1.6 مليار شخص يحتاجون إلى علاج لمرض NTD لمدة عام واحد على الأقل سنويًا ، مؤكدة على دعم كلية الطب المستمر لمثل هذا التعاون. 

وأعربت الدكتورة سامية عبده مديرة برنامج التعاون الثلاثي البرنامج التدريبي الثلاثي لمواجهة الأمراض المدارية المهملة والحد منها في زمن جائحة كورونا للدول الأفريقية، عن تقديرها للمساعدة التي قدمتها للمشاركين خلال فترة التدريب في استخدام التقنيات المتوفرة وغير المكلفة لتحقيق الهدف من الوقاية والسيطرة على الأمراض المدارية المهملة في بلدانهم. 

وأضافت أنها تهدف إلى تمكينهم من تصميم وتنفيذ خطط العمل التي وضعوها باستخدام المهارات التدريبية التي اكتسبوها خلال البرنامج ، وكذلك تعزيز اكتساب الخبرة

المصدر: البوابة نيوز

كلمات دلالية: الأمراض المدارية البرنامج التدريبي الخارجية المصري المستشفيات الجامعية الأمراض المداریة المهملة الخارجیة المصریة البرنامج التدریبی جامعة عین شمس کلیة الطب

إقرأ أيضاً:

وكيل تعليم الفيوم يشهد البرنامج التدريبي "استخدام المنصة الإلكترونية للتواصل وتوظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي"

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

نظمت إدارة التواصل ودعم المعلمين بمديرية التربية والتعليم بالفيوم، البرنامج التدريبي "استخدام المنصة الإلكترونية للتواصل بكفاءة وتوظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في إعداد الدروس ورفعها على المنصة" بالتعاون مع مركز التطوير التكنولوجي بالمديرية.

حيث شهد الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم ، فعاليات بدء البرنامج التدريبي، بقاعات التدريب بمركز التطوير التكنولوجي بدمو، وقاعة التدريب بمدرسة الشهيد حميدة، بحضور محمد فاروق مدير مركز التطوير التكنولوجي بالمديرية، حنان بركات مدير وحدة التواصل ودعم المعلمين بالمديرية.

بلغ عدد المتدربين من المعلمين والمعلمات، 42 معلم ومعلمة على مستوى جميع الإدارات التعليمية ، بواقع عدد 6 معلمين من كل إدارة تعليمية.

يأتي ذلك التدريب في إطار تطوير وسائل التواصل وتعزيز استخدام التكنولوجيا في العملية التعليمية وتوفير بيئة رقمية تفاعلية بين المدارس وباقي أعضاء المجتمع المدرسي

ويهدف التدريب إلى تمكين المعلمين من استخدام المنصة الإلكترونية للتواصل بكفاءة، إلى جانب تدريبهم على كيفية توظيف الذكاء الاصطناعي في إعداد الدروس ورفعها على المنصة وهى أولى بنود مبادرة تواصل لنرتقى

وتم اختيار المدارس المشاركة فى البرنامج التدريبي وفق المعايير التالية (المدارس التي تمتلك جاهزية تقنية من أجهزة حاسوب واتصال مستقر بالإنترنت - المدارس التي لديها فريق تعليمي متحمس للتطوير ومشاركة المعرفة مع بقية المعلمين - المدارس التي لديها تجارب سابقة في استخدام منصات إلكترونية أو أدوات رقمية - يفضل اختيار مدارس تمثل شريحة واسعة من الطلاب والمعلمين لضمان انتشار الفائدة بشكل أكبر - يفضل المدارس التي توفر دعما اداريا قويا لمثل هذه المبادرات - كما يراعى التنوع لزيادة دائرة الاستفادة - كما يراعى فى المعلمين المرشحين للتدريب (من لديه معرفة أساسية أو متقدمة حول استخدام التكنولوجيا - من يجيد توصيل المعلومات بشكل واضح ومنهجي - الأشخاص الذين لديهم استعداد للتطوير الشخصي والتكنولوجي - اختبار معلمين لديهم خبره في التدريب- يفضل اختيار المعلمين الذين لديهم تأثير إيجابي داخل مدارسهم، بحيث يكونوا قدوه.

أشار دكتور قبيصي، إلى أهمية البرنامج التدريبي، حيث أنه يعمل على تحسين التواصل بين المعلمين والطلاب، وأولياء الأمور وتعزيز استخدام الذكاء الاصطناعي في التدريس والإدارة، وتحسين الأداء الأكاديمي للطلاب من خلال التطبيقات الإلكترونية، ورفع  كفاءة عمل المعلمين باستخدام التقنيات الحديثة، مشيراً إلى أن هذه المبادرة تسعى إلى تزويد المشاركين بالمعرفة والمهارات اللازمة لاستخدام التكنولوجيا الحديثة في تحسين جودة التعليم، مما يعود بالفائدة على العملية التعليمية ككل.

أشاد وكيل الوزارة، بالبرنامج التدريبي والتنظيم الجيد، وقدم رسالة شكر لفريق العمل المشرف على البرنامج، وذلك للجهد المتميز المبذول فى العمل.

مقالات مشابهة

  • «الصحة» تطلق فعاليات البرنامج التدريبي لـ«طب الأسرة وصحة الطفل»
  • انطلاق فعاليات البرنامج التدريبي لـــ طب الأسرة وصحة الطفل
  • بيراميدز يحسم موقف الثلاثي الخطير من المشاركة في مواجهة الأهلي
  • الزراعة: الطب البيطري أحد أضلع مثلث الحفاظ على الإنسان
  • وكيل تعليم الفيوم يشهد البرنامج التدريبي "استخدام المنصة الإلكترونية للتواصل وتوظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي"
  • جامعة الأزهر تعلن تحويل فصول هندسة بنات قنا إلى كلية الهندسة
  • إختتام البرنامج التدريبي دبلوم التمويل الأصغر بمؤسسة وأكاديمية نماء
  • افتتاح فعاليات البرنامج التدريبي لتنمية المرأة المصرية بكفر الشيخ| صور
  • دوري أبطال أفريقيا.. بيراميدز يستبعد الثلاثي الخطير من مواجهة الجيش الملكي
  • انطلاق فعاليات البرنامج التدريبي لرفع كفاءة العاملين بمراكز المعلومات بالدقهلية