وكيل «المعلمين»: قرارات الرئيس تسهم في سد العجز بالمدارس وتحسين أحوالهم
تاريخ النشر: 8th, February 2024 GMT
وجه إبراهين شاهين وكيل نقابة المعلمين، الشكر والتقدير للرئيس عبد الفتاح السيسي، على قرارات اليوم التي اختص فيها المعلمين بعدد من الزيادات والتعيينات، قائلا: نشكر الرئيس على القرارات ففيها زيادة جيدة لكل المعلمين المعينين، واختص المعلمين بالمميزات وأقل معلم سيحصل على زيادة 1000 أو 1200 جنيه، ما يقلل معاناة المعلمين ويساعدهم على تحسين أحوالهم المعيشية.
أكد أن قرار تعيينات جديدة للمعلمين مهم وسيساعد في سد عجز المعلمين في المدارس، قائلا: عهدنا الرئيس ينظر إلى معاناة الشعب المصري ودائما ما يصدر قرارت للحماية المجتمعية كما أنه نظر إلى كل العاملين في الدولة وليس المعلمين فحسب.
رفع حد الإعفاء الضريبيوناشد وكيل نقابة المعلمين، الحكومة بتنفيذ الزيادة ورفع حد الإعفاء الضريبي وتوفير الاعتمادات اللازمة لإتمام عملية التعيينات للمعلمين.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: نقابة المعلمين زيادة الحد الأدنى للأجور السيسي رفع حد الإعفاء الضريبي
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم مطروح تحيل مدير مدرسة السوينات وبعض المعلمين للتحقيق
أحالت نادية فتحي وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة مطروح، مدير مدرسة السوينات للتعليم الأساسي وبعض المعلمين للتحقيق، وذلك بسبب الإهمال في أداء الواجبات الوظيفية والإهمال الإداري، وذلك في إطار جولاتها التفقدية المفاجئة لمتابعة انتظام الدراسة.
جولات تفقدية مكثفةشملت جولات وكيل الوزارة مدارس الساحل غرب المحافظة، حيث اطلعت على سير العمل وتابعت تدشين مبادرة "مدرستي تكتب وتقرأ بطلاقة، ورافقتها خلال الجولات ثروت المهدي مدير إدارة التعليم الابتدائي.
حوارات مع الطلابحرصت وكيل تعليم مطروح خلال جولتها على إجراء حوارات مثمرة مع الطلاب في الفصول التعليمية بمدارس مناطق القصر وأم الرخم والسوينات، مؤكدة لهم أهمية الانتظام في الحضور للمدرسة، ومشددة على أن المدرسة هي الأساس في العملية التعليمية، ومنها يتخرج العلماء والنجباء في كافة المجالات.
تطبيق سياسة الثواب والعقابفي إطار حرصها على تطبيق سياسة الثواب للمجيدين والعقاب للمقصرين، قررت وكيل الوزارة إحالة مدير مدرسة السوينات وبعض المعلمين للتحقيق، بسبب الإهمال في أداء الواجبات الوظيفية والإهمال الإداري.
تكثيف المتابعة الميدانيةووجهت وكيل إدارة مطروح ومسئولي التعليم الابتدائي والإعدادي بالإدارة بتكثيف التواجد والمتابعة الميدانية في جميع مدارس القرى والنجوع التابعة للإدارة، وذلك لضمان تحقيق الانضباط الإداري ومتابعة تنفيذ البرامج الإثرائية اللغوية الخاصة بالمبادرة التعليمية، بهدف تحسين مستوى القراءة والكتابة لدى طلاب المرحلة الابتدائية.