«كفر الشيخ الأزهرية» تحصد مراكز متقدمة على مستوى الجمهورية بمسابقة الملتقى الفكري
تاريخ النشر: 7th, February 2024 GMT
حصدت منطقة كفر الشيخ الأزهرية مراكز متقدمة على مستوى الجمهورية في مسابقة الملتقى الفكري التي أقيمت بمعسكر بيت شباب عابد بمحافظة بورسعيد، خلال فعاليات الأسبوع الجاري، التي أشرف على تنفيذها مكتب الخدمة الاجتماعية المدرسية بإدارة رعاية طلاب المنطقة.
محافظ كفر الشيخ يوجه بسرعة إصلاح كسر مفاجئ بخط مياه الشرب بدسوق محافظ كفر الشيخ يعلن موعد تلقي تظلمات نتائج الشهادة الإعداديةوشارك غي المسابقة عدد من طلاب المراحل التعليمية المختلفة، وذلك تحت رعاية الدكتور عبد الناصر شهاوي، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة كفر الشيخ الأزهرية.
وأوضحت الدكتورة حسينة عزام، رئيس مكتب الخدمة المدرسية بالمنطقة، أن المنطقة حصدت المركز الأول على مستوى الجمهورية بالمسابقة عن المرحلة الابتدائية، ومثل المنطقة بها: محمد صلاح المرسي، طالب بمعهد كفر الشيخ النموذجي، وعن المرحلة الإعدادية بالمسابقة، جاءت المنطقة في المركز الرابع ومثلها الطالب إبراهيم مصطفى رزق، بمعهد غرب تيرة بإدارة الحامول، كما حصدت المنطقة ذات المركز بالمرحلة الثانوية، ومثلها الطالب عبدالرحمن على بسيوني، بمعهد الوزارية بإدارة الرياض التعليمية.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الأول على مستوى الجمهورية الخدمة الاجتماعية الشهادة الإعدادية المراحل التعليمية المختلفة المرحلة الابتدائية رئيس الإدارة المركزية شيخ الأزهر مستوى الجمهورية ب مستوى الجمهورية نتائج الشهادة الإعدادية کفر الشیخ
إقرأ أيضاً:
جامعة سوهاج تتحقق مراكز متقدمة في تصنيف مجلة تايمز للتعليم العالي للجامعات العالمية
أعلن الدكتور حسان النعماني رئيس جامعة سوهاج، أن الجامعة حققت تميزًا في العديد من المجالات العلمية خلال العام الحالي، طبقاً لتصنيف مجلة تايمز للتعليم العالي للجامعات العالمية حيث جاءت العلوم الفيزيائية: في الفئة (601-800)، والهندسة: الفئة (601-800)، والعلوم الإكلينيكية والصحة: الفئة (801-1000)، وعلوم الحياة: الفئة (801-1000).
وقال "النعماني" إنه على المستوى الإقليمي، جاءت جامعة سوهاج ضمن أفضل (141-160) جامعة عربية وفق تصنيف التايمز لعام 2024. أما عالميًا، فقد حجزت مكانها ضمن أفضل (1201-1500) جامعة في تصنيف التايمز لعام 2025. مشيراً ان هذه النتائج تُبرز التقدم الملحوظ الذي حققته الجامعة على المستويين العربي والعالمي، مما يعكس الجهود المبذولة لتعزيز جودة التعليم والبحث العلمي.
وأوضح الدكتور عمرو عبد الحميد مدير مركز النشر العلمي أن تصنيف مجلة تايمز للتعليم العالي للجامعات العالمية أحد أبرز التصنيفات السنوية للجامعات، حيث يتم نشره بواسطة مجلة “تايمز للتعليم العالي”. ويعتمد على منهجية شاملة ترتكز على 13 مؤشرًا رئيسيًا موزعة على خمس فئات التدريس: 30% من الدرجة النهائية، البحث: 30% من الدرجة النهائية، الاستشهادات بأبحاث الجامعة: 32.5%، المكانة الدولية: 5%، حجم الدخل: 2.5%.